（1）生活作文
生活是一座天堂还是地狱，是快乐还是痛苦，我们往往难以分别，所以我们需要思考。 有时，生活是一种快乐，是一种无法用语言来形容的快乐。 有时，生活是一种痛苦，因为有些人得到不一定是公平的。但我们相信快乐将会来临。 再快乐的人也会有痛苦，再痛苦的人也会有快乐。只有经历过真正的痛苦的人，才可能获得真正的快乐。 生活永远是深不可测的，因为痛苦常常是快乐的近义词。
生活是潘多拉的盒子，是诺亚的方舟，只有真正经历过磨难的人，才会有这样的结论。 关于生活的成败，我们很难用一个标准去界定。我们自以为获得了伟大的成功，可其实我们很失败；我们自以为我们很失败，可是我们其实很成功。贝多芬常常以为自己很失败，鲁迅到死都在作痛苦的战斗，可是在我们眼里，他们永远是伟大的成功者。 关于富有和贫穷，我们也很难有统一的答案。有人富有得只有钱了，他们空虚落漠；有人贫穷得只有了知识，可他们充实快乐。 生活很难理解，但我们必须理解。
（2）生活作文
她似一缕缕风儿，吹拂着世界每一个角落；似一滴滴雨露，渗透了大地每一方泥土。生活中处处有她的身影，她就是语文。
————题记
儿时，我们在外婆的歌谣里牙牙学语，与语文结下了不解之缘，“大禹治水”“女娲造人”的故事如梦如幻，开启了我们朦胧的文学思想。抬头望明月皎皎，暗想着月宫里的嫦娥是否“碧海青天夜夜心”？低头看小河里星星闪烁，心念银河迢迢，牛郎织女可在邀渡鹊桥？语文是那么神秘新奇，让我痴想，让我迷失。生活中，因为有了语文变得如此流光溢彩。
语文如风
语文像风儿般轻盈活泼。无论是和煦的春风，狂热的夏风，还是萧瑟的秋风，凛冽的冬风，都能勾起我丝丝情怀。在风中行走，我感受着“解落三秋叶，能开二月花”的神奇，感受着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈，感受着“潮平两岸阔，风正一帆悬”的景色，感受着“古道西风瘦马，断肠人在天涯”的悲凉------我想；这一阵阵的风中蕴涵了多少扑朔迷离的故事，让我驻足凝神。生活中处处有语文，我们与她密切交流，深情拥抱。
语文似雨
语文像雨露般细密绵长。“随风潜入夜，润物细无声”，这是语文中春雨抒发的独特的风情与魅力。半夜里，小雨淅淅沥沥地敲打着窗棂，侧耳倾听，点点滴滴滋润心田，我情不自禁地吟出“天街小雨润如酥”；早起，看看漫漫雨帘，似乎可看见“巴山夜雨涨秋池”的情景。丁丁的雨声中，我听到了李商隐的感叹，杜牧的泪水，李白的酒曲，纳兰性德的惆怅。语文用一个个方块字，书写着雨中丰富多彩的情感。
罗丹说：“生活中不是缺少语文，而是缺少一颗感受她的灵动之心。”是的，语文如风似雨，随影趋步，悄悄伴随在你我生活中。
（3）生活作文
有人认为中学生活是繁忙的，有人认为中学生活是枯燥的，有人认为中学生活是愉快的……而我认为中学的生活是新奇的-----因为我是一名初一新生，下面就给大家讲述一下我的新奇经历吧。
新奇一：显微镜
“快点，快点！你还要看几年呀！”你们猜，我们这是在干什么？看显微镜？对啦！我们这是在观察显微镜下的洋葱外表皮的细胞呢！被放大100倍的染红的细胞在显微镜下，挨挨挤挤，就像是砌成墙的砖一样，十分整齐。啊！细胞，你是如此的渺小，人们用肉眼无法看见你，可你有是如此的伟大，每一个生物都是由你和你的兄弟们组成的。你是那样的新奇，我我一定要探究你的奥秘！
新奇二：经纬线
