我的老师500字作文【第一篇】
老师我们文化的指导者,就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。我崇敬这伟大而神圣的职业。六年来我遇到过许许多多的优秀教师,但是有一位她是我终身难忘。
教师节快到了,使我想起了那可亲可敬的王老师。回忆起与王老师在一起的那段日子是那么的幸福,不由的热泪从我眼眶中流出。王老师对我的关心和培养使我永记在心。
记得有一次,我因在外面玩而被一辆无情的摩托车给撞了一下,医生说,我一个月不能上学。我心想这下子肯定回被别的同学拉下的。可我万万没有想到那慈爱的王老师带领着班里的干部来看望我了。我那激动的泪水在眼眶里直打转转。老师和同学们问我伤势怎么样,“没事,没事”我不由自主的说了出来。老师给我补了一上午的课,这才使我伤势好了之后课程没被别人拉下。
还有一次,王老师让我们向作文编辑社投稿。我可是对作文狠之入骨,就像有一百道数学题在等着我做。可是王老师再三的鼓舞我们让投稿,我写了一篇《伟大的母爱》在王老师的精心批改之后得了二等奖。此后我的作文水平有了大大的提高,这可都是我那可亲的王老师对我的培养。
虽然小学毕业了,但是我以无发忘记我的王老师。每次我遇到了困难只要想起王老师我就会鼓足了劲克服困难,她给了我无穷的力量。这位伟大的教师她叫王淑珍,这个名字使在我的心里生下了根,以永远摩擦不掉了。
啊!我爱我的老师。
我的老师500字作文【第二篇】
我的老师姓朱,是歌温柔体贴的女老师。朱老师留着一头长发,有着一双明亮的眼睛,高高的鼻梁下有一张棱角分明的嘴。她最爱穿桃红色上衣和蓝色牛仔裤。
记得有一次,我正在位子上喝水。朱老师说道:“沫寂凝,快来一下。”我走了过去。“我教给你一个人物,你每个星期给教室里的吊兰浇水,吊兰的水一次要浇足;芦荟两个星期浇一次水,不要浇得太多。”“我知道了。”“这件事可以培养你的责任心,要好好干。”“嗯。”“那你现在就去给植物浇一次水吧。”“好,”于是,我便从后面柜子里拿出一个蓝色脸盆,倒了半盆水来浇吊兰。这时,我的手正在微微颤抖。心里想了几十种结局。浇不好的话怎么办?要是浇得太多怎么办?突然,一只温暖的大手从后面拖住了我的小手,原来是朱老师!“你看好我浇了多少水,你以后也浇多少水,知道了么?”“知道了。”于是,朱老师托着我的小手浇起来……现在,教室里的吊兰越来越旺盛,这都是我的功劳,我的工作责任心也越来越强了。
我们全班同学都在学校吃午饭。有一天,菜不合我胃口,我中午吃得很少。朱老师看见了,说:“你吃那么少,下午就没有力气上课了,在吃掉点。”我把头埋到课桌下,说:“我吃不下。”朱老师说:“我把我的玉米给你吃,好不好?”正在我思考时,抬头发现那玉米已在我的饭盒里。再看朱老师,她笑眯眯地看着我说:“吃吧,不吃下午上课没力气的。”这时,眼泪已在我的眼眶里打转,我强忍住了泪水,开始吃那玉米。不知怎么,总感觉那玉米特别的好吃,特别的甜……
老师,我是舟,你是海,没有您的载托,我怎能远航?老师,我是泉,您是山,没有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老师,我是踏着您厚实的灵魂来完善自我。在属于您的节日里,谨献上我深深的祝愿!祝您寿比南山不老松,福如东海长流水!
