(1).我想对老师说作文
天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄伟,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我的生活,因为“老师”而美丽。
老师,我想对您说:您像风一样吹进了我的心灵,抚摸我起伏的灵魂;又如雨一般浸入我的心灵,滋润着我的灵魂;像雷那样地撞进了我的灵魂,打着我的心弦;更像雪一样飘进了我的灵魂,点缀着我的人生,使它五彩缤纷。
老师,我想对您说:生活中,您不经意的微笑、不经意的教导,使大家的心情顿时“面朝大海,春暖花开”。您是那么和谐地出现在每个人的心上,您让人们变得互相理解,互相帮助。枫叶装点秋天,使秋天不再枯燥乏味;飞鸟装点苍穹,使天空苍远而不空泛;而您像阳光般装点人生,使人生美丽而不娇弱。
老师,每当我与您交谈时,您总是和蔼可亲,面带微笑;老师,每当我忘做作业时,您总是包容我;老师,每当我上课不专心、搞小动作时,您只是给我使了个眼神,并没有在全班面前说出来……我的过失您从不对我破口大骂,我的话语没有说清楚而离开时,您和蔼可亲的叫我下次注意,我的失职您也尽量去包容我……啊,这一切,是用千千万万的“谢谢”说不尽的!
老师,您的包容让我自信,所以我感谢您;
老师,您的慷慨让我善良,所以我感谢您;
老师,您的慈爱让我温馨,所以我感谢您;
您是我人生中的路明灯,指导我正确的方向。老师,最后对你说一句:谢谢你!
(2).我想对老师说作文
临近毕业,我却满肚子的苦恼。咳,该从何说起呢?回忆起以前和同学们在一起,都很快乐,同学们整天都乐乐呵呵的。
光阴似箭,一转眼,我们就要毕业了。老师一整天都说:“下节课语文,下节课数学,下节课什么什么。”我们怎么样老师不怕,就怕我们考不上重点中学。渐渐地,什么快乐的事都没了,同学们都在老师的带领下学习。有一次,体育委员说组织一次拔河比赛。不知道是谁通知了老师,老师来了,教学了我们一顿:“都毕业班了,还胡闹,都进屋。”同学们耷拉着脑袋,进了屋。老师走进教室“啪!”关上了门,然后说:“都毕业班了,要有紧迫感,基础知识一定要扎实!”同学们只好无精打采的拿好书
这节课,老师讲的口干舌燥,同学们却“身在曹营心在汉”我们谁都没听进去几句。
老师,我们的快乐,全被学习占了。老师,毕业生也需要快乐。
(3).我想对老师说作文
老师,我想对您说,我觉得我们现在的作业有点多,虽然我知道,我们已是毕业班了,应该努力,现在也是最紧张的时候,要抓紧,现已是复习阶段,即将面临的是期中考试,这些学习的压力已经压的我们快透不过气了,本来周末时我们放松的时刻,可作业一大堆,大家又投入到写作业当中去了。
我们周末的作业大都是抄课文加上一片周记,周记是肯定要写的,这也是提纲我们写作水平的一种方法。抄,往往是整篇课文。而周末,大家都想“玩”,哪有心思写作业,所以他们个个都一个劲儿的写,希望早点写好,早点可以去玩。写到后来,字烂的没话说,星期一回到学校还要挨骂,他们不服气,心想:双休日是一个假期,原本就是让我们玩的,你却布置这么多的作业,让我们写不完,让我们喘不过气,还怨我们?有些人因作业多而不写,回到学校补,这样只会更多,如果换成是我,我连觉都谁不安稳。不过话说回来,这都怪我们自己,星期五老师布置作业的时候,我们不怎么安静,就多布置了一点,同学们个个都唉声叹气的,闲作业多,就算这样,老师也不能这样啊。
可老师哪知道理解我们呢,她们只管自己布置作业。我只得写啊写,写不完,第二天早上再写,再写不完,到学校写,我每天都埋头苦写,我被作业搞的头昏脑涨,可妈妈却一点也不担心,还一个尽儿地催着我快写。我连一点玩儿的时间都没有,顶多也就看一会会儿电视,妈妈就来催了。我想反对老师,可老师权利大,我们学生没法和她顶嘴。我心中发出呐喊:“老师!别把作业布置的那么多!我不同意!
