我的启蒙老师作文400字

更新时间:2024-11-30 10:23:05 老师

我的启蒙老师作文400字

第1篇我的启蒙老师400字作文

在我上幼儿园的时候,我的启蒙老师给我的影响很深。她有一双美丽的大眼睛,长长的头发很漂亮。

记的我第一天到幼儿园,我很害怕,远远的站在那看着老师不敢靠近。老师也看见了我微笑着向我走来。她摸着我的头问小朋友叫什么名字。我小声说李轩,老师说别怕我带你去上课。一下子我没了恐惧敢,到了教室就和小朋友玩了起来。后来才知道她是冯老师。冯老师很和蔼上课时,和小朋友打成一片,教我们唱歌做游戏。

有一件事我记忆最深刻,一年夏天天特别热,一天中午一个小朋友特别难受,冯老师很着急,一边给那个小朋友喝水一边给家长打电话。可是家长不在,老师背起那位小朋友跑去了医院。原来小朋友中署了,家长知道后很感谢冯老师,老师说应该的。

幼儿园很快就结毕业了,我很恋恋不舍的离开了,但我一直忘不了我的启蒙老师冯老师的身影。

第2篇我的启蒙老师400字作文

时光如流水,转眼之间,我已是二年级的学生了,这两年里,我的一点一滴的进步都离不开我的启蒙老师,鹿老师我记的上一年级时我什么都不懂,什么是教室?什么是课堂?上课该怎样听,才能学的快,记的牢,鹿老师先让我们能做得住,不东张西望,再做到听课“三到”心到,眼到,口到,通过老师的教导,我明白了什么是学习。我的老师非常好看,长长的黑发,圆圆的脸,脸上带着一副眼镜,看上去很斯文,也很有学问。

一听老师说话,有时她就是活泼开朗的大女孩,有时是一位老师,也有时是一位妈妈,和我们玩的时候便是姐姐和朋友,但是上课时表情却非常严肃,让我们不自觉得就认真学习了。记的一年级的时候,上语文课上没认真听讲还传纸条,被老师发现了,只是没收了纸条,没有批评我,我心里暗自高兴。中午吃完饭我准备和传纸条的同学上图书室看书,但被老师叫到办公室,她指出我们的错误,也给我们讲了许多大道理,通过老师的批评和教育,也认识到自己的错误,也明白了应该怎样上课。老是还鼓励我加油学习,做品学兼优的好孩子,我相信我会做到的。

老师不但在学习严格要求我们,在生活上也无微不致地关心我们,我生病了,给我喂药,中午吃饭时不让我们挑食。我的生活是一张空白的画纸,我相信有了鹿老师这样的启蒙老师,我一定能在,这张图画纸上谱写出色彩斑斓的人生。

第3篇我的启蒙老师400字作文

我的启蒙老师很多,我最喜欢的就是我的钢琴老师----毛毳,他是湖南省钢琴协会的会长,可厉害了!先说说他的名字吧,很有意思的,整个名字只有四个毛,我最开始都不知道这个字念什么,一问老师,才知道这个字念cui。再说说他的长相,一副很严肃的面孔,没有多少头发,个子很高,眼睛很大,长的超可爱!

第一次见面,毛老师让我唱歌给他听,我不敢,因为我怕自己唱不好。妈妈说就唱一首少先队队歌好了,我就唱了。我唱的时候看到他在笑,就不那么紧张了。然后他又叫我跟着他拍手,说看我的节奏感如何,最后毛老师说还可以,就收下我做他的学生了。我真开心,因为我喜欢不凶的老师。

第二个星期,开始上课了,毛老师教我认识了高,低音符号和音节,教我怎样弹指法。今天我对毛老师又有了新的认识,我觉得他虽然相貌看起来很高大,实际上却很细心。后来他还给我布置了六首很简单的歌曲给我回家练习。

第三周去上课的时候我又害怕了起来,因为毛老师让我弹上次布置的六首歌给他听,我很怕弹不好,谁知后来毛老师给了我100分,说我弹得非常好,还表扬我有弹琴的天赋,我真是太高兴了!

我喜欢我的毛老师,今后我要努力学习,做个认真的好孩子!

