给老师的一封信500字作文第一篇:
敬爱的薛老师:
您好!
还剩十天左右,我们就要分离了,静静回忆,那美好的往事仿佛是昨天才发生的,依旧是那么的清晰
这几天,我总是自己一个人在无人时偷偷的哭,应为我就要离开我最爱戴的薛老师了,一下子没能忍住,又浸湿眼眶。
还记得,刚进这个班的时候,我的数学成绩不是很好,这令我十分苦恼。之后的几次测验更加打击到了我,仅仅只有80分上下。我万分伤心,可就在几个星期后的一次检测中,我阴差阳错的得了99分,同学们对我投来了惊异和赞许的目光。在那之后的测验,从不低于95分
可有一次的班级小会却让您伤透了心。
因为经常检测的缘故,引起不少同学的反感。忽然,有一位同学站起来说:薛老师,您能不能别老是测验啊?顿时,班上鸦雀无声,只有您一个人强忍着笑,我清晰地看到您爬满皱纹的眼角多了几滴透明的泪珠,您哭了,哭得那么悄然无声。
我知道,您不想在我们面前哭,因为您总是笑着面对一切,那么的坚强,甚至让我们忘了您也会哭!
您为我们付出的太多了,一大把年纪,早出晚归。哪怕是上其他的课,都不放心我们,要来来回回走好几次。其实,您不必这么卖力的,为了我们您真的感到值吗?我们却从未懂您的心。
在那之后我也哭了,悄悄地,和您一样,偷偷地一个人躲起来哭,但还是被细致的您发现了
请您原谅我们的不懂事,浪费了你的苦心,多想想我们同逛姜堰溱湖国家湿地公园的欢乐、课间的亲密无间、早操间的吵闹
也许您会忘记我,但我永远都不会忘记您,照亮我道路的您!
给老师的一封信500字作文第二篇:
敬爱的杨老师:
六年来,一棵棵桃李在您的阳光雨露下茁壮的成长;六年来,一个个孩子在您的烛光下找到了前进的道路;六年来,从幼稚变得成熟,从胆怯变得勇敢;六年来,您给了我们多少关心和帮助,我们的每一次成长和进步都凝聚着的心血。
记得第一天进入这个学校时,您在黑板上写了几个秀美的粉笔字,请同学们来读。我依稀记得那时教室里安静得连窗外微微的秋风的声音都能听见,那几个字其实并不难,可同学们都深深地把头埋了起来,我心里想:这些字我会读,应该不会读错吧!嗯……我来试试!想着想着,我便把手举了起来,可我突然转念一想:不行,要是读错了,同学们会笑话我的!想到这,我又准备将已经举了起来的小手缩了回去,在那即将放下的一刻,您突然转过身来,看到我举起的小手,脸上露出了笑容。您让我起来读同学们的目光全部注视到了我身上,我不敢看着那四十多双眼睛。我只感觉脸上火辣辣的热,我站在那里,不知所措地望着您。您笑着鼓励我说:“没关系,来,自信点!”在您的鼓励下,我读出了那几个字,然后,我便看到了您赞许的目光。于是,从那以后我变得自信。
还记得三年级时,我们开始学习写作文,您经常为我们的作文写评语,写意见,您在文章中这儿一指,那儿一点,于是所有的作文都充满了生机与活力。是您为我打开了写作的大门,当我每一次手捧荣誉证书时第一个想到就是您。
杨老师,我忘不了您,忘不了您好的谆谆教诲。您用微笑和关怀传送着信念和力量,用满腔热血教我们懂得了淳朴、自信、高尚。您用行动对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”做了最好的诠释。老师,请您放心,我们会成长,请您放心,我们会腾飞!
