例文一:我的发现作文

雨季的小路上，落叶上，家门前，都会有一些蜗牛爬来爬去，看见它们慢慢的爬着，只要有一丝风向它们吹来，它们就会像乌龟是的连触角带头一起缩进壳里，那样子真好笑。

笑归笑，我的脑海里浮起了一个问号：我看书上说蜗牛是有眼睛的，它不知是靠触角识别方向探路的。但是蜗牛的眼睛在哪？我为什么看不见它呢？

于是，我捉了几只蜗牛，放进一个干净得盆里，拿了几片白菜叶子，扔了进去，想找找蜗牛的眼睛在哪？第一个探索目标，是在一只以大欺小的“壮”蜗牛身上，我躲到柜子后面观察，一边还在想，蜗牛的眼睛应该会长在嘴巴周围吧！它慢慢的吃起来，只见它吃得津津有味，我拿起桌子上的放大镜，悄悄的看着它，我朝嘴巴的方向看。可能是它的嘴巴太小了，几乎看不见它在咀嚼。但是放大镜中的蜗牛除了嘴巴周围其余的都是细小的条文，没有看见眼睛。

第一个目标探索——失败！

我第二个目标是探索蜗牛的触角，因为我看书上说蜗牛吃叶子时，都会用触角碰一碰。

一只蜗牛正准备爬上叶子吃食。我想正好可以先用它来验证，然后在下一个验证。

果然不出我所料，那只蜗牛一爬上去，便伸长了触角碰了几下。我使用放大镜对它的触角望去，只见触角的顶端有两颗圆圆的眼睛——跟所有动物一样，眼白中间有一个小黑圆点。

我反反复复对所有蜗牛做了观察结果一模一样。

第二个目标探索——成功！

真高兴，因为我发现了蜗牛的眼睛，它在触角的顶端。

例文二:我的发现作文

每个人都知道自己的年龄。从出生那年起，过一年，就长一岁。

而树木呢，它默默无闻，没有思维和记忆能力，无法回答自己的年龄。

今天，我和爸爸、妈妈一起去天平山品春天。一进景区，我就在山脚下看到了一段树桩。妈妈也看到了，就问我：“你知道那棵树的年龄吗？”我不知道，于是，妈妈就带着我走近树桩，仔细的观察起来，然后妈妈脱口而出：“八岁。”我半信半疑，就问妈妈是怎么看出那棵树的年龄的，妈妈就耐心地讲解起来。

原来，你只要数出树桩上的年轮，就能知道树的年龄了。年轮是树木在生长过程中形成的。在树皮和木质部之间，有一层细胞，叫形成层。树干就是靠它分裂而逐渐粗大起来的。春天气候温暖，雨水充足，形成层的细胞分裂旺盛，新分出的细胞又多又大，因此，木材就显得疏松，颜色较浅。入秋以后，天气渐渐变冷，雨水也少，形成层活动减弱，生长变得缓慢，分生出来的细胞较小，颜色较深，木质致密。年复一年，树木逐渐增粗，成了一圈圈环纹，这就是年轮。跟据这些环纹，我们就可以知道树木的年龄了。

有时树木的形成层有节奏的活动，一年中可以产生几个年轮，这就叫假年轮。例如柑橘，一年就可以产生三个年轮呢！因此，有年轮推算出来的树木年龄，只能是一个近似的年龄。

你也许会问：树木是否只有截断后才能知道它的年龄呢？当然不是，现在有一种专门的工具，只要从树皮钻到树心，取出全部年轮的薄片，就可以计算出树木的年龄啦！

例文三:我的发现作文

皱纹也是一种优美的弧线，不要为它的存在而感到忧伤，其实皱纹也是美的。——题记

“唉，又多了一条皱纹，真难看。”每当妈妈在梳妆台前打扮时总会发出这样的感叹。我知道那是妈妈在抱怨岁月的流逝。它化作了日益明显的皱纹刻在妈妈清秀的脸上。妈妈，请别抱怨。在我心中皱纹也是美丽的，浅浅的 皱纹里隐藏着你深深的爱。