第4篇我的启蒙老师400字作文

老师是辛勤的园丁,是知识道路上的启明星,是点燃自己照亮别人的蜡烛。六年的小学生活,我遇到了不少老师。每每想起老师,我都怀着深深的感激之情感谢老师,感谢我的启蒙老师们,感谢我生命中的那一盏盏“启明星”。

而最令我难忘的是我二年级的语文老师,她长着一头黑发,衣着并不光彩夺目,却总是端庄大方。那双微微内陷的大眼睛,让你能够看出她为学生的操劳。

初次和我生命中的“启明星”相遇是在升入二年级的第一天。那天是开学第一天,同学们都是被父母送到教室,我却要独自孤零零的走进教室,毕竟父母为这个家付出太多了,整天都早出晚归的。正想着要走进教室,这时看见一位老师迎面走来,她面带微笑把我领进了教室。自此,我便与这位老师结下了不解之缘。

听了老师的第一节课,我就深深的爱上了语文。她讲课十分生动,同学们听得津津有味,语文课从没有枯燥的感觉。每节课老师都会用一些巧妙的方法使我们认识对我们而言陌生的“面孔。”

慢慢的,班里的成绩是越来越好,老师也激励我们,不要骄傲,要继续努力。听到这里,同学们都充满了干劲,恨不得立刻再登上新的台阶。而老师也让我明白了一个终身受益的道理:你无法控制生命的长度,但可以掌握生命的宽度。珍惜时间,努力向上,你一定会成功。

时间飞快的流去,老师的音容相貌我却无法忘怀。老师您还好吗?

第5篇我的启蒙老师400字作文

我们班一至三年级的语文老师,一直都是张老师担任的。她是我最敬爱的一位老师。张老师已经40多岁了。讲课是那么认真、生动,我们都很喜欢听她讲课。

张老师是一位非常关心同学的老师。有一次,张老师没有神情的来的到学校。可她还是微笑着走进教室,同学们都看在眼里了。这时我想:是老师累了呢?是生病,还是有什么事?我真是百思不得其解呀!后来,我才知道,张老师生了病,得了重感冒,怪不得老师脸通红,总是打喷涕。噢!我恍然大悟。张老师居然带着病坚持来给我们讲课。此时此刻我真的好感动!张老师,您太辛苦了!您真是一位时时刻刻记挂着学生的好老师!

张老师在我心中的形象永远是至高无上的!她那认真负责的教学态度和关心同学成长的精神永远鞭策着我不断进步。这就是我的经典启蒙老师“张书梅”。

第6篇我的启蒙老师400字作文

我的启蒙经典老师是我们的班主任。她的腰围就像一百条小鱼般大小。每当我们背诵经典诵读背的滚瓜烂熟时,她的眼睛就会笑成一条线,就像一朵朵光彩夺目的小花,脸也涨得通红,比大苹果还要红十倍。

当我们背不出来时,她的眼睛就会瞪得老大,一动也不动,让我们感到十分害怕。有时,当我们胆小如鼠不敢背诵经典诵读时,她就会用比平时温柔百倍的目光注视着我们,和老师对视时,我们似乎看到了鼓励和赞许,我们的心里就一点也不会害怕了。班主任李老师不仅有一双“会说话大眼睛”,还有一张神奇可爱的嘴巴,每当她给我们讲经典故事的时候,总是能够引人入胜,让我们忘记时间,这时候最讨厌的就是刺耳的下课铃声,因为铃声一响我们就不能再继续欣赏老师才华了。

这就是我的经典启蒙老师!

第7篇我的启蒙老师400字作文

你猜我的启蒙老师是谁?你不知道吧!告诉你好了!其实,我的启蒙老师是潘老师,她的名字叫潘亚萍。

潘老师看起来,年轻又漂亮。她有一双水灵灵的大眼睛,看起来像两颗玻璃球在闪闪发亮,她的眼睛下面长着一张小巧玲珑的小嘴,头上长着一头乌黑亮丽的头发。今天,老师教我们《三字经》“苏老泉,二十七。始发奋,读书籍”的意思,老师就跟我们这些学生说:“宋朝时候的苏老泉,到了二十七岁的时候,才发奋读书,他已经老了呢,还后悔自己学的太迟,你们年纪轻轻的,早应该早早想着用功读书,让自己天天向上。”老师说的话我一句句听懂了,心想“如果我到了二十七岁才开始发奋读书,那可真不应该呀!我一定要早早的发愤学习,成为著名的文学家。”

我喜欢我的启蒙老师潘老师,因为她为我们得到了很多知识,还把知识送给了我们。小朋友,你们喜不喜欢你的启蒙老师呢?

