收获200字作文（一）：
“一份耕耘，一分收获”这句话说的一点都没错。——在学习上也是这样的。比如你每天比别的同学多读十分钟的英语，那你就比他们更胜一筹。再比如你比别的同学多读一本好书，那就比他们多知道一些知识。…… 同学们，你们还知道有什么例子吗？一起来分享吧！
收获200字作文（二）：
小牛顿班的新收获---红绿灯
今天的小牛顿班上，老师教我们手工拼装、制作了一个“红绿灯”。
真的好神奇啊，电池安装上以后，用小夹子把电源接通以后，三个红、黄、绿色的灯泡就会亮起来。接通不同的位置，会亮不同颜色的灯。这就是红绿灯的原理。
下课以后，妈妈带着我去买了两节南孚电池。装上新电池以后，彩色灯泡更亮了。这真是一个有趣的玩具！我在家足足玩了一夜。
科学的世界里，还有许许多多未知的知识等着我去发现。
收获200字作文（三）：
俗颜说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”里面所暗含的收获的标准，就是把铁杵磨成针。而我们也常说“种瓜得瓜，种豆得豆。”难道我们收获的标准就是收获自己所付出的一切吗？不是的，收获没有标准。
对于播种与收获，古人早就有“有意栽花花不发，无心插柳柳成阴”的说法，也就是说，我们收获的，并不是我们播种的直接结果。收获没有所谓标准，收获不是惟一的。正如故事中的老人所说的那样，他的播种并不是为了自己的收获，而是为了后人的收获，而他的行为与精神感动了旅人，于是老人“还没有播完种，就收获了一袋钱和一位朋友的谢意。”可见，我们播种，不一定要从中获得些什么，当我们看到自己的播种，能带给他人幸福、快乐，我们也就因此获得了极大的慰籍，那也是我们生命的收获。
收获是没有标准的，只要我们真诚对待他人，对待生活，对待每一次播种，那么我们就能得到意想不到的收获。
收获200字作文（四）：
今天，我和妈妈一起看《原谅我吧，猪》这本书。我认识的字太少，有时看不懂，所以妈妈和我一起读，这样我就更明白书里的意思了。
这是我在学校交换到的第四本书了，我很喜欢书里的故事。今天我们读到一句话：“我和弟弟彼此交换了一下眼神。”本来我是不认识“彼此”这两个字的，不过这两天我们老师教了我们反义词，里面正好有一对反义词：此--彼。哈哈，我高兴地和妈妈彼此交换了一下眼神。
我喜欢“书香漂流”。
收获200字作文（五）：
自从上学以来，我收获了很多。有的人收获了知识、快乐、本领…而我却收获了笑容。
一天，我早早的写完了作业，我发现我的房间很乱，那时，妈妈也不在家，我把自己的房间整了整，收拾完之后，我又看了会儿书。妈妈回来后，看见我在那里乖乖的看书，妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。
有一次，小姨带着妹妹来我家做客，因为妹妹怕生，所以一到我家就哭了，可是，小姨和妈妈都要做饭，他们就把逗妹妹开心的任务交给了我，因为他们是大人，我只能答应了。我抱着我的毛绒玩具去找她玩，刚开始，她把玩具扔了，我费了好大的劲才让她渐渐喜欢上毛绒玩具。最后，她玩着玩着竟然笑了起来，那是开心的笑。
还有一次，爸爸妈妈带我回家看望爷爷奶奶，看着爷爷疲劳的样子，我不禁想为爷爷捶捶背，可是，爷爷说不用了，但我还是给爷爷捶了捶背，爷爷笑了，那是一种幸福的笑。
……
笑容既可以让我感到幸福，也可以让别人感到幸福，我希望能收获更多不同的笑容。
收获200字作文（六）：
这天，我和爸爸妈妈去公园游泳，在那里我学会了两项技能。
游泳前，我一般由热热身后以后才跳水。可我只会坐在走道上扑进水里，可我一次一次又一次的这样入水，也觉得厌倦了。我试着站起来，用脚先入水的跳姿入睡，可第一次、第二次都向恐惧心理屈服了。第三次爸爸把我扔进水里，我并没有事，一有了第一次，自信就来了，我还开始用助跑了！
除了跳水，我会自己上岸了，第一次、第二次，我几乎是“滚”上来的，但尝试了几次后，我终于爬上了岸！
我们回家时我依然很高兴，因为我不但学会了两项技能，还明白了一个深刻的道理：学习什么都需要无数次的失败和尝试，第一次可能会向恐惧心理屈服，但什么恐惧都会向自信屈服！
收获200字作文（七）：
昨天，我们班有百分之三十人的去老师那儿抽奖。有的同学抽到了努力奖、三等奖、二等奖、一等奖和特等奖。
到我抽了。我满怀信心地从那乱乱的纸里抽出了一张，三等奖!我很开心，拿了一本笔记本。这时，老师突然对我说：“你的作文竞赛获得了全年级第一名，状元应该多奖励作一盒满满的小糖果!”台下的同学“哇”的叫声，声音包含着阵阵尖叫声。
我努力了，成功了，老师就会对我进行奖励，而且是最好的礼物。成功的人，背后付出了多少努力!失败人，背后隐藏着多少借口与懒惰!俗话说“台上一分钟，台下十年功”只有努力，才可以在台上表演自己，显现出你努力的结果，就如“一分耕耘，一分收获”一样。
努力，是成功必不可少的条件。要是你整天白日作梦，想有一天自己拥有一大笔钱财，到将来会是一无所有，衣裤破旧。
同学们，要想取得成功，得努力学习。不努力得不到收获!