某个星期五，天下起了倾盆大雨，突如其来的大雨让忘记带伞的我措手不及。我只能无奈地呆在教室等雨停了在回家。可是上天总爱玩弄人，差不多六点钟时窗外的雨依然下个不停。再等下去也不是办法，我捉起书包冒着雨跑到校门口。门外一个身影吸引了我的眼球，是妈妈。妈妈撑着伞在门口走来走去，额头上的皱纹皱得紧紧的眉毛也皱得呈“八”字型，嘴巴一张一合仿佛在嘟囔着什么。在大风大雨中，这个身影看似非常弱小却如一个暖炉温暖着我的心。我不禁不住高兴，叫了一声：“妈妈！”在这瞬间，妈妈转过头来，神情在那瞬间松弛下来，原来皱得紧紧的眉毛也一下子舒展开来。在我走到妈妈身边时她的皱纹又挤在一起，妈妈严肃的看着我并说：“你这孩子真粗心，我一直都跟你说出门要带伞要以防万一，但你就是不听。哼，下次再这样我可不来送伞了！”我听了“扑哧”地笑了，便故作可怜的样子说：“我知道错了，母亲大人。你是世界上最最最好的母亲。”妈妈听了这些话伸出右手轻轻的捏了一下我的鼻子也忍不住的笑了。皱纹又一次舒展开来化作美丽的弧线。

妈妈，请别埋怨皱纹让你显得衰老，因为在那小小的皱纹里包含着你的勤劳，你的善良以及你对我的爱。

所以说，皱纹是美的，我很幸庆能发现皱纹的美！

例文四:我的发现作文

“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了市中的美。大自然中美，春意盎然，花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽，但它是坚强的，它经历着风吹雨打，电闪雷鸣。水有的波澜壮阔，有的水平如镜。山有的太峻了，有的太尊了，还有的太贵了。是多么美丽，我不惊一颤，是什么颤动了我？是自然中的美。但是没有发现美得眼睛是一个在可悲不过的事了。

上了初中我才发现有多少人带着小眼镜发现没事需要眼睛的可是你们的眼睛被厚厚的眼镜挡住了你告诉我你的眼睛是应为小学打架造成的视力下降可是就是应为那次打架你的眼睛被眼镜缠上了，不是说有眼镜就看不见美其实四眼仔就很美。

我不是四眼仔可是真的好羡慕四眼仔因为从小就不近视但是就是很想戴眼镜但是怕在把好眼睛给带坏了，所以就一直不敢带，我想很多不是四眼仔的都是这样想过过瘾罢了就像我们班的某个同学。为了抢眼镜竟然出钱说一块钱一节课借我，真的无语了。

其实眼镜不是每个人戴都好看比如我们班的‘四眼仔’就很帅其实是我起的‘四眼仔’老师说：不让起外号可是我没忍住。曾经有人和我说：其实四眼仔很好的载下眼睛就可以不看到不想看到的哦。

其实四眼仔也有长处哦，一定要睁大你们的眼睛好好观察你们身边的美吧

例文五:我的发现作文

望着面前这道题目时，我对着白色的墙壁发呆，心里正在想这题的解题过程，同时也在抱怨着这道题，终于，我实在不耐烦了，狠狠地抓住笔往桌上一摔，发出“砰”的声音。正当我对这道题不满时，同桌心血来潮，问我：“你有没有秘密？”

我被这突如其来的“暴风雨”给问蒙了，只好反问他“那你有没有？” “当然有秘密了！我现在和你说，只不过你不能告诉别人。”他毫不犹豫的说。我十分想听他的秘密，便满口答应，恨不得现在就能听见。可是他又开始卖关子：“你先猜猜。”我极不情愿地猜到“你带了手机？” “不对。” “你带了一个钱包” “也不对” “那你…。。。肯定是买了零食带到学校来了!” “还是不对，唉，还是我来告诉你吧！”说着，他从书包里拿出了一个用玻璃包起来的东西，等全拿出来了，我才发现，这里面放着的全是山蚁，里面还有好大一块蓝蓝的，蚂蚁的食物。他没有放在桌子上给我看，而是放在桌子里。我说：“这么大的山蚁呀！你父母给你买的吧？”“谁说这是爸妈给我买的？这全是我的零花钱买来的！现在就只有我和你知道，谁也不许告诉别人，要是传到我爸妈耳朵里，我非被他们揍死不可！！！还要说我浪费钱，买这些东西干什么？能吃饭吗？”过了一会儿，他问我：“那你的秘密是什么？”我又被“吓”蒙了，还好我眼疾手快，非一般的逃走了，顺便还加了一句：“我就我的秘密！”