(4).我想对老师说作文
教师节来了,同学们肯定送了许许多多的礼物送给老师吧!同学们把自己最喜欢的东西送给了最辛苦的老师,老师心里一定会感到高兴的,我们也就很高兴了。
可是我呢?不用钱不买礼物,也不用自己去做礼物,老师肯定很不高兴的,我只想对老师说一句话,那句话我很早很早就想对老师说了,可是我没有那胆量对老师说,我就一直憋在心中,憋到教师节的时候,我终于可以找个机会说出来了,我想:世界上每一个学生都要把那句话说出来,那句话对爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,或者是老师们都很重要:“老师、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,谢谢你们把我养到这么大,你们辛苦了!”我们大家都有爸爸妈妈以及关心我们的人。如果哪一天,关心我们的人都不在了的话,只有自己一个人在家里,觉得自己好像被他们抛弃了一样,很不开心,很孤独,也没有亲人理会你了。
感觉你没有亲人一样。那这样的生活还要怎样过下去呢?我们不能离开身边的人。所以,我要对老师说:“您辛苦了!”
(5).我想对老师说作文
陈老师,您以前对我们可好啦,在我们面前,您总是那么和蔼可亲,就像永不枯竭的源泉。不知怎么的,我觉得您最近怪怪的。您一改常态,好像变了个人样似的,作业写错一个标点,您竟然要我们重作。就连家庭作业忘记带来,您也不肯放过,必须背上一篇课文方可罢休。
记得有一次,您来给我们布置家庭作业,我们以为作业布置了就可以放学了,大家急忙整理书包。没想到您却说:“我把会开完后来给你们放学,现在练习背今天学习的课文。”只见同学们脸上高兴的劲儿一下子就松懈了下来。我想:“谁知道开会要开到什么时候?回家还要做那么多的家庭作业,看来今晚又得熬夜了。”
终于盼到散会了。我想这下该放学了吧?没想到您还是那一句话:“背书。”简直有把我们留黑的意思。
陈老师,您今天怎么啦?以前可不是这样的呀!自从您担任我们的班主任,我们才真正感受到学习的乐趣,是您给了我们学习的信心,是您为我们撑起了理想的风帆……确实,在我们身上还有许多不足,常给您添麻烦,可您也用不着这样呀,您指出我们改正不就行了吗?
陈老师,我想对您说:“我们还是喜欢原来的您!”
(6).我想对老师说作文
老师,我想对您说:“假如您是蓝天,我就是小鸟,飞在您 宽阔的胸怀里”。老师,我想对您说:“假如您是大地,我就是草原上的小草,您用您的营养浦育着我”。老师,我想对您说:“假如你是海洋,我就是大海中的鱼,在您的海水里畅游”。老师,我想对您说:“您就是春天阳光在温暖着万物,您就是夏天的池塘让荷花开放,您就是秋天的晚风在扫除枯叶,您就是冬天的瑞雪覆盖大地”。
老师,我想对您说:“是您教会我们怎么学习,怎么生活,怎么做人”。老师我想对您说:“是您将把我们培养成国家的栋梁,国家的富强同样离不开你们”。老师我想对您说:
“是您象蜡蚀一样燃烧了自己,照亮我别人”。老师我想对你说:“您就是我们的第二位母亲”。
古今中外,谁能不知,谁能不晓,老师的事业是天底下最光辉 灿烂,伟大而又崇高的职业。
(7).我想对老师说作文
老师,我想对你说:“谢谢您,是您培养了我四年,每当想起您,我学习的压力全都变成了动力;每当想起您,我生活的烦恼就会烟消云散。
记得我刚来这个学校时,人生地不熟,胆子很小,碰到您时叫都不看叫一声。有一次上课,您提了个问题,同学们都争着回答,我也情不自禁地举起了手,但心里却不停地想着:“万老师,您可千万别叫我啊!”哪知您偏偏叫了我,同学们的目光刷刷地落在我身上。我心里慌乱极了,都不知道回答什么。我偷偷地看了您一眼,您那双眼睛正在望着我,没有一点威严,好像在说:“别急,慢慢说。”我慌乱的心情顿时平静多了。我想了想,鼓起勇气,流畅的回答了您提出的问题。您满意地点点头。
您有表扬我时,也有批评我的时候。
那一次,在课堂上,我因为一件事情和同桌 你一言我一语地吵了起来,虽然声音不大,但还是被您听到了,您的眉毛往上一挑,一道严厉的目光直射向我,虽然您没有开口训诉,但我从你那严厉的目光领悟到:你是班干部,应该起到带头作用,怎么自己都上课不认真听讲呢?我羞愧地低下了头。
万老师,谢谢您!
