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这就是我

这就是我作文【篇一】

我这个人，一个鼻子两只眼，和大家一样，才不出众，貌不惊人，过了小半辈子了，也没做过什么惊天动地的事，总而言之，就是一个普通人。

我这个人，还有一个普通的爱好——爱看书，家人都说我是条小书虫，我也不反对，因为这是事实，而且我也愿意当条书虫，整天埋在书堆里，忘我地啃书。

记得一回，我上书店搜罗合意的书（顺便挑些学习资料，这是主要目的），正巧发现杨红樱新上市的校园小说，心里那个高兴啊，就差没蹦上三尺，高呼杨红樱万岁了。于是我马上拿了一本，坐在地上，津津有味地看了起来，什么此行目的，什么挑资料的事一股脑全抛到了九霄云外。等妈妈虎着脸站在我面前时，我还不明白是怎么回事，半晌才想起忘挑学习资料了。

又记一回，妈妈买了一本关于发明创造的书，一看书名，我头都大了，什么呀，一点都没意思，再翻一翻内容，唉，枯燥乏味得简直让人无法忍受。

可是妈妈却坚持要我看，说看这类书才有用，才长知识，其它有什么好看的。无奈，我只有硬着头皮翻上几页，但看了一遍却无效，这些文字根本没在我的脑海里留下任何印象。得，这些时间又浪费了。

虽说我是个书虫，但我也“挑食”，遇上我喜欢的书，看个三遍五遍绝对没问题，就是十遍也不觉多。但是像以上那本发明创造的书，我宁可让它放着变废品，也不会委屈自己去看一本毫无乐趣的书。至今，那本书还在我的书柜上好好地放着，完整如新，一遍也没翻完。

这就是我，一个爱看书的人。

这就是我作文【篇二】

我叫林上飞，可千万别念错了啊！同学经常说错我的名字，例如：草上飞或是树上飞。每一次都弄得我哭笑不得。

我在学校人缘还算可以吧，和同学也玩得来。我喜欢打字、玩电脑游戏、一个人坐在床边，望着天空发呆。说实话，这可不是为了打发时间，这样，你会发现世界有许多你不知道的东西。对了，听听音乐也不错，我如果是晚上失眠，就边听音乐，边进入梦香。

我知道我的缺点也不少，例如：写作业粗心，写字不漂亮，常写错别字。我也不太明白为什么，总是犯一些小问题。不过，优点我还是有的：我人是比较幽默、开朗的，常想着开心的事自然就会很开心，所以我很容易引别人笑。

我是个比较好动和有话直说的女孩子，喜欢看球赛，有话想说就说。但我也不是个斤斤计较的人，不会为一些小事而生气。我喜欢打字，因为每打一个难的字我就会有一种成就感。

我在学校里十分快乐，有很多同学，他们性格各异，让生活、学习充满了乐趣。再说了，我对学习有七分的热度，上课跟着老师的思路走，所以学习一点儿不乏味，上课时间过得很快。

我就是我，做事优柔寡断、拖拖拉拉，对人绝对真心。可能我不是那种十全十美的人，但是只要有缺点，就会知道要改进，重要的是：做个自己快乐的人。

这就是我作文【篇三】

我是一个三年级的小男生，一双浓眉大眼，一对“招风”耳，在我的脸上特别显眼。我爱笑，一笑就露出了两颗大门牙，在班中我还是个高高瘦瘦的小帅哥呢。

在家里，我以前是爸爸妈妈心中的大宝贝。自从有了妹妹，他们对我的爱就大打折扣。妈妈整天让我写作业、看书，不准我看电视、不让我玩电脑，有时候我都觉得自己是多余的了。不过还好，我这个人就是不长记性，刚被妈妈骂得眼泪鼻涕一大把，可一转眼就雨过天晴了，妈妈常说我这个人就是没心没肺。

在班级里，我的人缘很不错，老师和同学们都很喜欢我。我还是个“小官迷”，记得这学期，要选班干部，我就为自己投了一票，还恳请同学们多多支持我。终于，我如愿以偿，当上了副班长，心里美滋滋的，还炫耀了好一阵子呢。

在学习上，我有许多缺点，嘻嘻，“马大哈”就是老师给我的“精彩评语”。但我的兴趣很广泛，不过最喜欢的还是玩枪。每当我看见电视里放的那些拿枪的演员，就特别的兴奋、特别的羡慕，模仿得有模有样，当然家中的玩具以枪独占鳌头了。这不，我还缠着爸爸带我去拍了许多张手拿枪并摆出各种姿势的照片呢!呵呵，爱臭美的我。

这就是我，一个让人欢喜让人忧的小男孩。

这就是我作文【篇四】

我叫崔雨宸，今年10岁，身体瘦得像木杆，一头又黑又亮的短发，大大的“金睛火眼”，可妈妈总讽刺我：“眼大无神漏八方。” 我虽然不爱听这话，但这话不假。上次数学考试，我只得了92分，主要就是因为错了一道应用题，试卷上明明写着68，不知道怎么回事，愣是看成26了。

