我的生活500字作文一：

春天我喜欢郊游，夏天我喜欢游泳，秋天我喜欢登高望远，冬天我喜欢滑雪。今年暑假我还有了个新爱好，想知道是什么吗？那就请你往下看吧。

刚一放暑假，我就迫不及待地让妈妈送我回到了姥姥家。每天清晨我和妹妹早早地就起了床，跑出屋子，来到种满绿油油蔬菜的院子。我们先从屋外的窗台上拿下个矿泉水瓶，然后轻手轻脚地走到韭菜畦旁。我们低下头，仔细寻找着，时不时地还用手拨拉拨拉韭菜。哟，目标出现了！我微微弯下腰去，从它的后面悄悄靠近。目标就在我眼皮子底下了，我眼睛一眨不眨地盯着它，屏住呼吸，手心向下弯成弧形，一点儿一点儿地向下移动，啪！我猛地扣下去。“呀，我逮到了！”我欢呼雀跃起来。你们猜到是什么了吗？告诉你们吧，是蚂蚱。这时那边的妹妹也叫了起来：“我也捉到了！捉到了！”我们打开瓶子盖，把蚂蚱放进去，马上扣上瓶口，蚂蚱趴在瓶子内壁上试图向上爬，我晃了晃瓶子，把它们晃到了瓶子底下，它们徒劳地跳跃着。就这样，一只又一只，不到一个小时，我们收获了半瓶蚂蚱。这时姥爷给小羊割草也回来了，我们争相跑着去迎接姥爷，递给他我们的战利品。

捉蚂蚱既为菜园除了害，又喂饱了姥爷的画眉鸟，这个业余生活与众不同吧？

我的生活500字作文二：

日子天天流过，无奈、郁闷如同种子般深深扎下了根，去也去不掉，拔也拔不死，我束手无策啊!我该何去何从。

直到后来的一天，我才感觉到，我已经脱离了人生的轨道，慢慢的、慢慢的陷入那一发不可收拾的田地。那时，我才有所感悟。看着那些往日的兄弟朋友，我真感到羞愧，我们是一起闯过来的，可如今他们更上一城楼了，我还停留在原地。羡慕啊!

显然，我不能落后于大家，我要追赶上去，向从前那样，我们一起努力，一起奋斗，一起闯天下……我要重返那让我迷失方向的书海，从新拿起当年与我艰苦奋斗的——笔。可话又说回来，我真的能行吗，我真的能重返那无尽的书海吗，真的可以吗?

“时间能改变一切，努力能扭转乾坤”，这是一位大师对我说的。我也感觉到这句话蕴含着无穷的吸引力，把我在迷茫的丛林吸了出来。为此，我要好好学习、刻苦学习，努力成为别人眼中的榜样。

可这一切并不是那么简单……

一开始，我搜集了大量的资料，准备来一次轰轰烈烈的复习计划。可我始终坚持不住那岁月的煎熬，一再的浪费了那些宝贵的时间，我烦啊!我已经失去了一切，我的脑子就如同一个开关，有时显得十分清醒，有时又显得十分痛苦，我萨摩耶想不出啊。

至此，我再没那心了……

也许，我想的太多了，我每天在想、我每夜在想、我时时刻刻在想，我到底在想些什么啊!我想的东西太多了，再也容不下那书海一点一滴了。

其实，我还是不懂……

或许我不应该这么伤悲，这么伤感的活着，我应该更阳光，更积极的活着。

我的生活500字作文三：

吃过晚饭，我揉着鼓鼓的肚子，正在琢磨有什么好玩的，爸爸拿出扑克牌对我说：“来，我们玩一会扑克牌。”我说：“没劲，都老一套了，有什么好玩的。”爸爸诡秘的说：“新的玩法，包你满意。”我略带怀疑地说：“新的玩法？是什么？”“算二十四点，怎么样，没玩过吧。”“确实没玩过”，我觉得挺新鲜，就爽快地答应了。

爸爸把牌里的大王、小王都拿掉，把J、Q、K当作“1”，重新洗了一遍牌，分成两堆，我和爸爸各自拿一堆。我问：“这个应该怎么玩吧？”爸爸说：“我们每人任意拿出两张牌同时亮出，用加、减、乘、除法把它们连起来进行计算，结果是24，谁先算好谁就赢了。”比赛开始，我们各自拿出两张牌亮出，数字分别是“6、9、1、2”。怎么连呢？我左思右想，抓耳挠腮，就是算不出来，气得我都不想算了。爸爸开导我说：“不要灰心，我算给你看。”说着，便在纸上写道：（9－1）×（6÷2）＝24；9×2＋6×1＝24；（9－1）×6÷2＝24。我仔细看了一遍，结果的确是24，我想：这么多算，我怎么就一个也想不出来呢。我不服气，决定再来一次。我们又各自拿出两张牌亮出，这次是“1、3、8、1。”我们又算起来。我想：3×8＝24，24－？＝24呢？我一看，两个“1”，“1“减“1”不正好等好“0”吗？这么简单，谁不会。我高兴地叫起来：“有了。”便在纸上写道：3×8－（1－1）＝24，爸爸看了，笑眯眯地启发我：“还有其它算法吗？”于是，我想了想，又列出算式：3×8－1＋1＝24；（3÷1）×（8÷1）=24；3×8×1×1＝24。经过几个回合，我想出的算法多了，速度也快了。

