成长作文800字

更新时间:2025-02-20 00:34:10 叙事

成长作文800字

(1):成长800字作文

时间是一趟飞驰的列车,眨眼间就会错过什么,一味的闷头向前,错过了多少,自己不得而知,终于意识到这错误时,回头恍然发现,这车已开出好远。

疾驰火车呼啸而过,沿途风景倒退着,平淡无奇的一扫而过,没什么感觉。想象着华山的雄伟,一路充满了期待,到了终点发现,那边下着雨,只能窝在宾馆中,一行十几人全部聚在一起,讨论着近几天的行程。我在一旁听着,抱着手机搜寻着有关于华山的资料,看着图片上的巍峨,一种向往之情油然而生,一边侧耳听着大家的谈话,几个女孩叽叽喳喳的讨论引起了我的注意,坐在我旁边的沙发上,手中拿着一个手机,上面有好多的照片,虽然像素不高,但是却也掩盖不了那景原有的美丽,对比手中的资料图竟毫不显得逊色。我上前好奇的问她们,这是哪里,心中暗暗想到,这么美的景色我一定不要错过。岂料其中一个女孩很奇怪的看着我,“这是来的路上啊,我们在车上照的,你难道都没有看见嘛”这质问,不禁使我哑然。是呀,这一路上,我都做了些什么啊,只是期待吗。一遍遍的问自己。

第三天,终于雨停了。我们伴着泥土的芬芳,开始了华山之旅,我跟着一位哥哥一同上山,我们爬的特别快,把大部队狠狠的甩下了好长一段路。矫健的身影在林间闪栎着。果然,我们第一个到达了山顶,俯视群山,原来“会当凌绝顶,一览众山小”不仅可以描写于泰山,同样也适用于这里。再好的风景也耐不住一直观赏,终于在百般无聊中等到了姗姗来迟的大部队,一行人说说笑笑的,不乏有谈论途中景色,听到这,我不禁苦笑,脑海中一闪而过来时的景色,似乎比这山顶之色绰绰有余吧。

只能说是似乎吧,因为我不曾仔细欣赏过沿途的风景。“只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低。”连七岁的孩子都知道的道理。我却三番五次的错过。

站在山顶大喊着,有人呼唤的是爱人姓名,有人呼唤的是一路上疲惫。唯有我呼唤那流过的年华,呼唤那消逝的时间,呼唤那逝去的风景。

在成长的旅途中,请不要注重那结果。享受过程,享受成长。

(2):成长800字作文

在我成长的十几年里,大多数都是在农村里度过的 ,在农村中有我的“酸甜苦辣咸”的各种各样事情,他们就像我一生中的好伙伴一样。

在小时候,我和朋友常常在双休日、节日放假等休息时间的时候,在农村里尽情欢乐和玩耍。有一次,我和朋友们在五彩缤纷、香味四溢的田野里玩。突然,一棵细长的橘子树闯入了我们的视野,一个个像皮球一样的绿桔子挂在枝头。但是好像还没有成熟,我们不管三七二十一,只要能吃就行,于是我爬上去,伸手就摘了一个,由于橘子还未成熟,外皮像石头一样硬,怎么弄也剥不开。这时,我把橘子拿起来,用力把橘子往地上使劲一砸,忽然橘子的皮裂开,说时迟,那时快,橘子的汁从那一个橘子里瞬间射了出来,喷了我整张脸,那滋味可真不好受,可是从哪里倒下,就要从哪里爬起来,于是,我们摘了又砸,砸了又摘,不一会,地上就全是烂的橘子了,不仅我们心里不好受,回家了之后还被爸妈给批评了。