我的老师500字作文【第三篇】
第二位,她的名字叫Kat,是一位可爱的伦敦女大学生呢,她有一头漂亮的金发,扎成一个小小的马尾,最引人注目的是她那双蓝的眼睛了,不是很大,却十分美丽,总是透露出天真活泼的气息,她总是能和我们乐成一团,我们都很喜欢她。
Kat是伦敦大学和北京师范大学的交换生,因为她是学中文系的,所以她的中文水平很好,我们同学平时交谈时说普通话她都能听懂,她和我们的Matt老师是好朋友,Matt的中文水平很差,所以Kat就经常教Matt中文,Kat可是很调皮捣蛋的呢,她会时不时地告诉Matt一个词,却不告诉Matt这个词的真实意思,可怜的Matt被她戏弄了以后也会来戏弄我们呢。 记得上次学校在漓江边举行了一个师生告别晚会,我们班的同学和这两位老师坐在一起喝饮料,聊天,我们正在兴高采烈地谈论着一个话题,谁知Matt忽然说出一句:“变态!!”所有人都被吓了一跳,纷纷问Matt发生什么事了,Matt却一脸茫然地说:“nothing,”他还说这个词是Kat教给他的。我们问他这个词意思,他却摇头说不知道。事情终于真相大白,我们哈哈大笑时却发现罪魁祸首——Kat,早在一旁笑得眼泪都流出来了,所有人都乐成了一团。 可是,不幸的是,这个小小的玩笑可是被上帝看到了噢,上帝为了惩罚Kat的调皮捣蛋,特地跟她开了一个小小的玩笑呢:Kat一不小心失足掉进漓江里了!看着Kat上岸后浑身湿淋淋的样子,谁还忍心责怪她“欺骗”Matt呢?大家只有同情可怜的Kat了。
我的老师500字作文【第四篇】
我的老师姓洪,名美蓉,年龄30岁左右。一头乌黑的头发,笔直的牙齿上矗立着一双炯炯有神的大眼睛。戴上它,洪老师就像博士一样神气。
洪老师对工作认真严谨,对人对事都一视同仁。
上课铃响了,大家都齐刷刷地回到座位,除了一些调皮的同学还在“逛街”。过了好几分钟,洪老师还没来上课。有一些同学就立即兴冲冲地行动了起来。没想到,没让他们嚣张几分钟,洪老师就来了。她当场就把那些“违法乱纪”的“公民”给一一抓了起来。事后,洪老师狠狠地处分了这些“不合法的公民”。其它班的老师都很佩服洪老师的一贯作风。
洪老师不但对人对事一视同仁,而且还很热爱她的教师岗位。
那两个星期,几乎没能上过一节语文课,每天除了数学还是数学,我们都很奇怪:洪老师去哪里了呢?是生病了吗?大家疑惑不解。后来听黄老师说了后我们才知道。原来洪老师出差了。她连续好几个日夜奔赴在各个小学的路途之间。有时就是没有什么事的时候,洪老师便急急忙忙地赶回来给我们上一节语文课。可是,刚上不到半节课,就有领导打电话给她了……
对人对事一视同仁,热爱职业,关心他人,尽心尽力为班集体服务……
我的洪老师就是这么一个人……
我的老师500字作文【第五篇】
每一个老师,都是辛勤的园丁,细心而又小心得照顾着我们这些幼苗……
我们的班主任倪老师,是我们的英语老师,她的脸上总是挂着甜美的微笑,每一次看到倪老师笑,心里总觉得特别舒坦,我们的倪老师工作起来很认真,但也很辛苦,还记得上一年冬天,老师在讲课时,走经过了我的面前,无意中,我看见了老师的手。老师的手是那么的粗糙,让人觉得好像随时会裂开一道口子,忽然间有种心痛的感觉。事后想想,倪老师天天要拿着粉笔,手本来就比较干燥,更何况是如此寒冷的冬天。后来我观察了一段时间,老师的手上偶尔会出项“邦迪”的踪影,一定是裂开了,很疼吧?我们的倪老师就是这样为了这些学会僧而牺牲者,那一双饱经风霜的手就是最好的证明。
每一个老师都指向好好得为自己的学生付出,我们的倪老师当然也不例外。在茫茫人生的航程中,药有理想的帆固然不错,但也还要靠之时的舵,谁让我哟哦那个有这舵?当然是老师!老师每一个忙碌的身影,没一会亲切的关怀,每一次生气的表情,都无非体现了一个字——爱。在越过学习这座巨山时,是老师在为我们坚守!