算二十四点，是数学口算中的一种方式，可以锻炼一个人的反应能力和运算能力，比纯粹的数学计算有趣多了。我喜欢玩。

我的生活500字作文四：

当幕布娓娓落下时，一场精彩的戏就这样结束了，接踵而至的便是片片掌声。而我的生活就是这场戏，偶尔的单调却不乏味。时常的枯燥却很丰富。

妈妈说，小时候的我是个很调皮的女生，喜欢到处跑，但她总不让，说会被坏人捉去的。但我仍不死心，于是，我趁她睡午觉的时候就偷偷溜出去了，跑到小河里去呀，跑到庙里去呀，到山上去呀，好多好多地方，但纸包不住火，事情终于败露了，回家免不得挨顿批，可是，我很快乐。

长大了，我知道妈妈的辛苦甚过于我的快乐的百倍，我总把快乐建立在她的痛苦之上，怪自己太不懂事，如今，明白了什么叫“孝”，懂的怎么去心疼妈妈，理解她。

冷了，有她为我盖被子；饿了，她总会为我烧好饭菜；渴了，有她为我煮好茶水；生病了，她担心的像热锅上的蚂蚁。试问，这样的生活难道不精彩么？拥有一位类似“保姆”一样的母亲难道不是福气么？

我不奢望像童话故事里的公主一样，有奢侈的生活，集万千宠爱于一身。我认为，这样品放的生活也可以很精彩。

母亲，这本难读懂的书，我似乎已经明白了，跌宕起伏的情节虽然往往令人疑惑不解，但只要用心的去读，而不只是用眼睛去看而已，你一定能明白。

我的生活，有她，就是精彩。

我的生活500字作文五：

每个同学都有自己的课余生活。有的整天玩，有的整天围着电视团团转，兴许是受到了母亲的遗传吧，而我偏偏喜欢画画。

记得我小的时候，我经常缠着父母讲连环画的故事，然后找他们要一幅书中美丽的画，母亲就拿着铅笔开始在白纸上临摹。时间长了，我也有了想自己动笔画画的想法。于是我找家人要来纸笔，开始在上面“涂鸦”。后来，我经人介绍在河东区少年宫跟李宁老师学习画画。

我刚进少年宫时，李老师给我们讲的第一堂基本功课---画线条。她在黑板上用粉笔画出不同形状的线条，有直线，有波浪线，还有螺旋线。她说：“画线条是为了帮助你构思画的结构和用笔准确”。我按照老师的话，认真学画线条。她用温暖的大手攥紧我拿着铅笔的小手，指导着我。上小学后，我继续参加李老师的学习班，不管天气是多么炎热，还是多么寒冷，我从未间断过学习。

以前，我在上水粉画课时，一次由于高光点判断失误，使得那幅画画得很糟。李老师就在课后给我讲了，达芬奇画鸡蛋的故事。她鼓励我，说我在这方面有天赋，希望我继续努力。于是我画呀，画呀，就这样，我终于有了进步。如今，我跟着李老师已经开始学习水墨画了。我不仅白天在学校里利用课间休息时画，而且，当晚上我一个人休息时，我也在台灯下仔细的画画。经过坚持不懈的努力，我相信，我能够画出一幅幅好看的画来。

我的生活500字作文六：

我的初一生活

初中三年历历在目，现在的我即将毕业，三年的时光让我懂得很多，三年的点滴都让我铭记于心，每一次的经历都会给未来添加不一样的精彩，每一种回忆都是一份新的体验，身边的每一个人都是值得珍惜的，每一位教导过我们的良师都是人生道路中的平滑过程。想想三年的时光，真是值得回忆，尤其是我初一的日子，简直让人难忘啊。

我从小便总是生病，三天小病五天一大病，离了小学身体本来调养的好了，结果到了初中换了一个新环境却又开始变得身体瘦弱了，初一整整一年简直几乎就是在医院中度过的呀，开始的时候起了水痘把班级的三个同学传染了，后来水痘好不容易痊愈没染上什么疤痕，结果又在下次流感来临的时候，又得了流感，到现在班级同学都知道我的一个小外号，那就是“小黛玉”，哈哈，班级的男生说我长得瘦弱每天还总是生病，真的和红楼梦上的黛玉很像了。

别人的初一都是在初中这个新的舞台打开人脉，好好学习，而我呢。

真的是与众不同啊，别人的初一是别人，如今我的身体养的很好，锻炼也多了，初三整整一年也几乎没有生病，别人初一学习，我初一生病，但是我可以用剩下两年的时间把初一落下的功课努力补上，这就是我。

我的生活500字作文七：

我的闲暇生活是非常有趣的。有时我和爸爸一起打羽毛球，有时我会去游泳池游泳，还有时我会和妈妈玩“写王字”的游戏，但最有趣的就是做“不倒翁”了！

“不倒翁”的意思就是，你碰一下它，它就会左右摇摆，慢慢慢慢又站稳了，但就是不会倒下。

我在做不倒翁的时候，先拿一个鸡蛋，轻轻在蛋壳上面戳一个小洞，把里面的蛋黄和蛋清都倒出来，冲洗干净；然后拿几条彩色毛线贴在蛋壳顶端，做成不倒翁的头发；再在蛋壳底部的破洞处粘上小铁块，贴好胶布；最后在蛋壳上画出眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴。这样一个可爱的不倒翁就做出来了，一定要小心哦！我把做好的不倒翁放在桌上，然后轻轻地碰了一下它，它就不停地晃来晃去、左右摇摆，好像在对我说：“我的小主人，你好啊！”

不倒翁做好以后，我就经常和爸爸妈妈一起玩不倒翁游戏，我们玩的跟其他小朋友玩的是不一样的。我们是：一个人先讲个迷语，然后让其他两个人猜，谁猜错了就要受罚，就是学不倒翁的样子，不倒翁晃多久，那个人也得晃多久，要学得一样，而旁边的人看了一定会哈哈大笑。这样玩游戏，既开动了脑筋，又得到了快乐，真好玩！

你看，我的闲暇生活是多么地丰富有趣啊！