读书的作文篇1:
我爱看书,书本开阔了我的视野,提高了我的辩别力,让我掌握了很多知识,教我懂得了很多道理,带我了解了很多事情,使我知道了很多故事,给我的学习创造了良好的环境。
各种书有各种书的用途,童话书可以让我看到许许多多的经典童话,带我在童话世界中遨游;故事书可以让我了解历史;作文书可以教我怎样写作;漫画书可以让我笑口常开,促进了思维的发展,真是好处多多啊!
我对书十分迷恋,记得有一次,我借到了同学的一本书,中午回家立刻开始看,妈妈叫我去吃饭,我丝毫没有听到,仍然沉浸在书的海洋中,直到妈妈猛得拿去了我的书,我才恋恋不舍的去吃饭,心中还想着那些没看完的内容……
书,给我的童年带来了很多乐趣,使我在书的百花园里,采撷最丰硕的花果,吮吸最甜美的甘露。书,是一把开启我智慧大门的钥匙,使我在知识的圣殿里尽情地吸取营养,来丰富自己、提高自已,书给我的童年增添了一道美丽的风景。
读书的作文篇2:
书是人类进步的阶梯;是一把闪闪发光的钥匙;在世的世界里演绎着着世界的真、善、美,假、丑、恶。读书是一件快乐的事,就拿《幸福的鸭子》来说吧!
每当我拿起这本书时,我就感到无比的快乐。那只可爱的鸭子——麻花。每天早早的起来,从每家每户得到人们送给她的茉莉花环时,就开开心心的去一个痴呆的老人那里,逗那位老爷爷开心。每天如此,她从来没有抱怨过什么。每当我看到这里时,我特别的感动。麻花的家住在一个荷花池中央的小岛上,她的好朋友拖拖和笑猫因为四周都是水,而不能去她家做客。为此,它们很伤脑筋。有一天,笑猫要从荷叶上跳过去,它的好朋友们都很惊讶。它试了许多次,每次都会落下水,而它还是坚持,他终于跳过去了。我被笑猫这种锲而不舍的精神感动了,又为它成功了而喜悦。
从我看到《幸福的鸭子》这个题目的时候,可能旁人会觉得:鸭子还会有什么幸福不幸福。而我并不这么认为。鸭子也是有生命的,也是有知觉的。
每当我看书时,我会把自己投入进去,把主人公当做自己,来体验主人公的酸甜苦辣,喜怒哀乐。或者,换位思考,站在别人的立场上去思考,才能照及到别人的感受。
从这本书中,我感到了许许多多的乐趣,让我懂得了真、善、美,假、丑、恶,读书是一种快乐。
读书的作文篇3:
我爱交友,我更爱与书交朋友。
从幼儿园开始,我就以书为伴,以书为友。是书伴我长大的。
走进我的小房间,书柜里,桌子上,床沿边,洗手间,都有我看过的书,有的甚至看过多遍的书。我对莎士比亚的一句读书名言的感触特别深:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我爱看书,爸爸也爱叫我“书呆子”。我知道在“书呆子”的绰号里,蕴含着爸爸、妈妈对我的自豪感。
说我“书呆子”,其实我一点也不呆。因为我有我的读书经。
读书经一:读书选时间。有句格言:一年之际在于春,一天之际在于晨。早晨,人经过一个晚上的休息,从精神、体力上都得到了休息,头脑清新,再加上外界环境安静,干扰小,空气又特别清鲜。此时,我来到院子的小树下,低吟唐宋名人诗句,别有一番风味。凡是老师布置的名篇、名作我都会安排在早晨诵读。那些历史故事、科幻小说、童话等作品大多在睡觉前浏览。
读书经二:读书选内容。我对书的文字、内容的选择有讲究。我不看文言文,文言文看不懂,读起来很费劲,又不好理解;现代文,读起来顺口网 ,又好懂;我选择的书类大多是些科普、科幻类,童话类,历史故事类,还有学校老师推介的必读书目。我还特别喜欢看游记、名胜类的书,如《格列佛游记》、《八十天环游地球》等。因为我在书中能看到的世界名胜,未必将来就能到那里去。
读书的作文篇4:
在我很小的时候,我一点也不喜欢读书,因为我觉得读书需要花费大量的时间,很是麻烦。
在我读一年级的时候,我妈妈在家里帮我报听写,她发现了很多错别字,结结实实地批评了我一顿,她还从我的书包里拿出了一本书让我看,当我翻开书本的时候,我竟深深地被书中的内容吸引住了,从此,我就和书结下了不解之缘。记得有一次写作文,题目是《童话故事》,我以前看过很多关于童话的书,那些书里的好词好句全被我用了上去,因此那次的作文写得十分优美,老师也给我了给优,于是我对书本的情缘也与日俱增。
还有一次我过生日,爸爸妈妈却在工厂里干活,家里只有爷爷奶奶在陪我。第二天我醒来的时候,发现枕头旁边放着好几本书,原来是爸爸妈妈半夜从新华书店里给我买来的生日礼物,这不仅仅是几本书,更是爸爸妈妈希望我能通过这些书,明白做人的道理,享受生活的乐趣。一次次发生的事情,让书成为了我生活中不可缺少的伙伴,因为喜欢读书,家里书架上的书就越来越多了;因为喜欢读书,我脑子里装的知识也越来越多了;因为喜欢读书,我的自信心也大大增强了。读书让我视野开阔,读书是我思想深邃,读书使我更加美丽。书本呵,我的良师益友!