啊!为的老师,我心中那一颗永远不灭的启明星……
我的老师500字作文【第六篇】
披一身蓝,穿一身绿,有着绝对的魅力和超人的智慧,她就是我的老师——大自然。
白云是它柔嫩而白皙的肌肤,一切的植物是她长而顺的秀发,闪电是她闪闪光亮的眼睛,雷声是她孜孜不倦的教诲。
阳光灿烂,微风轻拂,一株盛开着的美丽含羞草正享受着阳光浴,一只甲虫从它身边轻轻飞过,她默默地把叶片收拢。这是大自然在告戒我:切莫张扬。
天刮着呼呼的大风,乌云布满了天空,眼看一场大雨就要降临,一只蚂蚁正在将一块骨头往高处移去。可是,她的力量太小了,根本不能将木块搬运到家里。这时,他的伙伴来了,与它一起共同搬骨头。很快,骨头慢慢地一点一点向它们的家靠近。终于,在下第一滴雨之前,它们将骨头搬到目的地。这是大自然在教育我:团结就是力量。
“哒、哒、哒 …… ”在幽美宁静的山谷中,一滴又一滴。用轻柔、柔弱的身躯拍打着底下坚硬的石块。日复一日,年复一年,终于有一天,从岩石底下射出一束神奇柔美的光,在这一刻,水超越了自我,也就造就了滴水穿石的神话。这是大自然在告诉我:做事应持之以恒。
“大漠孤烟直,长河落日圆”,是大自然的奇丽之美。
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,是大自然的希望之美。
“会当凌绝顶,一览众山小”,是大自然的雄壮之美。
大自然这位神奇的老师就在我们身边,用心去看待生活、看待世界,其实你会发现,自然间的一切都是你最好的老师,不是吗?
我的老师500字作文【第七篇】
从我一年级至四年级的时候,有许多教过我的老师,但其中我最喜欢的老师要数三年级教我的吴老师了,我对吴老师的印象也很深刻。以其他老师作为陪衬,突出对吴老师的印象深刻。
那是一次考试中,吴老师给我们发了试卷,我拿到了试卷,看了看,不算太难。我们开始答卷了,我看了看周围的同学,他们都在认真考试,我也写了起来。差不多写到一半的时候,我发现有一道题目不会写,我低头在想,可是,还是想不起来,我焦急地用手挠了挠头,小声的说:“怎么办啊,这一题不会写。”老师看到了,对我说:“让我看一看。”吴老师又说:“徐少,这一题明明很简单啊,动脑筋想想看,你可是班上最聪明的学生啊!”听完老师的话之后,我就想了起来,经过我的思考之后,我终于知道了答案。在我遇到困难的时候,老师及时帮助我。
考试成绩出来了,我考了100分,我心里可真高兴啊! 虽然现在已经上四年级了,但是,我仍然忘不了吴老师,更忘不了那句吴老师对我说过的话……呼应开头
我的老师500字作文【第八篇】
老师——是一位园丁,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是我的幼儿园老师——李老师。
李老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛,黑黑的头发,不大也不小的嘴巴,高高的鼻梁上架着一个眼镜。李老师在我心中是那么的美。
李老师在我心中的形象也是那么的美。记得有一次,幼儿园准备给我们打针,我们都很害怕,所有的小朋友吓得都快哭了。这时候,李老师就走过来鼓励我们,安慰我们,说的话像春风一样,吹散了我们心头的阴云。
