成长作文【篇一】：

成长如同一杯咖啡，芳香扑鼻，有时还带有一丝苦涩，更多的是细细品位后的甜蜜；成长好似一缸成年老酒，需要时间的酝酿，越久越浓，百般滋味让人回味。而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中难忘的橘滋味。

在成长的过程中，有一次我不知不觉地对一种东西感上了兴趣，那就是——作文，说来话长，其实是这个样子的。

初次接触它，是因为我那同桌，在四年级时她订了一份《快乐作文》，她非常喜欢那本书，总在下课或课间时读的非常入迷。有一次我就问她：“你为什么那么入迷的看那本书，好看吗？”她笑着说：“当然啊，你也来看看。”我心里想：看就看看。当我打开它时，一下子就被那里的事物吸引了，因为那里介绍每个事物都很有序。有的是介绍名家作文、有的描写家庭的故事、还有的是一些作文指点等……有时我在一页的左下角或右下角会经常看到一些幽默小故事、小笑话之类的，当时我看得是那么津津有味。

当然，我最爱看跟我一般大的同学写的一些美好的文章，因为每当我看到这些时，就会想到我自己。我也会想：我也会写出这样出色文章的，我相信我自己！

作文是我成长中的快乐，作文能使我们走进一个新的世界，在这里，它能使我们学会更多的写作手法，也许一篇作文，会让我们学到遇到困难时、该怎样去面对。我相信，渐渐的，你会爱上作文、喜欢上它！

成长的故事也许很多很多，比如：有欢乐、有悲伤、有收获等......成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一分每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往！

成长作文【篇二】：

快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.

从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。

记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。

在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。

现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。

我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻，

快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。

我成长，我快乐！

成长作文【篇三】：

“啊！有火锅吃！好香！”一进门就有一股令人垂涎欲滴的香味钻进我的鼻子。

厨房里，妈妈正忙得团团转，煮水，洗菜，切菜……“妈，今天有火锅吃呀？”妈妈这才发现我，转过身来抚摸我的脑袋，“是呀，你最爱吃了嘛，今天满足你喽！”说完，留给我一抹微笑，就又忙去了。

那一抹笑容，里面带着一丝疲惫，但更多的确实母亲为女儿做饭的那种幸福。这一抹笑，着实深深地印在了我的脑海里，挥之不去，让我思绪万千：妈妈拖着疲劳的身子，还要给我准备那么风声的晚餐吗是不是有些过意不去？我都长那么大了，却没有帮着妈妈，是不是太不应该了？我开始自责起来，听着厨房里“笃笃”的切菜声，感觉真不好受，简直成了煎熬。

“呀，怎么会没盐了？”妈妈的惊叫传进我的耳朵，“这可怎么办？哎呀……”

罢了，便看见妈妈匆匆忙忙地从厨房出来，双手在围裙上擦着，满脸焦急，看样子是要出门。我赶忙从房间跑出来，一把拉住妈妈，“妈妈，我去。”说完，便跑出了家门，一瞬间，我仿佛看到了母亲有一抹幸福的微笑……

一路上哼着小调，心情格外好——我长大了，能帮上妈妈的忙了！深秋的风有了些刺骨，从领口、袖口不断往里灌，街上的人都低着头匆匆赶路，都穿上了风衣，戴上了帽子。可我却觉得不那么冷，反而觉得温暖，我长大了！能帮妈妈的忙了！

超市里买了盐，回家的路上我更加难以掩饰自己的快乐与喜悦，风儿仿佛在为我唱歌，树叶儿好像在为我跳舞，人们好像都用赞赏的目光看着我。

一路连蹦带跳地回家，果真，我又看到了妈妈那一抹幸福无比的笑容，这一次还带有一丝自豪。

成长让我懂得了付出。

成长让我学会了关爱。

成长给我带来快乐！

成长作文【篇四】：

成长快乐成长快乐成长，是每个人都会经历的一件事。有很多小孩认为，成长就是长高了，成长就是穿的衣服更成熟了，成长就是发型更像大人了。但这些都只是外貌上的变化，真正的成长是心理的成熟。

弟弟以前是一个很不懂事的孩子，一天到晚出去玩，早出晚归，“忙”得不可开交，而且常常出门时一身衣服干干净净的，回来时衣服上，手上，到处沾满了泥巴，让她的父母很担心。又好像在一夜之间，他忽然长大了，不再是成天只会玩，不顾一切的小孩子了。他现在学会了自己叠衣服、叠被子、早上不睡懒觉……有了很多好习惯，放学回家也在很认真的写作业，一点都没有以前顽皮的影子了。这才是真正的成长。再说说我。小时候，我是个很胆小的孩子，平时，爸爸的同事来家里做客，我都是一直躲在卧室里，不敢出去。如果有陌生人和我说话，我就会被吓哭。就是这么一个胆小的人，现在也渐渐的成长了，胆子也越来越大了。记得那年去旅游，到了一个景点，那里有一个游戏，叫“滑草”。一个草坡，与地面成70°角，如果玩，就从这里滑下去。很多人都玩了，我也想试试。但刚一坐在那儿，我就害怕了，以前我没有玩过这类型的游戏。我在起点坐着，心中很是纠结，还是试一试吧。当后面的人把我推下去的时候，我心跳加速，呼吸都快停止了……