(8).我想对老师说作文
转眼间,已经宋老师您相处了半年了。
刚开始认识宋老师的时候,正处想象之中,走进了第二位女老师——她就是我们的语文老师,宋老师。她两只大而亮的眼睛,镶嵌在那方正的脸上,她还有一头秀发,在她做完了简短的自我介绍后,开始了在初一(3)班的第一堂课。 宋老师虽然不是我们的班主任,但比班主任对我们还要好。 那是一次广播操比赛,陈老师有事耽搁了,没有看成我们的表演,又由于我们班是最后一个出场,是宋老师将我们带入比赛场地,并且告诉我们不要紧张,发挥出自己最真实的水平,是宋老师給了我们信心,才让我们班获得了第四名的好成绩。
宋老师既是一位严师,又是我们的一位好朋友。
当你上课说话不听讲时,她的目光一扫而来,那目光中含着批评,看的你无地自容,当你取得了好成绩时,那目光依然会落在你的身上,不过目光中含着关怀。
宋老师吖!我们爱您!
(9).我想对老师说作文
老师,我有很多话想对你说,我不知从何说起,从我真诚的一句吧:“谢谢您,老师!”
老师,是您给予我们丰富的知识,叫我们做人的道理,使我们健康成长。我长大了,而您的白发却逐渐增多了,您的全部心血浇灌在我们身上。我怎能不赞美你呢?
老师,我要赞美你关爱学生,给予学生温暖。你记得吗?有一次,我在期中考试中考砸了,只靠了70分,我心里悲痛欲绝,十分难过。就在这个时候,是您,是您走过来,和蔼可亲地对我说:“这次考砸了,没关系,只要你现在努力,在下一次的期末考试一定会取得好成绩的。”听完这番话,我又重获信心。老师,您的话识一股暖流,流进我的心里。我仔细地听着你的教导,心里升起了无穷的感激。您还耐心地把每一道题给我讲明白。在您的教导下,我经过努力,在期末考试取得了好成绩。老师,要不是您的关心和教导,哪能有今天优异的成绩!
啊!老师您像一朵鲜花一样把花香撒给他人,您的心像花一样美。您像慈母般地关心我们,像辛勤的园丁培养我们,在一年四季中,都给予我们带来了春天般的温暖。在下雨的时候,是你用宽大的身体,为我们遮风挡雨,让我们看见阳光明媚的太阳。我怎么能忘记您对我的一片深情呢?
老师,我赞美你您,赞美您对我们的挚爱,赞美你道德高尚的师德。
(10).我想对老师说作文
老师,现在我们已经是六年级的学生了,下个学期我们即将要升中了,回过头来想一想,您整整教了我们六年,这六年来,有多少值得我们回忆的往事,这些往事就像天上的星星,海边的贝壳,数也数不完,数不尽。有的让人心酸,有的让人高兴,有的让人后悔,有的让人……老师,您一直陪我们度过着伤心的时刻,您鼓励我们,教育我们,让我们感到温暖。您就像一位大地的母亲,把心血都放在我们身上。
老师,你是宽阔的海洋,而我们是一枝枝小小的船只,我们在您的宽阔而知识渊博的海洋里航行。老师,我感激地对您说:“谢谢您把我们培育的这样好,让我们了解更多的知识。”老师,您是辛勤的园丁,我们是一棵棵小小的树苗,我们在您的细心培育下茁壮成长。老师,我真心地对您说:“谢谢您把我们这些幼小的树苗培育抽枝发芽”。老师,您是温暖的太阳,而我们是山坡上的嫩芽,是您的温暖给予了我们的生命,老师,我真诚的对您说:“谢谢您给予我们的生命,让我们成为国家的栋梁”。谢谢您,老师。
(11).我想对老师说作文
古时候有人说过:滴水之恩当以涌泉相报。老师教给我的知识比山还高,比水还深。在我考试成绩差的时候,换来的不是老师的责怪,而是老师的鼓励。在我成绩好的时候,迎来的是老师妩媚的笑容。在我做错事的时候,得来的并不是您厌恶的眼神,而是您鼓励的目光。
还记得那次……当时正在上体育课,体育老师组织我们玩跳大绳,我并不会,老师让全部同学都上,我只能满不愿意的上了,跳上去的时候还挺顺利的,可出来的时候就不好出来了,当时一下子摔倒了,腿上磨了一块皮,您立马从教学楼跑到了操场,脚还崴了一下,但您忍着痛把我送到医务室,我的腿好了,可您的脚始终没好。
老师,这一切也许您已经忘了,因为班里那么多人,太多太多,而我却忘不了。谁也说不清您为学生付出了多少心血,谁也数不清您为国家培养了多少人才,只有您头上的银丝和眼角的皱纹是您辛勤耕耘的见证。此刻,我看到其中一根头发是为我而白,一丝丝皱纹是为我所长的。
花儿以它馥郁的芳香作为对哺育大自然的回报,我就以学习上的进步表示感谢吧!