敬祝
桃李满天下万事如意
您的学生林劲博
2011年6月20日
给老师的一封信500字作文第三篇:
亲爱的冯老师:
过几天就要盼来我期待已久的教师节。
回想我第一次见到您那是在三年级开学那天报到注册时。那时,我觉得很奇怪,因为教我们语文的施老师不见了,不知道她到哪里去了。我看见换了一位男老师。只见您不高的个子,黑头发中露出几根白头发,宽宽的肩膀,长长的手指,眉宇间露出非常严肃的样子。我想这学期我在上语文课时不能自由散漫了。
第一节语文课上,我开始管住自己,知道吵不得。后来,我渐渐地管不住了,做了一点小动作。就这么一点小动作,换成以前吵得再厉害老师也不会管。要管也要等到下课。可是,这天不行了,因为换了您。您看见了,我想一定又要像以前老师那样要么不管,要么叫到办公室去狠狠地批评一顿。但您却和以前的老师不同。您用眼睛瞪了我一下。您的眼神好比大热天里的一道冷空气,直凉到我心底。我立刻乖了下来。
还有,您没来之前,我写作文一直没有灵感,所以文章一直写不好。自从您来教我们写作文。我的灵感越来越多,而且要写的内容滔滔不绝,所以我的作文源源不断地写出来,作文水平提高很快,作文成绩进步很大,常常得“优”!冯老师,在此我衷心地感谢您对我的培养。祝您事业有成,身体健康!
您的学生:李田发
2004年9月7日
给老师的一封信500字作文第四篇:
亲爱的未来的语文老师:
您好!
在不久之后我就将见到您。虽然我还不知道您的教学风格怎样,但我想您一定是一位与众不同并且如同慈母般优秀的老师。
课上,我们肯定会不知疲惫。每当您站在讲台上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗读文章时,只会令我们犹如细腻的春风沁人心脾;当您朗读诗歌时,我们仿佛遨游在诗人打造的美妙情境;当您朗读到惊心动魄的语段时,我们的心便会随之紧绷。四十分钟的课堂,总觉得过得飞快。每一节课,您都会为我们打开知识的大门,为我们展现新奇美妙的风景,让人倍感充实。
课后,您便会把每一位学生当成自己的孩子一样看待,一旦哪个学生遇到困难时伸出援助之手。您那和蔼中透出的严格,鞭策中带有的鼓励,肯定让学生把您当作母亲。
生活中,您则是同学们亲密无间的朋友。班里每个同学的情况您都了如指掌。所以,对于每个学生遇到的问题,您几乎都能在第一时间找出符合学生特点的解决方法。虽然我们与您的年龄有悬殊,但仍与我们做游戏、拉家常。我们也会把心里话说给你听,希望从您那得到指点和帮助。
总而言之,言而总之,您一定是位受人爱戴的好老师!
祝您桃李满天下!
给老师的一封信500字作文第五篇:
敬爱的王老师:
您好!
学校是我第二个“家”,在这里,我学习知识、掌握本领、结交伴友,同时也认识了您——王老师。随着时间的流逝,我们一天天长大,也懂事了许多,虽然您只教了我们一年,但这一年来您对我的辛勤培育是我永远也不会忘记的,您是我永远的老师。即将毕业的时候我心血来潮,我想给您写一封信来表达我对您的感激之情。
记得在四年级的时候,我初来乍到,人生地不熟的,而且成绩也不怎么样理想。我想:您一定非常讨厌我。一是因为我是新来的;而是我的成绩不怎么理想;三是我和同学们呢相处的也不好,但是您的举动令我大吃一惊。您并没有嫌弃我,而是对我说:“姜攀,你下午留下来我帮你补补课。”我愣住了。下午放学后,同学们都回家了,我按照您的要求留了下来。您问我哪些问题不会,开始的时候我很畏惧您,生怕一说错就会被批评,您见我半天都没有说话,就把媒体道题目给我分析了一遍,然后们我明白了吗?我虽然是一丝半解,但还是勉强的点点头,您看出了我的心思,就不厌其烦的在我讲一遍,这次我是真的懂了,您露出了满意的微笑。以后的日子里,您日复一日的帮我讲解。
不知不觉时间一天天的过去了,我的数学成绩在班上突飞猛进。到了期中考试的时候,我考了99分,这对于我以前来的我来说是一个非常高的分,但现在我并不满意,因为最高分是100分,而我自己是因为粗心大意才错,真是可惜啊!您下课后鼓励我说:“别气馁,下一次你一定能考一名的。”我在下次考试中格外细心,取得了理想的成绩。王老师,是您用知识的甘霖,浇开了我理想的花朵;是您用心灵的清泉,孕育我情操的美果。
祝你青春永驻,永远开心!