很快，我到达了终点。这对自己也是一种挑战，这也算成长，不是吗？只有成长，才会拥有更广阔的天空，让我们一起，在成长中享受快乐！

成长作文【篇五】：

快乐是什么？我问爷爷奶奶，爷爷奶奶告诉我快乐是有健康的身体；快乐是什么？我问爸爸，爸爸告诉我快乐是一种对事物美好的感觉；快乐是什么？我问妈妈，妈妈告诉我快乐是积极向上的心态，拥有这种心态，生活中处处都充满快乐！

上幼儿园时快乐是得到第一朵小红花；快乐是阅读一本书籍体验主人公的酸甜苦辣；快乐是解答出一道数学题时的欣喜……

记得一年级时，我第一次戴上了鲜艳的红领巾，在庄严地举起右手宣誓，那时我是快乐的。

上二年级了，我当上了班委干部，成为了老师的小助手，那时我是快乐的。

光阴似箭，转眼我已经9岁，上四年级了，开始了我在绵外的新生活。踏进了绵外美丽的校园，宽敞的教室，认识了和蔼的老师，那时我是快乐的。

在绵外军训时很苦、很累，但是我却学会了很多东西，感觉自己一下子长大了很多，当我们迈着整齐的步伐走过主席台时，我很骄傲、很自豪，那时我是快乐的。

在绵外小学部举行的诗歌比赛中，我们班得了第一名，那时我是快乐的；我的画被美术老师表扬并被选入参加艺术节的展示，那时我是快乐的……

在生活中快乐是无处不在的，像个娃娃在跟你玩捉迷藏，一会儿出来，一会儿又藏起来。我爱快乐，更爱给我快乐的人。

我快乐，我成长！

成长作文【篇六】：

人会不断地成长，从小孩到青年，再到老人，会遇到许多的事，而人类的寿命不过是短短的100年而已。

成长中我很快乐。我已经14岁了，即将小学毕业，每天有写不完的作业，做不完的考卷，压得我喘不过气来，但是在享受我所努力所得到的成果时，我是快乐的，觉得所付出的都值得。

成长像一棵小草，有时会遇到狂风暴雨，有时也会遇上风和日丽。

跟朋友相依时，我是快乐。我们抛开所有的烦恼，在我们的小天地里玩耍，谈心。在我们遇到困难的时候，我们团结一致，一起想办法，解决困难。当我伤心的时候，朋友给予我关怀和帮助。

跟家人在一起时，我是快乐的，母亲的叮嘱和关心，使我知道母爱的伟大。父亲的教导，使我明白社会的黑与白和他们内心那种望子成龙、望女成凤的期盼。姐妹的陪伴，使我清楚自己并不孤独，黑夜也并不可怕。

跟老师相处时，我是快乐的。每当老师讲完一节课，我为自己又多学了一点知识，而发出内心的笑。老师的教导也使我明白一些道理，如：明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成差跎。孤树结成林不怕风吹，清水积成海不怕日晒。读书百遍，其义自见……我也明白，老师就像一根蜡烛。把我们照亮，而自己却熄灭。

在成长中不可能全都是甜，当然也会有酸、苦和辣。只有经历困难，才会成长，就像不经历风雨，怎能见到美丽的彩虹呢？

成长真是不可思议，我的童年即将结束，但在中我经过了许多事情，也明白了许多道理，它在我的人生的道路上垫下了重要的基础。

成长作文【篇七】：

成长的道路是快乐，只要你存有一双善于观察、善于发现的眼睛，快乐其实无处不在。

题目中的快乐

晚上，我在拼命地写作业，可我却渐渐放慢速度，因为我碰到了一道难题，惨了，要来不及了，我鼓励自己，说自己一定会解出来了，我冷静下来，仔细看题，终于想到方法了，“太棒了！”我在心里高兴地想着。

同学中的快乐

“刘柯辰，你的文件夹不错，在哪里买的，能帮我带一个吗？”到了班级时，总有四五个同学找我帮忙。“没问题！”我高兴地说。第二天我便带来了文件夹，给了他们。“谢了，老刘！”同学高兴地说。“不用谢！”我也笑着说。因为在我眼里，帮助他人是一件高兴、自豪的事。