第8篇我的启蒙老师400字作文

打开记忆的大门,总能显现出她的容貌,回荡着她的欢声笑语。这就是我的启蒙老师—唐老师。

她有一头乌黑秀丽的长发,一双水汪汪的大眼睛和一张小巧玲珑的嘴巴。

唐老师的眼睛是会说话的“信使”。一次唐老师让我朗读课文,我因担心读错而迟迟不敢开口,但当我看到她那双充满鼓励眼神的大眼睛时,一切的担心荡然无存,好像在说:“勇敢些!张思捷,读错了老师和同学都不会怪你的。”我“听懂”了她的话,立刻用优美的语调大声的朗读起课文来。

唐老师还很关心同学。记得有一次上体育课时,一位同学不小心摔倒了,正好被路过的唐老师发现了,她立刻上前把那位同学扶起来,关切地问到:“摔疼了吗?”并帮她处理好伤口,然后把好送回了教室。

这就是我的启蒙老师,一个关心同学的好老师。

第9篇我的启蒙老师400字作文

人人都有自己的启蒙老师,我也有启蒙老师。她是处父母外最好的朋友,他会在我伤心的时候安慰我,在我失败的时候鼓励我,在我骄傲的时候教育我,这就是我们班的班主任:尹海红。

她有张瓜子脸,浓浓的眉毛下镶嵌着葡萄似的大眼睛。她为了我们学到更多知识,为了我们能健康的成长,为了我们付出了很多很多。眉头上满是皱纹。记得有一次,我得了和龙市硬笔书法比赛第一名,我很骄傲,老师看出了我的心思,走过来说:“要知道虚心使人进步,骄傲使人落后”我听了脸火辣辣的,惭愧的低下了头,真想找个耗子洞钻下去,可想了想:老实说的对,我不能骄傲,我下次还要当全省第一呢!还有一次,我有一道题不会写,我思考了好一阵子,也没有写出来,别的同学都写完了。我急的差一点哭了。

老师走过来,温和地对我说;“这题可以用长十宽呀!”我听了豁然开朗,把题写完了,说:“谢谢老师”。这就是我的启蒙老师,我认为他是最好的经典启蒙老师。我要好好学习,用优异的成绩回报老师。

第10篇我的启蒙老师400字作文

我的人生一开始就如同一张白纸,没有任何的色彩。但是,我知道当我从白纸开吃往外走出去的时候,一定会看到一些新鲜的事物,一定会开始书写我的辉煌。那一天,我看到了让我目不转睛的画面,我不由自主的往她的身边走去,希望我能成为她的学生,学习她的舞蹈。

她就是我第一次学习芭蕾舞的启蒙老师王老师,王老师是一位非常漂亮的年轻的芭蕾舞教师。那一天,我深深的被她轻盈优美的舞姿吸引住了,当时我也好想像王老师一样犹如一只天鹅自由飞舞。

得到爸爸妈妈的绝对支持下,我开始向王老师学习芭蕾舞了。开始当然是从基础练起,只有把基本功练得扎实,才会把优美的舞蹈和身姿完美的展现出来。拉韧带是一件特别痛苦的事情,立脚尖也是。当我被这两件事所困住和折磨的时候,原来以为芭蕾舞是很容易学的,没想到这基本功就把我难倒了。当我坚持不下来的时候和想要放弃的时候,王老师总是会在我的身边鼓励我,为我加油打气,她说,没有一件事情是在一夜之间就会成功的,需要的是坚持和毅力,要知道台上十分钟,台下十年功的不灭道理啊。我知道王老师的用心良苦,每天都会他别的关照我和有效的训练我,把我当做她自己的妹妹一样照料。

日复一日,我的基本功在王老师的悉心教导下逐渐的熟练了。虽然是基础,但是王老师教会了我坚持,不放弃和勇于面对与挑战。这些在我之前是没有的。我知道当我有了这些特征,我的人生将不再会白色,我会创造属于我自己的辉煌!

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标签: 妈妈 作文
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