例文1 我的启蒙老师作文

她有着一头乌黑柔亮的中长发，一双黑鼓鼓的眼睛闪亮着智慧的光芒，她就是我的启蒙老师——刘颖。

还记得刚刚入学，心中怀着忐忑与不安，害怕即将迎来的生活，是她言传身教，用和蔼可亲的笑容化解了我的不安，从此我喜欢上了上学。金色的秋天里我生了一场病，耽误了上学，是她用自己的休息时间，帮助我补上拉下的课程，我深刻的铭记住当时她认真的脸庞，她的认真负责在我童稚的心里扎下了根，春天来了，无限芳香，她有着春天的气息总是将美好与智慧传给我们。

记得从大人那里听过这样一句诗，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话就是为她量身订作的吧！用自的光芒将我们的黑夜照亮，引领我们到知识的海洋里自由翱翔！如果有一天，我长大了我一定会做的个象她一样负责的好老师！

例文2 我的启蒙老师作文

我常常怀着感激之情回忆我的启蒙“老师”---《木偶奇遇记》。这本书讲述了调皮的木偶匹诺曹在翟彼特家诞生后他奇特的历险故事。他开始时很调皮、任性、懒惰、不爱学习、不关心他人。最后，他改掉了坏毛病，变成了一个懂礼貌、爱学习、关心他人的好孩子。从他身上我学到了很多东西。

就说我的数学作业吧，我已经上二年级了，每次做完数学作业，爸爸都让我认真检查一遍，可我根本听不进去，只顾着玩耍，每当爸爸检查的时候，总是发现不少简单的低级错误，爸爸非常恼火，妈妈知道了严厉地批评我。当我读了《木偶奇遇记》这本书，使我明白了有错误就要及时改正的道理。《木偶奇遇记》使我受益匪浅，让我懂得了很多道理，从中也受到了很大的教育。

例文3 我的启蒙老师作文

我的钢琴启蒙苏老师是一个身高一米七左右的老师，她讲着一口流利的普通话，不认识她的人，会以为她是从外省来的。她有着一双明亮的大眼睛，看起来炯炯有神。留着一头乌黑的长发。记得我四岁的时候刚开始学习弹钢琴，总是爱用一个手指头弹，苏老师总是一遍一遍耐心的教我，进过努力的学习后，我逐渐的会用双手一起弹奏了。

苏老师对我很好，每次我弹错音的时候，她都会认真的纠正我，并且让我晚上到她那里去练习。有一次钢琴比赛，我已经把各首比赛曲目练习得很熟悉了，但比赛当天去到比赛现场的时候，听说要重新换一首曲目时，苏老师一中午没吃饭，都在一直耐心地教我练习，直到我熟练为止。

正因为苏老师和我的共同努力，我取得了钢琴二等奖的好成绩。虽然我现在已经没有学习钢琴了，但是以后我不管在那里学习钢琴，我都会记住有这样一位老师教过我弹钢琴。

例文4 我的启蒙老师作文

我的启蒙老师我有一个教我学唱歌的老师，她姓李，名叫李倩。

李老师有一张圆圆的脸蛋儿，脸蛋儿上嵌着一双大大的眼睛，宛如两颗闪闪发亮的黑宝石，显得特别可爱。李老师很喜欢唱歌，是个性格活泼开朗，幽默风趣的老师。有一次，李老师在教我学一首新歌的时候，她突然用柳州话来唱歌，使我忍不住哈哈大笑。李老师不仅歌唱得好，而且还弹得一手好琴。有一次李老师正在弹一首《老黑奴》，我发现她弹得非常地投入，使我也沉浸在了这首曲子里，这时，我的脑海里出现了这样的念头，将来我也要当一名音乐家，弹曲子给所有的人听，让大家感受到音乐的美。

李老师既活泼，又可爱，是她让我进入了音乐的殿堂，我喜欢她！

例文5 我的启蒙老师作文

我遇到过许多老师。我的印象中，她们有的和蔼可亲：有的知识渊博；有的性格直爽。。。。。。。。。可给我印象最深的，莫过于我幼儿园时的大班老师---邵老师，我最爱听她那亲切的声音。

老师每堂课都启发我们大胆想象，大胆发言，让我们有信心，从来没有因为我们回答问题错了而受到批评。她讲课声音洪亮，经常用很幽默的笑话讲课，知识渊博，很多成语脱口而出，课堂气氛非常活跃。

请老师您放心吧，我一定会努力的。长大成为对祖国有用的人。

例文6 我的启蒙老师作文

我的班主任马老师今年三十六岁，是一位打扮非常朴素的老师。

她有一双杏仁似的眼睛，长长的瓜子脸一笑露出一口整齐有洁白的牙齿。老师经常喜欢穿高跟鞋，走起路了特别的精神。马老师既严格又温柔，而且说话和做起事来都雷厉风行。记得有一次老师给我们上课，她问我们大家一个问题，当时我们班同学没一个人回答问题，都怕回答错了老师会发火的。教室里顿时鸦雀无声了。幸好一位同学大胆的站起来回答了问题，可惜回答错了，我悄悄的抬头看老师的表情，老师不但没生气反而面带笑容的给我们解答了正确的答案，还鼓励我们以后要大胆的回答问题。

