例文一、演讲稿作文

老师，同学们，

大家好！

我叫xxx，今年xx岁。我是一个热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心的女孩。首先，我很荣幸的站在这里竞选副班长这个神圣的职位。

有句话说得好，“不想当将军的士兵就不是个好士兵，不想当班长的学生就不是个好学生”。在我眼里我觉得，班干部不只是一个称号，更多的是一种责任。做为一名副班长，就应该对同学负责任。关心班级集体荣誉，热心帮助每一位同学，协助班长管好班级。

首先，我要给全班同学作一个好榜样，发挥模范带头作用，处处以身作则，其次，我要协助好班长的工作，做好老师的小助手，同学们的知心朋友。

当然，我也渴望当上这个名副其实的副班长。我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！

我希望大家可以相信我，我更会用我的实际行动向大家证明：我可以管理好班级，管理好自己，请大家相信我，鼓励我，支持我。

谢谢！

例文二、演讲稿作文

各位老师，各位同学：大家好。今天我们就要小学毕业了，在这里我要谢谢我的母校，我的老师，把我从一个什么都不懂的小孩子培养成一名有知识有文化懂礼貌的一名合格的小学毕业生。

记得我刚进学校的时候，心里很害怕，怕自己做错事，老师会打会骂我，可是在见到老师的那一刻，我什么都不怕了，老师的和蔼可亲消除了我的一切担心，老师像妈妈一样关心我们的学习和生活，对我们的谆谆教导，让我们懂得了学校是一个大家庭，师生之间应该相互尊重，同学之间应该相互友爱，互相帮助。在这里我不但学了知识，学会了做人，还拥有了一批好同学，好朋友。

再见了，亲爱的老师，亲爱的同学们，未来的我们不会让老师们失望的，我们还要上初中，高中，还要上大学，我们一定会加陪努力学习，好好做人，不做给母校丢脸的事，无论走到哪里，我们都不会忘记亲爱的老师对我们说过的话：“做一个有诚信的人，才能立足于社会。”努力让自己成为一个给母校争光，给国家争光的栋梁之才。祝福大家！

例文三、演讲稿作文

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！

我今天讲的故事叫做：《两座浮山和鹅仙洞的传说》。

古时候，九龙江流过金山与龙山交界的所在有一个潭，潭里的妖怪经常出来伤害过路的人。有一位仙人知道这一事情，想要除去妖怪。就从别的地方挑来二座山要填平这个潭。他经过金山的时候，水美村有一个妇女，怀孕六个月，整天在屋里感到无聊，便走出门口看热闹，刚好被她看到，她感到很奇怪便喊屋里的人：“真过瘾，快来看啊！有人挑一担山在天上飞啊。”仙人听见大惊一下，一紧张，扁担断了，二座山便丢落金山境内。一座在仑仔、碧溪交界；一座在水潮。仙人一气之下，把扁担朝鹅髻峰扔去，扁担插入山内形成了鹅仙洞。这就是两座浮山和鹅仙洞的传说。我的故事讲完了，谢谢大家！

张晓茹

例文四、演讲稿作文

敬爱的老师、亲爱的同学： 大家好！

我是四（4）班的XXX，我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务”。 我兴趣广泛，除了喜欢学习课本知识外，还喜欢唱歌、看书，喜欢爵士鼓、羽毛球，喜欢画画、下棋，我还特别喜欢电脑、航模。

我的优点很多，诚实、善良，从不说假话，好坏分明，一就是一，二就是二，知错就改，和同学相处融洽，善于团结同学，更愿意帮助同学。

我的特点是：正直，有自己的见解。

我有我的优势：办事认真、负责，我会把我的工作做得更好。

敬爱的老师、亲爱的同学们，我担任过电脑管理员，我有经验基础。我相信，我能够担任大队干部，也能够担任名誉班长，我会在各方面积极带头，当好老师的助手，团结同学，为同学们服务。请支持我，把你那宝贵的一票放心的投给我吧。

谢谢大家！

例文五、演讲稿作文

亲爱的老师、同学们：

大家好!

我来自六年(5)班，因为最近发现一放学桌子下会出现很多废纸，所以想提提建议。

据我观察，有的同学会自觉捡纸，而有些同学非要老师提醒，他们才会知道拾纸，不然的话，就不拾，有的同学上课吃东西，并把袋子扔到地上，还有的同学经常把垃圾扔到窗户上，有的同学把墙当成了图画本了，在上面乱涂乱画，原本犹如镜子一般干净的墙，现在被个别同学画的什么都有，墙上再也没有往日那样干净了，还有的同学用笔和小刀来破坏桌椅。

对于以上问题我要提出几点建议：

第一：我们要管住自已的嘴，不在课堂上乱吃东西。

第二：让同学们以后少撕纸。

第三：您让同学自备袋子，来装废纸。

第四：您让同学们管住自已的手，不要再在墙上乱涂乱画。

这是我给大家的一些建议，希望大家可以接受，最好是可以真正实施。