你的学生:姜攀
2010年6月3日
给老师的一封信500字作文第六篇:
敬爱的赵老师:
您好!近来身体好吗?我们已经分别两年了,我常常想念您。马上就要放暑假了,我刚吃过晚饭,就提笔写这封信给您。以前,我做数学题目总是马马虎虎。心不在焉,不是把除数写成被除数,就是把被除数写成除数,并且经常不带单位。自从上了五年级以后,在老师和爸爸妈妈的帮助下,改掉了以往的坏毛病,学会了怎样解题。一下子,我的成绩有了很大的提升,每门功课都在九十分以上。赵老师,您高兴吗?有一次上数学课,您在上面讲课,我在下边看作文书。
预习语文。下课后,您把我叫到跟前,您并没有批评我,而是亲切和蔼地对我说:“学语文,很好!但不能在数学课上学呀,再说要做一个德。自。体。美。劳全面发展的人,只学语文是不行的。”我听了您深明大义的话后,被深深地震撼了,于是努力学习各门功课。记得一天下午,我们扫地扫得很晚。当时我们猜您一定回家了,不然怎么每天起那么早来给我们讲课呢?但是我们路过办公室旁时,只见您正在全神贯注地批改作业。当时我被您那孜孜不倦。呕心沥血的精神感动了,真想进去跟您说一声:“老师,您辛苦了!”
每当我学习数学中遇到困难时,您那亲切。期待的目光,就浮现在我眼前。啊!老师,是您给了我向知识海洋进军的勇气和力量。现在,旧的一学期即将完毕。此时也许您正伏案在桌,埋头写着这一年的教学心得。。。。。。,亲爱的老师,您似春蚕。似蜡烛,把自己的每一根丝。每一份热,毫无保留地献给了祖国,献给了人民,献给了千千万万个像我一样的学生。您的精神将永远激励着我勤奋学习。努力向上。最后祝您身体健康。工作顺利。
此致敬礼
您的学生喻天豪
2004年5月23日
给老师的一封信500字作文第七篇:
敬爱的张老师:
您好!您的身体好么?工作顺利吗?我是您的学生张佳琪,您还记得么?
现在已是繁花盛开的春天。记得一年级时,也是这样的一个春天,发生了一件令我终身难忘的事情。张老师您还记得么?
记得那时,学校正在举办运动会,我报了接力。到了那天,我的肠痉挛又犯了,去了一下厕所。等我回来时,同学们纷纷指责我。当我还是一头雾水的时候,好朋友说:“张佳琪快去,接力都开始了!”我恍然大悟,急急忙忙的跑了过去。原先的队伍顺序都打乱了。本来是我第一个先跑,由于我的迟到,我拍在了最后一个。轮到我接棒的时候,前面的同学的棒掉了。我捡起棒,跑了起来。眼看就要比别人落下一轮了,我最后冲刺了一下。当我给杨博文棒的时候,他又没接住又掉了。最后我们班得了倒数第一名。同学们轮班指责我,说:“张佳琪,你怎么总给班里抹黑呀?”“就是!”“恩。”……同学们的指责声越来越大,您温柔地说:“同学们,不要只看到别人的缺点,而看不到自己的缺点。给张佳琪棒的那位同学,你为什么会掉棒?好了!得不得第一并不重要,重要的是团结友爱。以后谁也别提这件事!解散!”自始至终,您的笑容从未消失过。
虽然您已经不教我了,你那微笑的面容就像胶水似的,紧紧地粘在我的心上。您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人!