还有一次,我又和朋友们一起,在乡间的小路上挖了一个陷阱,小路两旁还有小麦和水稻,所以这一条乡间小道就是去田野的必经之路。于是,我们挑中了这个地方,用几根粗壮又结实的木棒来挖坑,心里别提有多激动了。挖完了一个深坑后,还用一些田野里的稻草铺上,又用许多的泥土盖上,简直是天衣无缝,如果不是我们做了记号的话,就连我们自己也说不定会掉下去呢。过了一会儿,听见有人掉陷阱里去了,我们趴到洞口一看,不禁哈哈大笑起来,因为有一个小伙伴在想怎么样更快让人能上钩时,反而自己一不留神,踩了下去,结果自己掉进去了。看见小伙伴那狼狈的样子,便想吓吓他,装着说:“那你一个人在里面待吧,我们走了!”那个小伙伴听了之后,大惊失色,连忙哭爹喊娘的说:“大哥,赶紧放我出去吧。”于是,我们把他放了出来,大家一起哄堂大笑。

田野里的草堆很软,经常有鹅在那边的草堆里生蛋,于是我经常和小伙伴们提着一根棍子,到田野里捡蛋。田野里真有意思啊!可是有几次去偷蛋时,经常被母鹅追出十几米远。有时候还弄的鸡飞蛋打。

乡村中的所有发生过的趣事,我永远忘不了,不管我的事是好的,还是坏的,永远都会保存在我的脑海中,我在农村中度过的一分一秒,都使我一生难以忘记。

(3):成长800字作文

时光匆匆,一转眼,我们六〈4〉班的班级博客已经伴随着我们走了第一个春夏秋冬。自从那一天,陈老师慷慨大方的把她女儿为她创建的博客作为我们班的班级博客起,我们〈4〉班跟随着它翻开了崭新的一页。每一天,五十多种不同的心情都化作优美的文字,出现在同学们的日记本上,继而,会化做方正的宋体字,出现在我们的班级博客上。开心的,难过的,感动的,生气的,都可以让所有同学看到分享,既可学习其他同学的写作方法,也可通过同学们在博客上的跟贴,了解并知道自己的文章有哪些不足,有哪些值得修改的地方。

博客,是同学与老师交流的平台,我们可以通过它来传递我们不愿当面表达的话语,它拉近了我们之间的距离,增进了我们之间的了解。博客,更是一个家校携手互动的平台。家长们可以通过看博客知道我们学校及班上发生的一些事情,可以感受到我们丰富多彩的校园及班级生活,同时他们也可以参与进来,发表自己的一些看法和观点。

记得五年级下学期,爸爸开完家长会回来,就兴致勃勃的跟我讲,给我打开你们的班级博客,我要到上面去发表我对此次家长会的感慨,你们真是太幸福了,你们的老师太优秀了!后来他干脆收藏了我们的班级博客,一有空就打开来仔细浏览,并偶尔找我过去看着博客聊天,你看看某某同学这篇文章就写得就很好,某某照片拍得真是太经典了。有时,也会内疚的跟我讲:珍珍,看到其他家长的留言,我才感觉到自己工作忙时对你的学习关心还不够,你们老师为你们的成长真是付出太多了,等等。看着那一串串美丽的字符,一幅幅精彩的图画,我非常迷恋!我们终究会长大的,但博客却会永久保存着我们少时的点点滴滴,它留给我们的是一段段美好的记忆。等到我们长大后再回过头来细细回味,一定会感慨万千:那时的我是如此的有趣,那时的我是如此的灿烂,那时的我是如此幼稚在这一年的成长的过程中,博客一直陪伴我左右,让我懂得了分享是多么的快乐,让我明白了沟通是如此的重要,让我发现了校园生活原来可以这般精彩!wammcrr博客,我愿与你一起共成长!

(4):成长800字作文

我在小学时,便产生了一点心理阴影,抹也抹不去,消也除不净。当每次类似的事情发生在我身边时,我都会眼泪汪汪的。

四年级时,我就逐渐发现老师不管我成绩好不好,也不管我品行好不好。不管是什么老师,在喊人帮他做事时、高高兴兴地表扬人时、温柔地叫我们班的人打扫卫生时或者是脸色苍白地批评人时,都不会叫我,每一年的老师都是,我总是认为我被他人所遗忘,成为那微不足道的烟尘。

五年级时,我想:如果我学习好了说不定老师会提起我。所以,五年级时我勤奋学习,在上学期边获得了优越的成绩,但老师还是一如既往地不理睬我,唯独只有二年级教我的露老师,她一见到我就跟好朋友似的,开开玩笑等。