课堂中的快乐

上语文了，我们马上准备好工具，书本，便立刻坐好。“好，第七组可以加分。”老师高兴地说。我们也很高兴，因为自己可以加分了。“学了这篇文章，你们读出了作者怎样的感情？”老师问道。老师刚一说完，便便把手举得高高的，因为这个问题我已经做足准备了。

“好，你来回答。”老师叫我。我高兴地站起来，将问题流利地回答一遍。“他回答得很好，大家给他掌声！”同学们便为我鼓掌。此时，我把头低了下去，生怕同学们看到我高兴的表情，可我的心里美滋滋，一是我的发言得到了老师的肯定；二是自己发言加分了；三是同学给了我掌声。

……

快乐其实无处不在，只要你心存一颗热爱生活的心，善于观察、善于性感同，你一定会收获成功。

成长作文【篇八】：

书是人类进步的阶梯；书是我们的精神食量；书是我们智

慧的源泉；书是我们开心的工具。从小我在书香中成长。

小时候，我不

识字，爸爸妈妈给我读很多童话故事。每天晚上我在动听的

故事中进入甜蜜的梦乡。

上幼儿园时，我才认识几个字。可是自己已经会站在书柜

旁看书了。妈妈说，我从小就是一个小书迷，当我看书的时

候，妈妈叫我吃饭我都听不到。

现在，我是一名小学生。在老师的教育下，从书中学到了

很多知识，知道了大自然的很多奥秘，学会了快乐应与大家

分享·····

每当有空闲时

间，我会第一时间赶到书架旁边，拿起书就看起来，我像一

条鱼儿在书的海洋中自由遨游，一会儿为书中的故事感动得

泪流满面，一会儿又为书中的情节破涕而笑。

有一次，我因为看书看得太入迷，妈妈有事叫我快点走。

当时我正在看《市长家的老鼠》，不知是急还是怎么回事，

妈妈一催我，我就把《市长家的老鼠》上的一句话说了出

来：“这么多老鼠，数也数不清。”妈妈被吓了一大跳，跑

过来一看，连一只虫子都没有，更别说老鼠了。妈妈说：

“又看书看傻了吧？”我看着妈妈哈哈大笑起来。

书给了我丰富

的知识和无穷无尽的快乐，书开阔了我的眼界。书是我最忠

实的朋友和老师，书让我的生活更加绚丽多彩。

我在书香中快乐成长！

成长作文【篇九】：

今天接到通知，每班写一句代表班级的格言。我想，既然是班级格言，那就不是我班主任一个人说说就算的吧，该让孩子们都来出出主意，所以我把这个问题抛给了学生们，“大家都来想想能代表大家心情，又能体现班级风貌的格言。得到大家普遍认同的格言将代表班级格言上报。”此话一出，班里就炸开了锅，个个都想成为班级的“代言人”。有人说

“我班是奔驰的骏马!”;有人说“二班个个是最棒的!”;有人说“团结友爱，努力学习”;还有人干脆把运动会上的口号都喊出来了“二班二班，实力非凡!”我知道，这些可以虽说都不怎么像格言，但也是学生们迫切想表达的东西——他们要进步!这时，一个平时都不怎么说话的孩子站起来说：“快乐学习，快乐运动!”而坐着的孩子们都不约而同地更改道：“快乐学习，快乐成长!”又有个调皮的孩子喊道：“老师，我们就要快乐学习，快乐成长!”多么朴实的心声啊，虽说在此之前，我已多次看到过这句话，但从这么多学生的嘴里说出来，实在很难不有想法，孩子就是孩子，快乐对他们来说就是最重要的;孩子到底是孩子，他们不知道人生有许多的无奈，特别是在当今的教育体制下，在残酷高考的指挥棒下，他们中又有多少人能做到快乐学习，快乐成长?回想每天早上检查回家作业后，面对没做作业的孩子时那暴跳如雷的火气，和恨铁不成钢的焦急，我实在是没有站在孩子的立场上为他们想过，一个小学生每天应付语数外等作业，对相对动作较慢的孩子而言，所剩的快乐时光真是寥寥无几，所以才会有孩子告诉老师：“我讨厌上学!”

我想，那就用“快乐学习，快乐成长”这句话作为我班的班级格言，也作为老师我要努力的目标，使他们学习着，并快乐着，希望能多给他们一点快乐的回忆。

成长作文【篇十】：

1994年夏天的一个夜晚，随着一声婴儿的哭声，打破了夜晚的寂静，我降临到了这个美丽、可爱的世界上，成为美丽可爱地球村的一员。

我的名字叫赵亚倩，今年已经16岁了。我是一个很听话的孩子，从不惹爸妈生气，我很会讨大人欢心，故他们很开心。我的性格很外向、很活泼，我犹如他们的开心果一样，每天逗得他们狂笑不止，因此他们都很疼爱我。而我又在家排行最小，又是女孩，所以家人视我为掌上明珠。时间过得真快呀，一转眼功夫她把我的童年带走了，她让我在这个温馨、可爱、可亲的家庭中玩转了6个年头，让我充分享受家的温暖。我觉得自己很开心、很幸福，同时又觉得很惋惜，惋惜她–时间。