后来我总结原因，可到考试时，就又抛到九霄云外去了。哎！粗心大意，让我在好几次考试中都“屡受损失”！好了，该说说我的优点了，我的优点也是我的爱好，就是喜欢学英语，这个优点呀，把老妈可折磨得够呛！

我喜欢分类记单词，还爱和别人比赛，看誰说得多。只要一看到不会的，就悄悄地记住，然后找个机会和老妈比赛。刚开始时，她还能应对自如，可后来我发现她也在默默地记。但她却记不住，一到比赛时，总说错。她不甘心输在一个小学生手里，于是就求饶：“这几天太忙，别比赛了，行吗？”“哈，哈！我胜利了！”

这就是我，一个又粗心又爱学英语的男孩。你喜欢这样的我吗？

这就是我作文【篇五】

徐润桐一双乌黑的大眼睛，双眼皮，高鼻梁上架着一副轻巧的眼睛，一张平静的面孔变展现在你眼前，这就是我。

我小时候十分稳重，从不到处乱跑，经常跟在妈妈身后去买菜，逛市场，就好像妈妈的影子一样。现在我长大了，学习拉小提琴。好像我的爸爸妈妈要一下把我变成小提琴家似的，我也能体会到爸爸妈妈望子成龙的心，我每天都在拉琴。有几天我拉的不耐烦了，但还是在父母的严厉叫喊声中硬着头皮拉了……

那一天，我实在忍受不住了，便采用了“ 雷打不动政策”看你们能把我怎么样，我在书桌上看闲书，突然，传来了一声声沉重的脚步声，这就代表的狂风暴雨的即将来临，我还是在不紧不慢的看书，然后脚步声停止了，停了六分钟左右，正当我把心放下来，随即一抬头，发现妈妈站在屋子的门口，他脸部发红，脖子上的青筋一抖一抖的，显然，妈妈现在已经很生气了，“坏了”我心想，妈妈发现我抬起头来，立刻给我施加了一顿狂风暴雨，我的双腿直打颤，然后，我准备去拉琴，早已把我说过的“雷打不动政策”到了九霄云外，我起身准备到另一个房间，妈妈见我有所悔改，就对我说：“知错就该就是好孩子，你的心思爸妈都了解，不过，假如你学习不好的话，拉琴也是你生存的一种本能啊！”我终于明白过来。

我每天都拉琴，爸爸妈妈从此再也不批评我了，我又和小时候一样――听话、懂事了。

这就是我作文【篇六】

我叫刘宇，是个顽皮而又胆小的男孩。我的缺点是挑食、懒惰、拖拉．．．．．．优点是爱看书、聪明且好学．．．．．．

我从小挑食，妈妈在家叫我电线杆，爸爸叫我瘦猴；蔬菜不愿意吃，零食吃得挺多的。我也懒惰，每到星期六，我就一直赖在床上，妈妈三请四邀，一直到八点我才懒洋洋地从床上爬起，妈妈让我做家务，我也不肯。我更拖拉，老师布置的作业，我一般拖到晚上18：00点才开始做，比如摘录好词好句，我本应该20分钟就可以做完的事，我非做一个多小时才能完成，原因是我边做边玩。你说我拖拉不？

缺点虽多，优点我也不少。我爱看书：《小学生作文》、《格林童话》、《安徒生童话》、《鲁滨逊漂流记》．．．．．．都是我的好伙伴；她们带我认识了丑小鸭、鲁滨逊等人物。再如聪明好学的我：英语课本的每一课都可以熟背，而且GOGO学英语上的课文，我也可背诵，致使我在班上英语成绩很优秀。还有我最喜欢数学试题中的动脑筋题目了等等。

我很顽皮，喜欢爬高下低，记得有一次，我和朋友们打羽毛球，一不小心，把羽毛球打到树上，我轻松地爬上树，羽毛球下来了，我却下不来了，幸亏爸爸及时赶到，否则我就成为树上的“小鸟”了。

这就是我作文【篇七】

我叫张弛，今年10岁，在城关镇中心小学三年级一班上学。我的最大特点是鼻梁上架着一副眼镜，看上去显得文质彬彬的。在家里，我有时是家人的“小棉袄”，也有时是他们的“小烦恼”。

我是一个对书如醉如痴的人。一次我竟然在上课时看课外书。就在我看得津津有味的时候，老师叫我回答问题。我慌忙站起来准备回答，老师却向我走了过来。原来老师早发现了我桌子上的课外书。她收走了我的书，又用手中的小棍打了我一下。

回家后，我把这件事告诉了家人，立刻引起家人的注意。爸爸妈妈你一言我一语，各自说出自己的看法。最后家人一致认为，是我犯了错误，应该自己向老师承认，并自己解决。没办法，我只好自己去找老师。