顿时紧张的我心情一下子放松了，我决定以后也要积极回答问题；我十分喜欢上马老师的课，也特别喜欢这位老师。

例文7 我的启蒙老师作文

打开记忆的窗帘，脑海里久久不能平静。我驾着记忆的帆船，来到印象最深处---去看看我的启蒙老师---蔡老师。

记得我刚上小学一年级的时候，我对学校的一切都感到陌生，胆子也很小。在课堂上，总是犹犹豫豫不敢举手发言。蔡老师就和蔼可亲地鼓励我：“别害怕！鼓起勇气试一试，即使你答错了也没有关系！”是蔡老师那温柔的目光，慈祥的笑容，甜美的声音，深深地鼓舞了我，让我增添了勇气，增强了信心，在以后的学习中勇往直前。当我们有不懂的问题向她请教时，她总是不厌其烦地为我们讲解，解开我们心中一个个疑团。她不仅教给我们知识与本领，还教我们怎样为人，怎样做事……是她指引我们走向光明的道路。

敬爱的蔡老师，请让我对您说声：“谢谢！”

例文8 我的启蒙老师作文

小朋友，你的老师漂亮吗？你喜欢她吗？

个子高高，腿又细又长，身材不胖不瘦，头发又黑又长，扎着一个马尾辫，走起路来一摇一甩，可神气了。这就是我们十班的班主任——迟老师。迟老师教我们语文，教的可好了！

上课时老师很严肃，在学习上老师对我们很严格，谁写作业不认真，老师就给他撕下来重写，吓得我们再也不敢马马虎虎了。我们知道了做事情一定要认真细心。

下课时，老师跟我们一起做游戏，就像我们的大姐姐。有一次一个同学肚子痛，痛的哭了。老师又像妈妈一样给那个同学揉肚子。

老师还有一双会说话的大眼睛，谁上课说话，玩，老师就用眼睛狠狠地瞪我们一眼，好像在说：“上课时不要说话，专心听讲。”

我们像小花，老师像培育我们的园丁，总是不怕辛苦的照顾我们，我们觉得很幸福。

我喜欢我的语文老师。

例文9 我的启蒙老师作文

打开记忆的大门，总能显现出她的容貌，回荡着她的欢声笑语。这就是我的启蒙老师—张老师。

她有一头乌黑秀丽的长发，一双水汪汪的大眼睛和一张小巧玲珑的嘴巴。张老师的眼睛是会说话的“信使”。一次张老师让我朗读课文，我因担心读错而迟迟不敢开口，但当我看到她那双充满鼓励眼神的大眼睛时，一切的担心荡然无存，好像在说：“勇敢些！马文婷，读错了老师和同学都不会怪你的。”我“听懂”了她的话，立刻用优美的语调大声的朗读起课文来。

张老师还很关心同学。记得有一次上体育课时，一位同学不小心摔倒了，正好被路过的张老师发现了，她立刻上前把那位同学扶起来，关切地问到：“摔疼了吗？”并帮她处理好伤口，然后把好送回了教室。

这就是我的启蒙老师，一个关心同学的好老师。

例文10 我的启蒙老师作文

我的启蒙老师是张老师。她长的身体虽然不太细，但也不粗。虽然是这样，但我一样喜欢我的好老师----张老师。张老师对我们非常严厉，但又非常好。张老师教我们写字都很仔细。可是，我很害怕张老师，但我害怕不代表老师说我错了我害怕，是因为，老师对我们要求非常严格。

如果同学有做错的地方，老师会板着脸严厉的批评。记得有一次语文月考，我的看图说话忘了写时间、地点，老师干脆给了零分，这次月考让我受到了很大的教训，从而使我的看图说话，得到了很大的进步。我也不害怕张老师，因为在生活中，老师像妈妈一样细心照顾我们，每天精心的为我们安排午饭。

我爱我们的老师。在老师耐心的教导下，让我们都很顺利的进入了一年级的学习轨道，我要用好的一百分来报答我们可爱的张老师。

例文11 我的启蒙老师作文

我有一位启蒙老师，她就是语文老师，周老师。

周老师有一头乌黑又卷的头发，还有像宝石般的眼睛呢！眼睛下面有一个又高又好看的鼻子，鼻子下面有一张像苹果那么红的小嘴，好看极了！周老师教书教得很好，从来不会因为生病了不上课，如果，你不信，那我就说给你们听吧!周老师不像别人教书一样，周老师会把每个步骤讲的得一清二楚，她会把每个生字词让我们读好，哪个字我们容易错，她也说出来，周老师教书就是这么好。还有周老师生病时，她还是坚持给我们上课，只有疼得受不了，她才休息，所以，周老师这种精神，我觉得其他老师应该学习。

这就是我的经典启蒙老师，周老师。