读书的作文篇5:
读书,对于一个爱看书的人来说,是一件非常高兴快乐的事情。可是对于一个不爱看书的人来说,是一件非常无聊的事情。我从一年级到四年级的读书期间,体会到了读书的苦恼与快乐。
“把电视关了,看一会儿书吧!”爸爸说道。我心想:读书有什么好的,不仅没有意思,而且夺去了我看电视的时间。
“走!去打羽毛球。”我的同学说。我听了急忙放下刚看了一半的书,想去打羽毛球。“咳!咳!”爸爸突然咳嗽了起来。我忙说:“你先玩会儿去吧!我这个故事还没看完呢!”同学走后,爸爸对我满意地点点头,可是我心里气愤极了,书夺走了我玩游戏的时间。
现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头的意志让我佩服。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就算是看漫画,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。
读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗?
读书的作文篇6:
牛悦
一日无书,百事荒荒。是呀,书是人类的朋友,郁闷的时候,书是照在我心中灿烂的阳光;失意的时候,书是点燃我心中的火焰。
前几天我与书发生了一个故事,我来讲给你们听吧!
上个星期妈妈给我买了一套书,共有两本,一本是《儿童文学》,一本是《儿童文学选萃》。我拿到书就被它的封面给吸引住了,封面时蓝色调的,有一个少女坐在荷叶上,手拿一本书。我迫不及待地翻开《儿童文学》这本书,一页,两页,我像一匹饿狼贪婪地读着,把妈妈让我打扫房间这件事早已抛到了九霄云外。十分钟过去了,二十分钟过去了……妈妈拍了拍我房间的门说:“牛悦,快别看了,赶紧打扫卫生!”“哦,知道了。”我回答。可是我仍坐在那里看,因为我很想知道《妙语》那篇文章里面的诗人,写了什么话才让乞丐得到众人的施舍,所以我接着看,把妈妈的话当成了耳旁风。又过了十分钟妈妈又来催我了,我想出一条妙计:去厕所看。嗬嗬,这个主意不错。我把书放在背后,快速冲进厕所,坐在卫生间的小板凳上看,一边看一边哈哈大笑。“干什么呢,牛悦?”“看书呢!”糟糕,说漏嘴了,妈妈冲进厕所,像老鹰捉小鸡一样把我揪出领到房间让我打扫卫生。哎,还是逃不过妈妈的掌心,只好乖乖地干活了。
我就像一只小蜜蜂,在书的百花园里飞来飞去,采集蜂蜜。读书时,我仿佛进入了另一个世界,这个世界很精彩!让我们一起走进书里吧!
读书的作文篇7:
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我认为这个比喻十分体贴,因为我从小就跟书结下了不解之缘。
我两岁时,妈妈给我买了几本图画书给我看,那些满是图画的小书,在我看来比金子更加珍贵。后来妈妈又买来一台收音机和一些磁带,每天晚上都放故事给我听,我每天晚上都听着故事安安静静地入睡。
六岁时,爸爸给我买了许多连环画,有《西游记》、《七色花》、《虹猫蓝兔七侠传》。后来爸爸又给我买了许多故事书,《格林童话》、《安徒生童话》等等。
上小学的时候,这些故事也满足不了我了,忽然有一天爸爸拿来几本名着放在我面前,说:“今年我管理中学图书馆,今后书有的是。”我听了,一蹦三尺高,于是我一有空就去爸爸图书馆。我看得很快,囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。
现如今我已经五年级了,我看的书更多了,《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》、《我的童年》、《爱的教育》、《城南旧事》
等。
我从书中学到了许许多多课文中学不到的知识,并知道了作文应该怎么写,还了解到了一些古今中外的名人名言,所以我要多读书,在不久的将来,做一个人人皆的人。
读书的作文篇8:
书是逆境中的慰藉,当你遭受挫折,意志消沉或心情烦闷时,何不去找一些励志作品读一读呢?比如罗曼。罗兰的《名人传》,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等等。学学他们是如何面对挫折的,在自己思想的王国里与他们对话,激励自己的斗志,从而使自己勇敢的面对困难,乐观的看待一切。 在你休闲的时候,不防坐在公园的凳子上或是庭院里,一边享受阳光的沐浴和风的轻抚,一边读一些优美的散文,你会觉得心情舒畅,一切都很好美!
在你感到孤单的时候,为什么不去与书伟伴呢?书,是我们永远的朋友。在这个时候,我们可以细细品味作者的思想感情,与自己的思想结合起来,自由自在的翱翔,无拘无束的畅游。难道你会在与朋友的宴会上谈论知识吗?难道你会在喧闹的街道上思考人生的价值吗?因此,孤独有时候的伟大的,在孤独时读书,更是一种独特的享受。
从小学开始,老师就教育我们,不要用华丽的外表来装扮自己,而要用知识来充实自己。我们可以不富裕,但不能没有知识;我们可以不美丽,但不能不充实。因为知识上富有可以享受心灵上的满足。
读书,是一种境界,只要你钻进去,就会发现有无穷的乐趣和价值。
“鸟鱼飞先振翅,人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态,有着勇于拼搏的豪情。因此,我们应该把读书作为一种享受,善于读书,热爱读书。从中提高我们的道德修养和自身的价值。