最终，我的那本课外书还是回到了我的手里。但是，我也得到了一个启示：课外书可以看，但要看在什么情况下，不能在学习的时候看，否则，结果就是没有好果子吃。

这就是我作文【篇八】

大家好我的名字叫潘泉舟，今年读初一了，在湘钢二中读书。

我是一个爱打羽毛球的人，我身子瘦瘦的，脸面十分白，我的绰号是番茄，我十分的弱小，和番茄一样不经风，不经打。可我也是一个快快乐乐的人一下课就在外面活蹦乱跳的人。

在一次我和我的朋友在打羽毛球的时候就是因为我的瘦身材跳的十分的高身体轻盈一下就跳起了好高就把球接到了所以这一局赢了。当时在打羽的时候我一打过去他就来了一个高吊球我廋所以我一跳一用力一抽就打中了一打过去当时他分心了就没有接中我就赢了一分。可我的身材也有坏处，还有一次我和我的好朋友一起打蓝球打蓝球的时候我接到了球可是我就是投不上去我的力气太小了又加上我又太矮老是投不进所以我从投球变成了转球，好不容易有一个球，因为我的手心小又抓不稳又从我的手中溜走了，因为我又输了一局。所以我一定要多吃一点饭，快快长高不要再有这样的事了。

我这就是我一个弱不经风的我一个又矮又瘦的我。

这就是我作文【篇九】

一头乌发，两个大大的眼睛，一个小而巧的嘴。那是谁呢？那就是我。

我就是我，一个再也不能普通的人。虽然我在班里的地位不是很高，但我始终相信一句话，干好平凡的事就不平凡。先不跟你谈这个了，先跟你谈谈我刚进入的场景吧！

9月3日一大早就起来的我，早就收拾好了书包等着去上学。去找我的朋友，可她的行动速度太慢了，慢的来都想让我不知说她什么好。我等了好久好久才出发去上学。

踏入新学校，我不由的惊叹了一声。这个校园太大了，让我一次都看不够。然后我又到了指定的班级。这又让我惊叹了一声。在小学和初中里我发现了许多不同处，例如：平房变楼房，操场变成了400米跑道。说起体育这门课，在小学里就算不上好。到了初中我的体育那就是数不着的了。

开学的第一堂课是上的英语，然后我又去看课程表，发现有小学的语文、数学、英语和科学、政治变成了初中的语文、数学、英语和地理、生物、政治、历史。课程很明显增加了2门。看完了课程表我心里又想初中的科目这么多，哪门会考好，哪门不会考好呢？先不胡思乱想了，我们再回到考到前一个话题。

说起我，个子不算高，学习还算可以。但我也是偏科的。听小学老师说小学的成绩再好，到了初中也是零。所以从现在我要克服我自己的依赖心理，努力做一个好学生。为班集体添光彩。

这就是我作文【篇十】

我，是一个个子不高，貌不惊人的三年级小学生。

我非常爱吃薯类食物，还特别爱挑食，茄子啊、猪肉啊、西红柿啊……我都不爱吃。爸爸妈妈说，我小时候什么都爱吃，怎么现在变得这么爱挑食了？

我的爱好很广泛，唱歌、跳舞、看书、画画……可我最喜欢看书，因为我读过的每一本书我都觉得有趣、惊险。我常常拿起一本书就放不下，我走路也看书，吃饭也看书，我看书时有时哭、有时笑，妈妈看了非常担心，怕出什么问题，常常说让我出去玩会儿，可我就是不听。

这就是我，一个有挑食的我，一个嗜书成癖的我！

这就是我作文【篇十一】

一说起我，就一个字——胖！我个子高高的，胖胖的，圆圆的脑袋，圆圆的脸蛋，所以把眼睛挤得小小的，一笑就眯成了一条缝，不过还是显得蛮有精神的。一张小嘴整天叽叽喳喳说个不停，就连上课也忍不住想说几句，因为这，没少挨老师批评。外貌描写突出自己“胖”的特征，还突出自己“能说”我什么都好，就是有一个小毛病：写字太潦草。老师说过，字不是天生就写得好的，而是认真练出来的。

我的毛病就在这个“练”字上——练得不认真。在学校里，有老师监督，字还写得好点儿。可是一回家，就像放假了一样，脑子里的弦就松了。星期六的时候，老师布置了练字的作业，我人坐在家里，手在写字，可是心早已经飞到外面去了，因为小伙伴们早就约我出去玩游戏。我三笔两笔就把字写完了，像风一样冲了出去，和小伙伴们玩了起来。用具体的事例、说明我写字潦草毛病缘于练得不认真星期一，我把作业交给老师，老师批完作业，公布了字写得马虎，需要重做的名单，不用说，第一个就是我。当我走上讲台拿作业本时，我的脸红了，不好意思地低下了头。

现在，我开始认真练字了，我的字还不能说写得很好，但最起码一笔一划干干净净，不再是鬼画胡。就连老师也夸奖我有进步，字写得越来越好了。略写我的进步，与前文形成对比这就是我——一个有缺点，但能及时改正的小小男子汉！