我上一、二年级的时候，我带上了红领巾，随着五星红旗冉冉升起，伴随着国歌的优美旋律，我更加崇尚知识，并把她从游戏变成了乐趣，随着老师的教育与父母的督促，我理解了知识的内涵，并深深地爱上了她，并且努力学习，取得了许多优异的成绩，因此获得了许多荣誉。我觉得很开心。

在上五年级的时候，我参加了第一次大规模的学校大扫除，这也是我在小学的最后一次。我觉得很荣幸，很高兴，同时也很惋惜，惋惜时光。

2007年我告别了小学的美好时光，步入高邑县第三中学，开始了我的中学生活。在学校里我扎头努力学习，努力忘记离家的伤痛，同时记住父母对我的期望，功夫不负有心人，我取得了好成绩，受到了老师的信赖与重望。同时荣获“三好学生”的光荣称号，我很兴奋、很激动。

初二那年，我参加了共青团，光荣的成为共青团团员，这是好好学习的结果。我很高兴没有辜负父母的期望。

从今往后我要好好学习，因为这是我的使命、是崇尚神圣的任务。因此我要考一所好大学，我要为此努力、努力、努力。

成长作文【篇十一】：

从咿呀学舌的婴儿到初中一年级的学生，成长着，伴随时钟的秒针有节奏的一天天长大，记忆的袋子也随着一天天变鼓装满啦成长中的快乐与害怕。

从那张边角有些上翘的相片说起。三四岁的我，一个假小子。没办法，我实在太像“帅哥”啦！别笑，本人就为这一张“帅哥”脸经常被去我家的客人误解。他们也太没礼貌啦，连招呼都不打，先来一句：“你男孩女孩呀？”为此，那时天真的我真有点害怕——我长大别真的长成所谓的“帅哥”喽！

话又说回来，咱那时老爱耍“双节棍”啦。瞧瞧，虽然是坐着，也不忘耍他两下，手里正拿着那。你说啥，“香肠”？哦，忘啦告诉你，我嫌那铁的太沉，，换个自制的，嘿嘿！长辈告诉我俺拿这个还“伤”过人那，打完就跑，啪啪的。老快乐啦，呵呵！

五六岁时，老爸为我弄来一个大家伙——电子琴。我绕着这个“庞然大物”走啦好几圈，最后还是禁不住好奇去摸两下。居然出啦声，突来雅兴，就在那儿摁上瘾啦，没人鼓掌，就自己拍两下，心里仍美滋滋的。

都十岁啦，我还狠胆小。睡觉时看到窗帘动几下还以为是个阴魂什么的在”作祟“

，听到北风呼呼的吹我还以为是厉鬼在竭声咆哮。十多岁时，夜晚出去买东西，就胡思乱想着有野鬼要抓到我啦。现在想起来，想笑，我的想象力够丰富的！

直至现在快乐，害怕也在不停累积着，因为时间在跑，我在成长。

成长作文【篇十二】：

我叫王昕怡，今年十周岁，在金山区海棠小学读四年级。妈妈说她十岁的时候不爱说话，就喜欢一个人在本子上画画，是个文文静静的小姑娘。我说我和她正相反，我在十岁时有了工作了，成了一名小小的辅导员。

其实我早就是业余的辅导员了，在家里，我教爷爷怎么上网下象棋，我教外公读英语，奶奶家买来的新DVD，是我教奶奶怎么用的。现在，我成了真正的辅导员了，要教低年级的小学生了，哈哈，我的心里甭提有多兴奋了，真是睡觉也要笑出声。

辅导了他们，成长了自己

第一次辅导的时间到了，当我和我的同伴，走到二年级二班的门口，那股兴奋的感觉一扫而光，代替它的是砰、砰的心跳声，哇！四十多双眼睛盯着我，我的腿都有些软了，声音抖抖地从喉咙里飘出，自己都快听不见了。瞄了一眼我的同伴，她对我一笑，她都能那么自然，我又为什么要紧张呢？我上台演讲主持的次数可比她多多了。于是，我就想：“嗨，就当在自己班开队会吧”。于是，我挺了挺胸，从容地将我昨晚准备的有关少先队的知识，给小同学们讲解网 ，告诉他们红领巾的意义，先自己解下红领巾，给他们做示范，带了几遍，但有的小朋友还是不会，把红领巾打成了死结。当我带红领巾都带酸了手之后，想到应该依靠大家的力量。于是我就分组进行手把手的教，再发动大家互相帮助，学会的同学教不会的同学。终于，大家都学会了，我取的了第一场胜利。