祝您
身体健康,万事如意,工作顺利!
您的学生:张佳琪
2010年5月4日
给老师的一封信500字作文第八篇:
尊敬的孙老师,李老师∶
拿起笔来给老师写信,心情愉快又激动,有很多想说的话不知从何说起!记得孙老师五年级当我的班主任时,您担任我班数学老师,上课时,您严厉而且幽默,你把数学讲的有声有色,让我感到从前枯燥无味的数学变得生动有趣,从此,我对数学产生了极大的兴趣,下决心以后要发奋努力学好这门功课!平时,孙老师对我们的思想教育方面也抓得很紧,使我懂得了尊重老师,帮助同学增强集体荣誉感的很多方面的生活常识!在过去两年中,在孙老师的影响下,我的学习态度有了进一步提高,性格变得更加开朗,乐观,思想也逐渐变得成熟起来!
李老师,你好,虽然你教我学才有两个月,但我感觉到你更像一位父亲,即严厉又亲切,您要求学生做题一定要一丝不苟,严格要求,不能有半点马虎!如果说孙老师百分之七十幽默,百分之三十严厉,你就是百分之三十的幽默和百分之七十的严厉。我也不明白这是为什么?这也许是小学与初中课程不同的原因吧!但我还是非常喜欢上你的课,你让我感觉到知识来不得半点马虎,任何结果,数据,得数都得准确无误。现在我想起我妈妈对我说的一句话∶“严师出高徒。”往后,在您的严格要求下,我想我的数学成绩会更上一层楼!
尊敬的老师,这些都是我的心里话,你们是我生活中的严父,慈母,使我学习中的良师益友,使我最亲密,最敬仰,最值得信赖的人!
致此!敬礼!
学生杨帆
2006年10月28日
给老师的一封信500字作文第九篇:
亲爱的俞老师:
您好!
我是你的学生曹佳钰。4年的小学生涯像轻烟被风无声无息的吹去。再过一年,这简短的时间。我将离开曾经给过我欢乐的石化五小。心里不禁会有一股留恋和感伤。我好像一直停留在这美好的小学生活,但我知道,如果我不去挑战“人生”,那活着的意义就没了。我有千言万语想对您说,合起来,却只有三个字----谢谢您!
俞老师,是您在我入学那天,笑着欢迎我入学的。那时候我什么也不懂,只知道您好像妈妈那样慈祥,是您牵着我的手,带着我走进教室。就这样,我开始了充实的小学生活。在这些岁月中,我有过快乐,有过悲伤,有过失望,也有过惊喜。虽然我经历了那么多,但始终没有变,是您一直陪伴在我的身边。在取得好成绩时,您比我还高兴;在我遭遇挫折时,您比我还焦急;在我生病时,您比我还难受。
不知您是否还记得,一年级的时候,我被别的同学推了一把,撞在了花坛旁。那是天下着大雨,我的右手被划了一道口子,鲜血一滴一滴地和着雨水滴在地上。正在巡逻的您一阵风似的来到我身边,抱起我就往医院跑。在途中,您不断地安慰我:“不用怕,马上就到了,再坚持一会。”抬头看见您为我着急的样子,心里暖暖的,有种想哭的感觉。当时我真的好想对您说一声“谢谢”。
俞老师,谢谢您这四年来对我无微不至的照顾。或许您忘了那些往事,但我永远也不会忘记您对我的好。您教导我的话,将成为我以后生活道路上的座右铭。
祝:
身体健康,万事如意!
