篇1_我喜欢作文

我喜欢《一年级的小朵朵》一书，因为上面讲的一些故事和我们很相近，她们有他们喜欢的班主任王老师，我们也有我们喜欢的王老师，同学们和同们之间有着很多快乐有趣的事也有很多小矛盾，但是她们都用很好的办法解绝了，我从书中也学会了很多处理同学和同学之间矛盾的好办法，如果我的同学们都看了这本书我们大家一定会很团结，我们的班级肯定很和睦，我喜欢看我们王老师笑，王老师笑起来可好看了，如果大家都看来了这本书表现好了我们的王老师一定天天都会笑了。

篇2_我喜欢作文

夏天已过，秋天已来到，可我今天还是被蚊子很很的叮了一口。肿了一个大胞。蚊子人人讨厌的害虫，到了夏天蚊子最多，只要被它叮咬，轻则红色小包，发痒，重则就被蚊子传播疾病如乙型脑炎并不是所有的蚊子都吸人血，而是它有选择的咬人，蚊子特别喜欢叮咬皮肤??娜巳缬び锥?胖子，体温较高爱出汗的人

我长大了一定要发明一样药来消灭世界上所有的蚊子!

篇3_我喜欢作文

我喜欢家里的那条小狗，它的名字叫皮皮。

皮皮有黑黑的毛，圆圆的脸，脸上还长着一双明亮的大眼睛。不过，我觉得最迷人的还是它的牙齿，瞧！两颗尖牙还露在外面呢。

皮皮睡在自己的屋子里。早上，太阳一升起来，爸爸就要给皮皮开门。原来，它是要到草丛里方便。它非常讲卫生，邻居们都很喜欢它。

它是一条爱管闲事的狗。每次，我带它出去玩，皮皮总要在草丛里嗅来嗅去。如果它嗅到老鼠的气味就会去捉。

但它非常爱自己的家，每当客人拿着东西往门外走时，它肯定会把客人拦住，不让客人走。

小狗皮皮，我真喜欢你！

篇4_我喜欢作文

从三年级起，我就迷上了看漫画书。每当书店有这种书卖的时候，无论多少钱，我总会毫不犹豫地从存钱罐中掏出钱去买。所以，妈妈常说我：“别再看那么多无聊的书，就快上初中的人了，还是多看点对学习有帮助的书吧。”“知道了”我总是漫不经心地回答。

大人们总是说看这么多漫画书没有益，可是我却觉得，课余时间看一会儿漫画书，可以松弛一下脑筋，从漫画书中也可以认清哪些是善良的，哪些是丑恶的。所以我认为漫画书并不是什么不好的书。当我孤独时，漫画书能使我不感到寂寞，当我感到烦恼时，漫画中好笑的地方会使我哈哈大笑，忘掉那些不愉快的事情，就这样，漫画书成了我生活中不可缺少的好朋友。

篇5_我喜欢作文

星期日的上午，天空瓦蓝瓦蓝的。一朵朵雪白的云像体态轻盈的小姑娘在天空中翩翩起舞，风和日丽，正是打羽毛球的好天气。我和爸爸，兴高采烈的拿着羽毛球拍和羽毛球，去江边打羽毛球。

到了目的地，爸爸说：“你来发球，我来接球。”可是一开始我接连发了几个球都没有发好，而爸爸不住地为我加油。我认真地学习了好多次，我终于会发球了。只见那羽毛球在我手中自由自在像小鸟一样飞来飞去。

我们蹦跳着，追逐着，欢呼着，我感觉打羽毛球实在太好玩了。

篇6_我喜欢作文

我喜欢玩木头人，它的过程是这样的：三个人以上，几个人的手摞起来，如3个人：1、2 和3，1说泥，2说锅，3说泥，2碗，1泥，2走，3人，3就不是抓的，然后1泥，2锅……点到1了，2就要抓1和3，2要抓到1了，1说木头人，2就不能抓他了，3想不被抓，就要碰1一下，要是3被抓到了，3就要抓1、2了。

我知道这个游戏，但被双双这么一写，我却乱了，再说，这是语文，又不是数学，怎么还融会贯通了？

回家来在我的要求下，又改写了一篇：

玩“木头人”要有大点的场地，因为要跑，怕没地儿。

他要三个人以上才能玩，是这么玩的：几个人跑，一个人追，在那个人快抓住你的紧急关头，你说“木头人”，然后静止不动，那个人就不能抓你了，因为你已变成“木头”了。变成“木头”的人必须由其他被追者摸一下，才能被救，可以自由了。要是你还没来得及说“木头人”就被抓住了，那就由你来抓了。