六年级时,我又想起我们班的差学生每次都会被老师点名,我想这应该可以获得老师的认可,即便是坏的也行啊。所以,我六年级上学期不怎么学习,导致我的学习一落千丈,但老师还是没有认可我。下学期,我便转变了我对这种想法,其实我可以用好成绩获得老师认可,我便又勤奋学习起来,随着时间的流逝,我的成绩逐渐上升,我便引起了老师的一点点认可,但并不是长久的,没过多久,又一如既往了。我坐在我卧室的床上,勾着背,随着日光的脚步的挪移,我不禁想起与露老师在一起上课、在一起走路放学的时候,我的泪水便争先恐后地往外流,这时,我的多年来的悲伤化作一时的泪水,仿佛像千言万语地流了出来。

现在我到了初中,老师们各各都帅气、漂亮,也不再是小学的老师一样。他们不会不认可我,也不会上课那么死板,是他们,在我心中黑暗的一角撒去了希望的光芒,照亮了我的心扉,使我活泼,使我开朗。老师就像春天的雨水,滋润我的心田,就像夏天的凉风,给我一丝希望,就像秋天的落叶,教会我要知恩图报,就像冬天的寒风,纠正我做的不对的地方。我爱我的老师们,爱我的同学们,更爱这个学校,因为这是给我希望的学校,给我光明的学校!

同时,陪我成长的不再是悲伤,黑暗,而是那一缕缕的春风般的温暖,波涛汹涌的大海般的开朗,鸟儿们欢唱着的歌儿,那歌的曲名叫乐观.。

(5):成长800字作文

这个女孩教会我爱,这个男孩教会我成长。——题记就像春归雪融,大地恢复了生机,远离了冬的萧索。让一切宁静,仿佛美梦初醒。梦里的那些幻想,渐渐被残酷的现实掩埋,让其渐行渐远。

犹似经历过令人嘶声力竭的疼痛。学过了忍耐,不再畏惧轻伤,也再想不起当时的痛觉……然而,唯一与两者抗衡的,只有爱。即使,未来的某一天,拥有各自不同的生活,有了不同的家庭,居住在不同的环境……即使,不再结伴,不再联系,不再相遇……即使不被想起,也不会被遗忘。这是爱的伟大。他们在同一个地点逗留过,在同一个角落里欢笑过,在同一个时段努力过……他们给了彼此最真诚的爱意,因此他们拥有了世界上最珍贵的友谊。他们在最美丽的年华相遇,又在最憧憬的年伦里相离。这是时空的残忍。固然拥有爱,最终还是败了。

等待他们的是永别,但他们彼此都很清楚,时空带走的永远只能是表象。永远只能是……他们,是我最爱的小说人物,因为他们拥有我最向往的友谊。他们拥有最美丽的名字,小司,之昂,立夏。似乎过了很久吧,只是仍旧忘不了小说里的情节,忘不了有关他们的一切。还记得,学校后面的小山,在傍晚时分,总会出现他们的身影。还记得,浅川茂密的香樟树,放学后总会有他们骑着自行车结伴而行。还记得,教室里不算阴暗的一角,他们围着一张桌子叽叽喳喳地探讨难题。

还记得,画室里互借橡皮的嘈杂声。还记得……他们会永远记得。只是,在时光之后,这些令人难以忘却的,都被烙上了“青春”的字码,一切都只能在于回忆里。只是,因为他们的执着。关于他们的一切,在画里得到了永存。“在雪花飞舞的寒冷中,一个男孩和一个女孩手牵着手,微笑着,似乎在迎面走来。”或许,他们的对面,是之昂在挥手与他们告别,然后,大声呐喊:“谢谢,是你们教会了我爱,所以我学会了成长、”是的,他们所经历的一切,让他们彼此都明白:因为爱,所以成长。作者用虚构的故事表现出自己真实的情感,带给我们最真实的感动。然而,他们教给我的,远不只感动。很多次,我都在祈祷着一个不可能实现的愿望。

在一个风和日丽的晴天,在浅川的香樟树浓荫之下。他们能再次相遇,互诉衷肠。

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