快乐成长400字作文篇一:
小时候,我不喜欢阅读,尽管妈妈给我买了很多课外书,我就是不喜欢看,所以那个时候,我的作文水平是全班倒数的。没办法,我就是喜欢玩,阅读这么枯燥实在不合我的口味啊!
记四年级时,一次作文小测。我拿起笔呆若木鸡般定住了,脑子像一张白纸,完全空白,想不出写的内容,眼看着时间一分一秒的过去,心里越来越惊惶起来。同桌的小敏都快写完了,而我还是一字不动。终于想到了,这时便发狂般飞速的操练起来。可时光可不等我了,“叮叮叮!”下课时间把正在沉思的我拉回来,我看着我那未完成的半成品被收走了。心里越来越沉重,像铅块一样堕落下去。这时,我不禁感叹:“书到用时方恨少!”
从此,我便慢慢去接受书本的知识,来补充大脑所需的营养。再慢慢的与书交了朋友。
六年级时,我已吸取教训,读了不少好书所以在六年级毕业考时,作文史无前例般得了二十九分。
“读书破万卷,下笔如有神。”我就是一个活生生的标本。读书不仅仅让我知识扩充而已,它还陶治了我的性情。
毕业暑假,我平静地看书着,哥哥引我去踢球,我婉转地拒绝了他,他摸着头带有些意外说:“你平时不是最不够耐心的吗?怎么今天看完一本又一篇啊?”我告诉他:“黑发不知勤学早,白首方悔书迟。趁现在多读点书吧。”书使我不再好玩,使我有耐心。
我知道了书是人类的朋友,阅读让我快乐地成长着,接下来我还要阅读更多的好书,和书交朋友,让它陪伴我继续成长!
快乐成长400字作文篇二:
成长中有许许多多让我难忘的事,正是这些事让我成长的道路变得更美好, 成长是快乐的。
记得有一次我们几个要好的朋友像像往常一样吃过早饭,就来到我家屋前的草坪上玩。玩什么呢?还是刘志鹏首先提议:“咱们玩当老师吧,怎么样?”“好呀!”大家高兴的叫了起来。雨仔问:“谁当老师呢?”“让吴洁当吧!”几个孩子异口同声。我做梦都想当老师呀。这时,我心里乐开了花。
我学着黄老师的样子,走到早坪中央,大声宣布:“上课了。同学们好。”这七、八个小伙伴立刻端端正正地坐在草地上了。“谁能说出表示喜爱、喜悦的四个字的成语?”我的话刚落,江梦亭立刻站了起来:“喜气洋洋、欢天喜地、喜闻乐见。”“说得好,真棒!”我立即表扬了她。刘志鹏把手举得高高的,还有“喜事连连、喜出望外、喜从天降……”台下响起了热烈的掌声。
该造句了,用“只要……就……”造句。我首先造了一句范句:“只要我们平时认真学习,就能考出好成绩。”几个孩子把手举得高高得,我点了刘洁,“只要是星期天,我们就玩个够。”逗得大家都哈哈大笑。“老师,还有”……不知不觉,我们玩了一个多小时,该回家了,这堂课也在我们的笑声中结束了。
当时当小老师真有趣!让我学到了不少知识。我觉得自己长大了,是呀!当个受孩子们尊敬、喜爱的老师真不容易!从现在开始,我一定要好好学习,长大了一定要当一位好老师。
成长的故事是丰富的,成长是快乐的。
快乐成长400字作文篇三:
戏中主人公酷爱设计机器人,而他的奶奶每天要让他做很多的作业,他没有了“玩”的时间,家长的这种望子成材的“爱”让他感到很累。他过的一点儿也不快乐。
我觉得戏中的奶奶的这种做法固然不错,是为了孙子的“好”但她却没有考虑过孩子的感受。奶奶的这种“爱”是变味的。人生中童年是很重要的,如果童年都不能快快乐乐无忧无虑,那成年或许也不快乐。如果过早的让孩子愁,过早的让孩子累,那成长中就谈不上快乐了,想必家长们都不愿意这样。
家长们望子成龙,忘女成风,这种企盼的心情是可以理解的。但你们千万不要忘记,如果你们的孩子不愿意做的事,你们强求了也没用,那样反而起反效果,以至于大人累,孩子也累,你们应该放养我们,适当地给我们教育和指导用眼睛看着我们,那一定会成长的更好。
如果一个人对待任何事情都能尽所能地认真地去学、努力地去做,那我们就能像“丑小鸭”一样成为“美丽的天鹅”一定会“飞起来”的!
窗外正是蓝天白云,人生是多么美好,生活是多么多姿多彩。我要大声地说:家长们,我们再也不要被你们束手束脚;我们不要做温室里的小草;我们不要成为“负担”的奴隶。把我们放养吧,我们一定也能像戏中小闯一样能够成功、胜利。
快乐成长400字作文篇四:
孩提时代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的快乐。
而现在,拥有舞勺之年的我,骨子里充满了叛逆。有了个人主义的思想,别人的阻止或帮助总会让我感到有一丝生气。有时无所事事,会寻找一些所谓的刺激挑衅同学,让他的怒火狂升、与我PK,那种感受真的很爽,当然,有人会问我是否为受虐狂,当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时,我总会反搏他们,但久而久之,我也明白:其实父母都是为了我好,是自己太固执了。
在中学里,我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说一切皆有可能,只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子,经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。
在成长中,我体会过了童年的快乐,探求知识的快乐。这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!