这就是我同桌的秘密，并且，我也守住了他的秘密。那一次，我发现了我的同桌——汪逸的秘密。

例文六:我的发现作文

今天，学作文课时，老师说:“回去的时候顺便观察一下，在路上有什么发现，然后做实验。回去的路上，左看看，右看看，看得我脑子都累了，还是没有看到什么，正在我大失所望时，突然，在草地上我发现了一只蜗牛。

??? 小蜗牛的样子真可爱啊!小小的脑袋，长长触角，还有硬的外壳呢!

??? 玩着玩着，突然有两个问题在脑海里，第一个问题是:蜗牛喜欢吃什么?先解决第一个问题吧！我先把它拿回家让它休息一下，然后，把草、树叶、生菜、花都拿来了，然后放在蜗牛的前面，看一下它喜欢吃什么。过了几分钟，我看见蜗牛的身子动了一下，它轻轻地伸出小脑袋，张开了沉睡的眼睛。当它看到前面有很多东西时，慢慢地、轻轻地爬着，当它快爬到食物面前，我心想：前面有那么多的食物，你一定会吃完的。没想到，它却爬到生菜那小口小口的吃，仿佛是一位斯文的小女孩，津津有味地品尝着这美味佳肴。第一个问题解决了，原来，蜗牛喜欢吃生菜啊！

第二个问题：蜗牛有没有脚？为了解决这个问题，我又拿了很多生菜放在蜗牛前，蜗牛又急忙爬过去吃，在吃的时候，我轻轻地用手指摸它的最下面，发现了四个一粒粒的东西，经过上网查资料，原来，那就是蜗牛的脚。

这次发现，不但让我更进一步的了解动物，而且让我大有收获。

例文七:我的发现作文

“发现，来源于实践，而实践则来自于生活。”这句名言说得一点儿也不错，我就有过这样的经历。

有一次，我正在做作业，突然常见得肚子饿了，正好想起妈妈昨天买了很多香蕉，于是便去厨房里拿香蕉吃。吃着吃着，无意间看见香蕉里的许多黑点，密密麻麻的。以前吃香蕉时因为没什么特别之处所以没在意，这究竟是什么呢？一个疑问从我脑海里蹦跳出来。我带着疑问去问爸爸，谁知爸爸却对我说：“你不多动脑想想，有了疑难问题要多动脑筋。”看来，我只有靠自己了。回到自己的房间里，我冥思苦想，想了很久。突然，一个可怕的想法：会不会是虫子呢？我兴冲冲地向爸爸提出了警告。爸爸却笑着说：“傻孩子，这怎么会是虫子呢？”听到这回答，我只好再去想。这次我学着动画片中一休和尚的动作：双脚一盘，一只手在头上转圈。

我从书上知道任何植物都有种子，嘿！这会不会是香蕉的种子呢？我小心地把这些小黑点从香蕉里挖了出来，小心地把她们埋在松软的土里，浇了一点水。每天放学回来都要仔细去瞧瞧她们有没有变化。几天过去了还是没发芽。我有点失望了，难道这不是香蕉的种子？可我的心在安慰着我：也许明天就发芽了！又是几天过去了……爸爸察觉了我的行动，问我在干什么。当他听了以后，笑着说：“怎么不去请教书本这个老师呢？”我只好在书里去找答案了，噢，原来是这样：这些黑东西确实是香蕉的种子！只不过已经退化，不能生长了。哦，原来是这样，怪不得她不发芽呢！这时我的心里比吃了蜜糖还甜，因为，我经过独立思考，找到了香蕉的种子。

我从这件事懂得了一个道理：世界上重大的发现或发明，都是在仔细观察的前提下成功的。