收获200字作文（八）：
在科学课上，老师让我们到校园里去参观各种植物，并记录下来。老师告诉我们学校的植物所在地，分成了4个地区：学校竹林、医务室前面、桃李园、学校大路。记完我才知道，我们学校居然有几十种不同的植物。
竹林的龙爪凤、杜鹃，学校大路边的法国冬青、瓜子黄杨，桃李园的海桐和医务室前面的香樟、金叶女贞。看上去差不多的植物，却有着成千上万种不同的种类，有许多植物长的十分相似，但又不是同一种属性。比如说蘑菇，种类多的让我分不清楚，有时人们会把毒蘑菇看成了好蘑菇，这样很容易引起中毒。这节课学科，不仅让我知道了植物的种类，还提高了我分辨植物的能力。
收获200字作文（九）：
这一学期我的收获是：我的阅读也读的很好，我的字也长进了，我的习作也一天比一天写的好了。我在阅读方面上也不错，我这几天看的书是感动小学生的十部真情故事里的三，《背不起的书包》我已经读了二百零五页了，从书中我也读到了很多好词好句，也能用在写作上面。
不说到了写作:我的写作现在比以前长进了，也能把读到的词语用到了写作方面，我妈妈夸我写的越来越好了。我在写字上，有了我们的老师和妈妈的帮助下，我的字也写的非常好，在这学期我收获了很多东西，我要感谢尊敬的老师为我们付出很多，我也要拿出我的成绩来回报她，我以后一定要好好学习，争取拿上好成绩。
收获200字作文（十）：
放寒假了，我非常高兴，准备过一个有意义的寒假。
妈妈给我安排了英语补习班，每天我还坚持学习钢琴。本来我英语不是很好，但经过学习，英语兴趣越来越浓，英语成绩也提高了，是我这个假期最大的收获。妈妈说学习是有方法的，必须一张一弛，有松有紧，把学习和玩耍分开，学习的时候认真学，玩的时候开心玩，所以妈妈还在春节前，带我去了一趟哈尔滨的冰雪大世界！
我走进美丽的冰雪世界，晶莹剔透，冰山、滑梯、冰车、冰迷宫……灯火辉煌，当我在冰滑梯上穿行时，心里像乐开了花，我过了一个快乐的寒假。
收获200字作文（十一）：
“人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情!”
我非常喜欢这句话!我感觉这句话说的非常正确，人生是一个过程，我们不必在乎最后的结果会怎样，关键是我们从中获得了什么。
每天都是新的一天，在每一天里发生着许许多多的事情，这些事情可能结果是好的，也可能结果是不好的，但是这些都不重要，重要的是我们从中学到了什么，收获了什么，这才是最重要的。
盘点每天的生活，不要去计较得与失，我们要用一颗淡定的心，要了解今天我收获到了什么，这才是最重要的。
所以，不需要去苦恼，也不需要去悲伤，因为当苦恼和悲伤来临的时候，我们都将从中学到更多的东西，收获更多的内容!
收获200字作文（十二）：
啊！真是有收获就得有付出啊!你猜我收获了什么？你一定会说：“你学到的知识！你懂得了道理了！”我收获了水果。就让我给你们说一说吧！你们听好了。
今年我姨家盖房子，所以我姨家的六棵葡萄树都被人家弄跑了，我爸也从我姨家带来了一棵。因为在我家没有地方种，所以我爸把葡萄树带到了奶奶家，爸爸对我说：“以后这种树的事就交给你了。”
我只是三下五除二的就把树种好了，于是，我又拿很多棍子弄了一个架子，方便以后葡萄的枝往上爬。一会儿，爸爸过来了，看到我弄好了，就特别开心。
以后，没到了周六，我和爸爸就会去看看我种的葡萄树。葡萄树在我的关照下长得很好，慢慢的长出叶子，结出了小小的葡萄。我说：“我的功夫没有白费呀！”
每一个人，在每一年里都有新的收获。让我们一起去收获吧。每个人的收获不同，心情也不同。收获是快乐的，是开心的。让我们一起去收获吧！
收获200字作文（十三）：
适合我们低年级同学阅读的低幼版《小学语文报》又发到我们手中了，回到家里，我一版一版地读起来。
有一篇文章的题目是《舀汤圆》，我不认识“舀”字，就问在一旁做饭的妈妈。妈妈只顾低头择菜，被我一问，抬头看了一眼我手中的报纸，就说：“我不认识。”我又举着报纸去问爸爸，爸爸也在看报，他肯定能告诉我。我刚走道爸爸跟前，他就说：“我也不认识。”我端详着这个字，觉得可能念“tao”。看来只有去请教字典了。我用音序查字法去查“tao”的音。噢，原来念“yao”呀！多亏查字典了，不然就会闹出笑话来了。我忙跑去告诉爸爸妈妈：“我又认识一个字了。”
收获200字作文（十四）：
光阴似箭，转眼间二年级已经画上了句号。在这短暂的一年里，我学到了很多很多。
在这一年里，我认识了很多生字，记住了许多优美的词语和句子；以前，一年级时，我是看注拼音的课外书，现在，我是看没有拼音的课外书了。比如：《窗边的小豆豆》、《米粒上的花朵》等。
在这一年里，我懂得了以前不懂的知识。比如：什么是北斗七星？爱迪生是怎样救妈妈的？豌豆的蔓儿为什么是向右绕着爬的？还有-----