地理课上，我们在学习“地球的面貌”一章时对经线和纬线产生了好奇：为什么经线不能纵向着，纬线不能横向着呢？带着这个疑问，我读罢了本章，在书中找到了正确的答案。通过这新奇的经纬线，我就能在地图上确定一个点的东西经，南北纬了，就能更加仔细地看地图了！
新奇三：足球赛
体育课上，我们学习了几个基本动作后，全体男生有幸举行了一场别开生面的足球赛。新奇的是操场上没有足球门，我们只好选择两棵粗壮大树的间距作为“球门”，可往往因为守门员站歪了位置而进错“球门”，或者是踢进自己的球门，闹出了不少笑话呢！
新奇的中学生活才刚刚开始，以后还会有更多的新奇等待着我们去探索发现。我要在知识的海洋里扬帆远航，在希望的田野上放飞理想。
（4）生活作文
人生多坎坷，几多风雨几多愁，离别之愁，挫折之苦，误解之痛……如想再见绚丽彩虹，积极去迎接它，微笑去面对它，勇敢去克服它。无论何时，无论何事，笑对生活！
笑对离别
“与君离别意，同是宦游人。”“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”“又送王孙去，萋萋离别情。”是啊！天下没有不散的宴席，我们每个人都要经历离别：毕业时与同学的离别；创业时与老乡的离别；长大后与父母的离别……朋友们，笑对离别吧！让我们用心扉去迎接苍天的赐予，让我们用微笑去面对离别之苦。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺……”
笑对挫折
人生就如一艘在大海上航行的船，随时都可能遭遇风暴。当风暴降临在你身边的时候，微笑去迎接它吧！把它看作人生道路上的绊脚石，只要跨过了它，你在人生的道路上也就有前进了一步。“不经历风雨，哪能见到彩虹？”笑对挫折，即使是失败了，在你面前也会出现一道绚丽的彩虹，那道彩虹，为你而现！
笑对误解
误解就如一把锋利的长剑，它会狠狠地刺伤你的心灵。当你在遭受误解的日子里，微笑去面对它吧！相信那只是生活中的一个小小的插曲，光明终将照亮黑暗。送自己一个微笑吧！让它去消除你心中的一切阴霾，给你带来一片灿烂晴空！
每时每刻以微笑去面对生活，早上对着镜子送自己一个微笑，让自己带着一个好心情出门；夜晚睡觉前对着镜子送自己一个微笑，祝福自己有一个甜甜的美梦。你会发现，生活原来如此美好！
俗话说：“笑一笑，十年少！”朋友们，笑对生活，笑对人生吧！
（5）生活作文
风风雨雨的相伴，朝朝暮暮的相处;一起看花开花谢、潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一声欢笑，每一滴眼泪，每一段故事，每一次经历，每一份感动，汇集成我难忘的小学生活。
六年级二班，57个同学在一起，这便是缘分。我们一起为班级争光，一起嬉戏打闹，一起在知识的海洋里遨游……这份友谊是能说忘就忘的吗?
考试前夕，同学们个个都在“奋笔疾书”。完成老师布置的练习;考试中，个个“苦思冥想”，都想为即将结束的小学生活画上一个完美的句号;考试后，竟无人喧哗打闹，个个都是一副心事重重的样子，正在为即将的分离感到痛心。
当然，这平平凡凡的学习生活，却是有喜有忧。
记得有一次，同学小玉的学习成绩得到了大幅度的提高。为此，老师还当着所有的同学的面表扬了她，还给予了一定的奖励。这时，同学们都向她投去了赞许的目光，弄得小玉还有点不好意思呢!
忘不了，忘不了，永远也忘不了。那一幕幕生动的画面，那一个个感人的故事，使我永远难忘。
在这里，我们一起疯过，笑过，哭过，合作过，努力过，经历过风雨的洗礼，把我们对班级的的表现的淋漓尽致，化作丝丝真情发生在这片温暖的土地上，在这个可爱的校园中。