您的学生---曹佳钰
2003.9.18
给老师的一封信500字作文第十篇:
亲爱的数学老师:
您好,我是您的学生黄丽丽。在这里我有很多话想要对您说,面对着您的时候,感谢的话却说不出来,那么就让我以书信的形式给您写一封信吧。
首先,先让我对您说声谢谢,谢谢您在学习上对我的帮助,让我在高中这门大家都认为很难的课程上占据了优势。几乎每次月考数学考试成绩出来的时候,您都会站在讲台上,宣布成绩最高的同学的名字,而每次都是我。所以在以后的月考中,每当您要宣布名字的时候,同学们都会看着我,然后说出我的名字。每当您在讲台上宣布我的名字的时候,我的心里不知道有多高兴,可您却面无表情,只是用眼神来和我对视。在您的眼神中,我看到的是再接再厉。是您的眼神无形中鼓励了我,让我不要为此骄傲。
记得有一次月考中,我除了数学是第一以外,其他科的成绩都落下了。您找到了我,问我是怎么回事,问我是不是偏科了。我低着头说:“老师,不是我偏科,其他的课程我没有技巧,也不知道怎么去学。”您认真地对我说:“黄丽丽,你这样是不行的,不要以为数学成绩好就可以考上大学,你要全面综合,其他科的成绩落后了,最后你还是不能考上。没有无技巧的学科,只怕你没用心去学。”最后,您给我讲了好多关于您在高中时代的故事,我听了非常的感动,心里鼓起了勇气要向您学习。从此,在其他学科上,我也有了很大的进步,您仍是用眼神看着我,然后点点头,我知道这是您对我的认可。
数学老师,您是我最敬爱的老师,您也是一名优秀的老师。老师,我爱您!
给老师的一封信500字作文第十一篇:
尊敬的蒋老师:
您好!
蒋老师,您对我的恩惠,我永远不会忘记;您的无私奉献,让我难以忘怀;您的渊博知识,令我敬佩不已;您的默默耕耘;让我十分感动!
您是一支燃烧的蜡烛,在融化自己的同时,用亮光照亮了我们的前程。您虽然没有玫瑰的鲜艳、牡丹的娇贵,但您像一朵纯洁的百合,静静的绽放,散发出淡雅的清香,如一泓清泉流过我们的心底。
每一次课间,当我们嬉戏玩耍的时候,总能看见您忙碌的身影。您的辛劳显露在那一个个钩和一个个叉中,显露在您耐心的讲解中,显露在作文评语的字里行间。
记得,那次竞选班队委员,我一直很犹豫,但就是您,向我投来了充满鼓励的目光,仿佛在说:“卢立,加油!老师相信你一定行,赶快上来吧。”我终于鼓起勇气,举起手,走上讲台,竞选演讲非常成功。从那以后,我变得更勇敢,更自信了。
还有,以前我的铅笔字不怎么好,很烂!老师让我们练钢笔字,我依然写得很差。一直以来,班级都是评选写得最好的10位同学,评来评去,还是这10位同学。后来,老师为了鼓励我,专门评出了进步最快的人,我努力写,终于评到了全班进步最快。蒋老师,您也许不知道,那时的我有多开心!
蒋老师,您的身体不太好,我作为语文课代表和班干部,我更应该尽力地为您和班级服务。老师,您就放心吧,我会帮您管理好班级的!
最后,祝老师在新的一年里工作顺利!万事如意!
此致
敬礼!
