我的生活500字作文(1)

我的生活多姿多彩，但最快乐的是书法之乐，读书之乐和奉献之乐。 书法是我最大的乐趣。每当坐在明亮的灯光下，处在安静的环境中，不管我的心情如何，都会放下一切，独自享受这书法之乐。练习书法时，我的心会非常宁静，就像一潭井水，从来不会受到外界的干扰。 但当状态不好或是时间不足时，我总是有些烦躁。那一潭水似乎受到了细小石子的攻击，在水面上留下浅浅的波纹。

练习书法结束后，我的心情总是愉悦的，这种愉悦是无法用言语形容的。书法，带给我快乐，带给心宁静，促使我更加努力。 读书是我的另一大乐趣。我喜欢在夜晚读书，因为夜晚的空气中总流露出静谧。坐在床上，温暖灯光照得书微微发黄，晚风轻轻吹着书页稍稍飘起，我顿时进入了故事的世界。我的心会随着故事情节的跌宕起伏而变化，情绪也会随之变化。 书本带给了我精神上的愉悦，让我更加清晰的认识世界，更好发展。

赠人玫瑰，手有余香。奉献、助人总是快乐的，回报社会、父母让我感到欣慰。太阳初升，鸟儿在枝头鸣叫，枝叶上还挂着一颗颗晶莹剔透的露珠，我们又走在了卖报纸的路上。 看着已经被五十份报纸撑得拉不上拉链的书包，我的心里不禁有一点担忧。当胳膊上的十份报纸被一个个陌生人买走，那美丽的笑容在我脑海里挥之不去。这样往返五次后，胳膊上留下了浓厚的油墨味，洁白的衣服也有了花纹，但心情是愉悦的。奉献，教会了我做人，让我更快的适应社会。 书法，读书，奉献，让我变得快乐，让我的生活变得多姿多彩。

我的生活500字作文(2)

我们现在生活的主节奏就是学习，不管它再乏味，在枯燥，我们都别无选择。 所以，何不把学习生活当做一件乐事呢？时光如梭，不知不觉已过三年，同学们都有了不小的变化，精致的脸上，布满些许疲惫。这是因为初三学习负担加重了啊！新增的物理化学，我们遨游云雾仙境；数学上的难题，我们晕头转向；语文的书写，更是让同学们的心底压了块石头。

这时便听到一片哀声喊地这题怎么做啊？谁来教教我，烦死人啦！郁闷啊，老师少布置点作业吧！我的心头也有了一丝无奈：是啊，初三了，该怎么适应呢？ 首先，我们应把学习当成一件乐事。当你这样做时，你或许就会释然了。学习本身就是个过程，是苦是乐，全凭自己心态，你在学习中快乐，那物理化学的大山施加在你身上无形的压力，也自然就烟消云散了。 第二，应劳逸结合。老师曾说过初二是最轻松的一年，这确实不假，在整个初二学年，我确实没感到什么压力，便也轻松自在的过来了。初三小科上难度，我便加紧了对自身的要求。 课上一定认真听，做好笔记。

回到宿舍，也不像从前跟舍友们打打闹闹了，则是安静地在一旁看书。甚至，吹哨熄灯时，我便跑入厕所，继续挑灯夜战。这样，我的睡眠就出了问题。本来班里要求6:41准时下楼集合，可现在我6:40才刚起继而导致月考失利。 我们的学习，即我们现在的生活，对日后的生活影响重大。所以请过好现在的生活，做快乐的自己。

我的生活500字作文(3)

我的快乐生活，现在与过去的生活。 现在我们的生活虽然充满了压力，感觉每天过的都一样，但世界上哪有两个完全一样的东西呢？水平面的那些小小的波动中跃起的部分就是我的快乐生活。 我们的生活不是孤立的，几个人的生活分局成了无数份，每个人拿出一份与我的那份共同汇聚成了我们正在享受的快乐生活，不经意间我们成了一个团队，团队给了我们生活的波动，有一个容得下自己的团队，就是快乐的。我的快乐生活从此开始。