快乐成长400字作文篇五:
开学了,我最开心的事,是又读到《小学生之友》。
我最留恋在《小学生之友》“欢乐数学”的海洋里遨游,寻找问题的答案。当找到问题的答案时,我会豁然开朗,我常常认为这是我最幸福的时刻。
我最留恋有妈妈陪伴的时刻。当我依偎在妈妈的怀里,和妈妈一起阅读《小学生之友》的童话和作文,感受妈妈的爱抚和书本的芳香,我常常认为这是我最幸福的时刻。
一天,十几个同学围着我,向我请教智力题。我翻出《小学生之友》,挥动纸笔,耐心的分析讲解。笔在我的手中跳着“舞”,嘴也忙得不亦乐乎。看着同学们紧锁的眉头,忽然解开;看着同学们不时的点点头;看着同学们恍然大悟的神情:这是我最幸福的时刻。
《小学生之友》还告诉我做人的道理。当我帮同学们捡起掉在地上的东西,当我给予同学急需的物品时,当我帮同学……同学们会点头一笑,连声道谢,这是我最幸福的时刻。
从这些事情来看,读好书,学本领,助人为乐,就是人生最幸福的时刻。
我爱幸福!我爱《小学生之友》!
快乐成长400字作文篇六:
在童年的生活中,我获得过很多快乐,那些快乐就像天上的星星一样,数都数不完。当然,乐不仅仅是遇到高兴的事而快乐,还有通过自己的努力而获得成功才是最快乐的。那么,快就让我给你讲一讲其中的一件事吧!
那是我六七岁的时候,是星期天,爸爸妈妈带我去公园玩。走进公园,我看见有一群人都穿着一双奇怪的鞋,在那里滑来滑去。于是,我问妈妈说:“妈妈那里是干什么的,怎么都穿着一双奇怪的鞋呀?”妈妈说:“那鞋叫溜冰鞋,他们是在哪里溜冰呢!要不,你也试试,让我来教你,好吗?”我很好奇,就点了点头。
穿上溜冰鞋后,我一站起来就要摔倒,只好让妈妈扶我起来。妈妈她认真地教我怎样滑,我也认真地学。一个小时过去了,这时,妈妈把手松开了,她让我扶着栏杆滑,于是我就扶着栏杆慢慢地滑。可谁知就这时,一位大哥哥从那边一下子滑到了这边,他绊着了我的脚,我没有站稳,狠狠地摔在了地上。顿时,我就哭了起来。那位大哥哥向我道了歉后就把我扶到了妈妈身边,我哭着对妈妈说:“妈妈,我不滑了,我们回家吧!”妈妈听后说:“做任何事情都会遇到困难,不过,只要坚持下去你就会成功的。去吧,坚持就是胜利。”听了妈妈的话,我鼓起了勇气,继续学。不一会儿,我在不知不觉中,大胆地迈出了第一步,又继续迈出的第二步,这时,我终于学会了溜冰了,心里有说不出的喜悦。
只有坚持,才会有成功,只有克服困难,你才会快乐。要做一个坚持不懈的人,到了最后,获得的快乐才是属于自己的快乐。
快乐成长400字作文篇七:
童年就像一个木匣,里面放着许许多多的珍珠,每一颗都是童年的往事。这些珍珠有些伤心、有些快
乐……每当我回想起六岁时爸爸与我放烟花时,我是脸上还是会露出会心的微笑,我想那是木匣里最大最璀璨
的一颗了。
放烟花喽!
“新年好呀,新年好呀……”去年的新年时“过大年了!”“走吧,宁儿我们去放烟花!”“不,不。我
不会呀!”“那,我来教你吧!”“NO,那也不行”“走吧!”说着我就被爸爸拉走了。
放烟花时,爸爸拿着打火机“冲!”我马上掩住耳朵“哗啦”“好美呀!”“宁儿过来”我开心的说:
“什么事?”“过来”爸爸握住我的手“冲!”的一声我都还没看清呢,就吓得大哭“哇!”“咦?你哭什么
啊?”“有人在打枪,哇!杀人了”“什么呀,烟花。”“什么?我看看,烟花呀!”“你放的”
“我?……”我一听,一蹦三尺高,开心极了。
这次放烟花不仅活跃了气氛,还锻炼了我的胆量,因此很快乐!
快乐成长400字作文篇八:
亲爱的丹纯:
最近过得还好吗?
希望是快乐的,像我一样。
前几天,和同学去玩,很快乐;和爸爸妈妈去吃东西,很快乐;卖了自己盼望已久的东西,很快乐;读完了一本小说,很快乐;看完了一部电影,很快乐… …
其实,快乐,只是简简单单的,不必奢求太多… …
快乐,是拥有;是给予。
教完弟弟不会的难题,很快乐;帮小区居民扫地,很快乐;帮妈妈做力所能及的家务事,很快乐… …
你呢?过得,是否也
——快乐?
或许现在少碰面,因此彼此都会觉得陌生;或许一起共餐过,因此彼此不会陌生。
我曾经在杂志上看到这段话:
很久以前,一个饥饿疲惫的乞丐倒在花丛中,一粒露珠正巧落在乞丐的手中。露珠对乞丐说:“我曾经滋润过一朵很大的丁香花蕾,让她美丽地绽放。现在我要滋润另一个生命,这是我最大的快乐和幸运。
露珠把滋润别人当作自己最大的快乐,把风奉献自己当作最大的幸运。
快乐是发自内心而善于表达的幸福——只要是做自己喜欢而愧于良心的事。
这就是快乐。
快乐是多种多样的,快乐是无处不在的。
讲一个笑话,让你笑不拢嘴;做个鬼脸,让你笑的捧腹;做一件好事,让你骄傲而笑… …
开心地笑一笑,这也是快乐!
朋友,请追求
——快乐!
并让快乐
——伴我们成长!
一切
——很快乐!
祝:
快快乐乐!
学习进步!
丹
2009。5