您的学生:卢立
2009年2月6日
给老师的一封信500字作文第十二篇:
亲爱的李老师:
您好!大家都说,一位好老师的恩情能让他的学生一辈子感激不尽。
是啊!是您把我带入了数学王国;是您让我认清数字那一张张陌生的脸,神奇地把它们变成一个个熟悉的数学公式;也是您总有办法叫那些难题的计算公式,转换成简便易懂的等式,解决了种种难题。记得您给我们上得最有趣的一堂课就是——算24点。您当时好像是这样告诉我们游戏规则的:“我抽去J,Q,k,剩下的牌中任意抽出四张,请你们把这四张牌任意排列,用上加、减、乘、除法,看看谁能在短时间内用多种方法得出结果为24!”没想到,您的游戏规则让我对这小小的扑克牌起了极大的兴趣,我开始迷恋上玩“算24点”。记得有道题是“3、6、1、5”,当时我看到这道题,急得向热锅上的蚂蚁,怎么也想不出它的解题思路。
我抬起头,希望能从您的眼神中得到答案。这时,您的眼神让我充满了自信。此后,在每堂课上都由您来组织我们玩这个游戏。它不仅娱乐了我的生活,还给我的口算带来很大的提升。像这样的事还有很多,或许您已经不记得了,但我却永远难忘。
现在,也许您的黑发已变白;也许您的声音已变哑;也许您挺拔的身躯已低垂而下,但一幕幕的往事,一次次的感动将永留我心底!
祝您:笑口常开青春常驻
您的学生:张薇
2010年5月10日
给老师的一封信500字作文第十三篇:
尊敬的物理老师:
您好
是谁像指南针一样,为我们指明方向?是老师。
记得有一次,我物理仅仅考了60分,这可怜的分数,无疑是对我的一种否定,当时我整个人都开始坠落,对物理失去了兴趣,您知道我这种状况后,放学后便把我叫到了办公室,找我谈心,和我说了许多,并且把木桶原理又详细的讲了一遍,让我知道,不能偏科,要均匀发展,并告诉我许多学习技巧,如何把握课堂的45分钟,从哪以后,最好的回报,便是优异的成绩。
是谁像路灯一样,照亮行人的胸怀?是您。
记得我刚上初二的时候,您讲课的时候,一些调皮的学生总是在下面捣乱,把一些知识转换成一些笑话,搞得全班学生读哄堂大笑,那是,我认为很好玩,便像他们学了起来。上课讲一些笑话,让您下不了台,当时您并没有批评我,而是等到下课后,再一次的把我叫到办公室,讲了一番大道理,让我永远把您说的话记在心上。回家的路上,我认真的想了一遍,最后立下常志,保证以后要遵守课堂秩序。
是谁像一泓清泉,滋润着我的心田?是谁像一个闹钟,不断的提醒着我?是谁像一缕阳光?是您,是您,是您。
给老师的一封信500字作文第十四篇:
敬爱的许老师:
许老师您好!您教了我们三年级语文,现在又开始教四年级语文。
我非常感激您。因为是您把我们从三年级语文带到四年级,在三年级期末考试时,全班以优异的成绩通过,语文竟是全年级第二名,所以我非常感激您。
我非常感激您。因为您不仅是老师,还是校长,校长总是比老师忙碌的要多得多,要检查大扫除,又要检查队会课情况,还要帮我们批改作业,还要准备教案……可是许校长您还是放弃自己的休息时间,从忙碌中抽出时间来,争着要占用中午的时间,用中午时间帮我们订正作业,誊写作文、写中午作业……所以我要感谢您。
我非常感激您。因为您是我们语文学习的引导者,用渊博的知识和创作性的劳动,帮助我们掌握学习语文的技巧和方法,把语文学习金钥匙支配到我们的手里,指导我们学习语文。许老师您像严冬中的炭火,酷暑里的浓阳,湍流中的绊脚石,雾海中的航标灯。您用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵,老师用知识在语文学海中遨游,让我们知识大丰收。您“捧着一颗心来,不带半根草去”这是您最常见的原则,诲人不倦,无私奉献精神体现。许老师您的爱是超凡脱俗的,是无私的,这种爱给了我们温暖和力量,促使我们每一个学生不断实现自己的追求,达到理想的彼岸。老师为我们上课批改作业,付出了许多宝贵的时间与精力。教学还是一种细致的脑力工作,尊重老师,努力学习,奋发向上,是一种美好品质。
我会以最好的成绩报答您。