从前我们有一个团队，那就是四大组。我们无数次的创造传奇，无数次的获得那一张张荣誉勋章，无数次的受到他人的嫉妒。那时我们是一个集体，一直认为是不可分割的，我们不希望那只是暂时的相聚，因为我们是一个团队、一个家庭，我们每个人都有每个人的位置，虽然我们四大金刚为这个团队添了不少乱，但从来没有人真正嫌弃过，因为我们是一个团队，我们在不知不觉中从陌生人到朋友再到挚友。可我们错了，一切都是美好的愿望。我们曾经感谢班主任给了我们组成团队的机会，但我们忘了他也有随时破坏生态平衡的能力，随着时间的推移我们开始怨恨他，打着狼的幌子改革内政，小组分裂、兄弟反目、民不聊生，这就是结果。 现在我们又有了新的集体，一个新的较为稳定的集体，但我们忘不了的那个团队，那个可爱的团队，那段生活可能是我初中阶段中最快乐的。

有团队真好，我的快乐生活在风浪后暂时稳定在了那个新的集体上。 我的快乐生活，从团队开始。

我的生活500字作文(4)

我生活中的快乐

生活中快乐无处不在。——题记

快乐发现

幼年的我喜欢观察一些新奇、好玩的事物。

我家里种有很多种花草，我没事的时候总爱蹲在花草中玩耍。一次，我无意中用手去碰一种草的叶子，那叶子立马就合拢了，我被吓了一跳，继续用手去抓它，它不一会就全合拢了。妈妈这会儿回来了，我高兴地跑过去告诉她我的新发现。她告诉我说那是含羞草。一受到外界干扰就会收合叶子，妈妈还表扬我，说我发现了一个道理。我高兴得满屋子乱跳。

虽说这次发现微不足道，但是我现在回想起来都还很高兴。

快乐实践

生物课上，我和大家接到老师布置的任务后到校外收集植物资料。

我和小组的队员一边记录一边玩，既学到了知识，又可以玩得开心。我们每记一种植物，就要从树上摘下两片来，一片用来品尝一下味道，一片用来做标本。有一种叫“双木红栖叶”的草，样子像葡萄的平面图，我们摘了一片来尝，结果我们的嘴都被麻木了，比吃胡椒还难受，重要的是它的麻力时间持续一节课，害得我们一节课都麻嘴。事后一想起这事，我们就感到吃惊和高兴，心想我们那时那么大胆，什么都敢吃，不过我们又庆幸没被中毒。

快乐学习

学习的方法有很多种，跟老师学、跟父母学、跟朋友学、自学……每一种学习方法都是快乐的，学习可以让我们懂得很多知识，可以让我们学会做人做事。更重要的是，学习不仅本身快乐，它还教我们找快乐。所以说学习也是我生活中的快乐。

快乐发现、快乐实践、快乐学习……生活中的快乐远不止这些。因为生活中本身就是快乐的。

我的生活500字作文(5)

我的生活，多姿多彩!

伴随哨响，快乐的一天开始了。洗漱完毕，与太阳赛跑，我们跑到操场上，太阳也刚好升起在头顶。跑完步，餐厅的大门像我们打开，一个班一个班的排着长长的队伍，整整齐齐的。吃晚饭，一路小跑到教室，随着同学们咿咿呀呀的读书声，一天的课程开始了。我的学校生活，朴实无华却无比快乐。

置身于家，怡然自得，有一小妹，快乐无限，帮助爸妈，干点家务。爸爸妈妈，上得厅堂，下得厨房。玩笑不断，开心不断，偶有争吵，小妹劝和，一会过后，其乐融融。 此则我家庭之生活，酸甜苦辣，比比皆是。

小时候，跟着家人，跟着同学，到处去旅游。做过汽车，做过大巴，做过火车。印象最深的就是去上海。那时候正好是世博会，竟到了人挤人的地步，温度还到到四十度以上，但是依然挡不住对美好事物的向往，我们去了好多个国家馆。里面商品琳琅满目，数不胜数。 我的旅游生活，丰富而多彩。

学校生活，家庭生活，旅游生活，构成了我的快乐生活!