我喜欢这个游戏，是因为它既可以让我们练跑步，也可以让我们机灵起来。

篇7_我喜欢作文

我喜欢美丽的鸟，不论是哪一种，我喜欢幽雅的孔雀，小巧的百灵鸟，机智的军舰鸟以及轻盈的翠鸟。我更喜欢那些不知名的小鸟，我认为它们同样坚强，美丽。

我喜欢懒惰的树赖，在树枝上带着幼崽艰难地爬行。我也喜欢它那份执着，坚强、勇敢的精神，虽然生命那样短暂，却永不放弃生命的源泉。

我喜欢凶猛的狮子，它那份勇敢、不怕危险的精神。我喜欢它那份孤独又纯洁的友情，却得不到永久的快乐。

我也喜欢花园，在宁静、多彩的世界里享受，且不是一种美的天堂。花园充满神秘，总是激发我可求而不可即的愿望。

我喜欢田野，那摇曳的稻苗，像一群调皮的孩子在风中追逐，美而单调的土地，那稻苗就成了田野的生命和活力。

我喜欢翅膀，那洁白又纯朴的翅膀，带着你走向天使的国度。

我喜欢美，这些沉睡了多年的生命，在笔下表现得活灵活现，像一个美丽而勇敢的小女孩。

我喜欢世界上的每一个物体，因为它们是神话的创造者。

篇8_我喜欢作文

我在家中最喜欢妈妈，因为妈妈最疼我了。

生病时，妈妈坐在床边给我讲故事、喂我吃饭，我考试100分妈妈会在过生日那天带我出去玩、给我买玩具、还有三个小姨回到家也一起给我过生日，我可开心了，每天上学放学都是妈妈接送我的，不管刮风下雨都是妈妈接我的，我要报答我亲爱的妈妈。

篇9_我喜欢作文

格言伴随我们成长，有时它是前进中的路标，有时它是打开心灵的一把钥匙。我喜欢很多格言，其中最喜欢的是：有志者，事竟成。

说起喜欢这则格言的原因，还得从一件小事说起：小时候，从电视上看到了朗朗的演奏会，看到了琴键上朗朗灵活的手指弹奏出的美妙的乐曲，从那以后，我就特别喜欢弹琴，所以，爸爸妈妈就在一年级的暑假里给我报了一个电子琴班。起初，由于对电子琴的喜欢和冲动，我在电子琴班学习的可认真了，经常得到老师的好评。回到家里，我也坚持每天练习30—60分钟的琴。可时间一长，我就不喜欢弹琴了，真想放弃学习电子琴。一天，我在一本书上看到了一则格言：有志者，事竟成。

这引起了我的反思：是啊！什么事都贵在坚持。于是，我又鼓起勇气学了起来，一年四季，从不间断。功夫不负有心人，几年来，我电子琴已考过九级。“志”就好似决心与毅力的完美组合。

篇10_我喜欢作文

这是我最喜欢的作品，它叫《三国演义》它告诉了我们在遥远的三国时期，有三个国家，在争夺同一个天下的事。这三个国家就叫：魏、蜀和吴。

有一次，魏国要攻打吴国，蜀国战略家诸葛亮出了一个计策，让魏国惨败，曹操为了逃命，竟被诸葛亮算计了。但他运气好，被关羽放了，却被马超追得剪了胡子、扔了披风。实在是让人发笑。还有一次，关于在曹操那里，得知了他两个兄弟的消息，过了曹操的五个关，斩了曹操的六个将，浩浩荡荡地走了。这就是现在的成语“过关斩将”的来历了。

这本书不但好看，而且，还嫩带给我们许多知识呢！

篇11_我喜欢作文

我喜欢在清晨中读书，那声音好像在说：“好好学习，天天向上。”这种声音给我无比的信心。让我好好学习。

我喜欢老师教导我们读书，老师像辛勤的园丁，我们像花朵，老师给我们浇水施肥，我们享受着温暖的阳光，快乐而幸福地生活在智慧的小屋。

我喜欢花，不管哪一种，我喜欢长在深山里的小野花，我觉得它们也可以为人们服务。

我喜欢浓郁的玫瑰，清香的秋菊和悠闲的百合。

我喜欢草，特别是含羞草，含羞草的叶子一碰就合拢了，含羞草就像害羞的小姑娘，生活在舒适的土壤里。

我喜欢狗，狗是一种中时而可爱的动物；狗，像一位警察，看见不认识的人就汪汪的叫起来。

我喜欢柳树，春天到了，柳树披着长发，活像一位长发少女，在风中飞舞，

我喜欢生活，生活很美好，在生活的空间里，我感到无比幸福

篇12_我喜欢作文

看了这个题目你一定认为我是一个贪玩的坏孩子吧！其实你说的不对，我并不是个坏孩子，难道喜欢玩的孩子就坏吗？不见得！孩子爱玩是天性。

我爸爸是个开朗的人，他不光赞同我玩，同时他也和我玩。只要爸爸一有空，他总会带我出去玩，从中学到很多有趣的知识。有一回几个同学在一起讨论“兔子多长时间生小兔”的问题，我听了，就口若悬河地向他们讲解起来。还有一回我又让爸爸和我玩，可是玩什么呢，我沉思了一会，说去的捉蚂蚱，爸爸说好呀，我们开开心心的又捉蚂蚱又学知识，我知道了蚂蚱是农业的大敌。当然，我又得花上好多时间，告诉他们我的许多知识都是在玩中知道的。

玩是孩子的天性，我要高呼一声：“我爱玩！”