我的生活500字作文(6)

我生活在十分快乐的环境下，只是我一直没有发觉而已。其实我们的生活处处充满幸福处处充满快乐。 我的家庭

家里有四口人，暴躁的爸爸，贤惠的妈妈还有善解人意的姐姐。以前的爸爸总会因为一些小事而生气，即使是现在，他也偶尔会很生气。而妈妈是属于那种勤劳的家庭主妇，姐姐则是在爸爸生气时我的保护伞。

爸爸会因为一些小事教训姐姐和我，而妈妈会在一旁尽量不让我们吵架，即使是吵架也会让家里添一丝生气，不会枯燥。而且爸爸每次出差都会给我们带好吃的，感觉很幸福。

我的校园生活

学校里的同学们在初三紧逼的脚步下争着向上爬，在这种紧张的情况下，我也收获了真挚的友谊，在学校也有许多很开心的事情，大家一起努力学习，一起收获知识，一起打造未来。

我的校外生活

在学校外面，给同一小区的姐姐过生日时，感觉十分的幸福。我们一起玩耍，一起唱歌，一起写作业，感觉很快乐。

原来幸福就是快乐，我感觉特别的幸福。生活处处是幸福，也处处是快乐，这就是我的快乐生活，是我一直特别向往也是实现了的快乐生活!

我的生活500字作文(7)

长云天，灿阳下，我的快乐生活无限。 沉醉茂林修竹 我爱自然。 天方晴，云初开，幽远山林便出现了我的身影，山谷中还缠绕着淡淡的晨雾，芳草上还垂着晶莹露滴，一片弥远喧嚣，恍若天境之象。 身旁还被那苍松修竹环抱，耳边却走向了自然之歌，那是泉水激石的泠泠之音，是灵鸟相鸣相和的嘤嘤之声，是弱风扶枝的沙沙之曲。 它们启迪净化着我尘俗的心，让我的快乐生活无限。

陶醉万古千秋 我爱岁月。 悠长岁月，亘古现今，绵长的岁月令人回味无穷。从远古夏商周，至近代元明清，无尽的历史沿着波折而富有规律的曲线飞速的前进着。宛若有着亮眼长尾的彗星一扫而过，留下的是韵味悠长的文字。 翻开那微微泛黄的书页，墨香扑面，躺在藤椅上，寄身宁静，看那名臣伟将宠辱不惊，任庭前花开花落；品那雄壮帝王去留无意，看天上云卷云舒。 它们带给我别样的角度，以平常心历人生，观世界，让我的快乐生活无限。 幻醉友情尘缘 我爱友情。

从那一眼之交到终生不忘，苍茫人海，真心朋友几人？但，友情却让我徜徉于世界温暖的光芒。 天之涯，地之角，即使孤零一人，但若友情相伴，则会给予你希望的力量。 推开教师门，看到朋友们的笑脸，心便涌起波涛，时光短暂，我们还能相见几日？可那真挚的友情却会永远的快乐着我，蓦然回首，你们何曾离去？ 友情给我希望的力量，让我的快乐生活无限。 啊！我的快乐生活无限！

我的生活500字作文(8)

我的快乐中队生活我参加了一个快乐、和谐、友好的中队生活，这个中队给我带来了兴趣和理想，这就是我们的“成长快乐中队”。我们的中队会经常举行一些集体活动，比如说：歌唱比赛、演讲和舞台剧等等一系列活动，让别的班级羡慕不已。中队生活中，最让我难已忘怀的是有一次的歌唱比赛。

那天，天气十分晴朗，到下午第二节课时，我们的班主任陈老师带领我们来到大操场上举行了一场别开生面歌唱比赛，中队分成了五组，我们组表演的歌曲是《童年》，经过大家的齐心协力，唱得十分成功！那一次歌唱比赛后，我久久不能忘怀这次的中队生活，因为我懂得了几个道理：第一，歌声比什么语言都更加响亮更加感人。第二，歌声还能表达当时的心情，只要你选择合适的歌曲，放声唱出来，唱出自己的感受，别人就能知道你是开心还是伤心。总之唱歌能表达你的喜、怒、哀、乐。第三，唱歌其实与写作文也有关系的，可以表达自己的情感，写作文时参进自己的生活情感，加上故事背景，人家看起来更能理解。《童年》这首歌一看便知道描写的是童年生活。第四，唱歌是可以用来治病的，心情不好时听些欢快的歌，能使烦躁不安的心平静下来。我在五年级下册的语文书里看到这样一段话“歌声似乎比什么语言都更响亮、更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。”这一段话真是特别合理，因为歌声能打动人的情感，你唱得是十分欢快的歌，那么听者会跟着心情轻松，如果你唱悲伤的歌曲，听者也会随着你的歌声伤心落泪。

所以，我十分支持这项活动参加这样的活动能提高我的唱歌水平，还可以拓展知识面，更能锻炼人的情操，我愿意多参加，勤参加。参加这样的活动真是一举三得啊！