李老师带领着我们来到了医药房,排着整齐的队伍去打针。不一会儿,打完了针,小朋友们都兴奋地叫嚷:“不疼!不疼!好舒服啊!”可是我还是忍不住哭了起来,小朋友们都围着我哈哈大笑。我不好意思,哭得更加伤心了。李老师走过来语重心长地说:“小朋友们,你们不要笑。有的人的皮肤天生很特别,打针特别疼,她就是这样的皮肤。如果你们也是这样,别人也笑你,你会开心吗?”听了老师的话,小朋友们都惭愧的低下了头。小朋友们有点安慰我,有点对我说不要哭了,还有的甚至表演金鸡独立给我看……我破涕为笑,眼角上还站着晶莹的泪花呢。
回到家,我把今天的事情告诉了妈妈。可妈妈却笑着说;“不是这样的,李老师只是用了善意的谎言来欺骗小朋友们的。”听了妈妈的话,我恍然大悟,不过这个善意的谎言更让李老师在我心中的形象更加美丽,灿烂。
老师,是黑暗中的明灯,指引我们方向,是冬日里的一杯热茶,温暖我们寒冻的身心;老师,像父母般对我们关怀备至,又像朋友般于我们谈笑风生;老师,是执着的春蚕,是默默奉献的春风,付出却不求回报。老师,我爱您!
我的老师500字作文【第九篇】
在美好的四年时光中,我认识了一位语文老师。她至今仍不时浮现在我的脑海里,向我微笑。她长着一对炯炯有神的眼睛,卷卷长发缠绕在胸前,中高的个子,经常穿条黑白相间的花裙子。这就是我二年级的语文老师——王老师。
老师对我们很负责任。记得有一次,我正在全神贯注一笔一划地练字。不知不觉间,老师踏着轻盈的脚步来到我的身旁,她俯下身,注视着我写的字,这时恰巧我也练完了字,手有些酸痛,正想找老师评价一下呢。我抬起头正迎上老师慈祥的目光,我心里倍感暖暖的。老师弯下腰,和蔼地说:“梁宇琪,你的字写得真漂亮,就是这个“额”字呀,左半边有些偏大”。我马上意识到了错误,仔细看了看书,发现了不足之处。老师挽着我的手,撑在我的背上,她的飘飘长发,从我的头上滑落,柔柔的,软软的,让我心中不由自主荡起了一股暖流。然后,老师在我的田字格上工工整整地写下了一个“额”字,随后轻轻拍了拍我的后背,像在告诉我以后要留意每个字的结构。从此,每当我写字时,时常会回想那温暖的一幕,以致现在练就了一笔好字。
老师也很严厉。有一次做练习题时,我做错了一道题,老师狠狠批评了我并用严厉的目光告诉我,马虎错题是决不应该的。现在,我已经养成了认真的习惯,无论做什么作业,都会很仔细检查,以致考试中我从没有再因为马虎错题。我知道这与老师平时对我们的严格要求是分不开的,我感谢我的老师。
老师像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,正在走向洒满阳光的成功之路,我爱我的老师。
我的老师500字作文【第十篇】
徐老师曾经是我们三、四年级的语文老师,也是我们的班主任。
徐老师长得高高瘦瘦,一双不大不小的眼睛透露出一股和善。她不喜欢批评人,对我们十分温柔,我十分喜欢她。徐老师对我们很温柔、和善。记得有一次,我和我的好朋友,偷偷地整了一下一位同学,他跑去告诉了徐老师。我本来以为徐老师会批评我们,可令人惊讶的是,徐老师虽然把我们叫到了办公室,但是她却不是批评我们的,而是温柔地对我们说:“徐老师知道你们都是好孩子,以后现也不要做恶作剧了,知道了吗?这是第一次也是最后一次。”“知道了!”我们齐声回答。徐老师让我们去和这位同学说声对不起,我们一块跑上了楼,找到了那位同学,并和他说了声对不起,他向我们说了声没关系,他又说:“不要再有下次,好不好?”“没问题!”
徐老师,您是最好的老师!我们都喜欢您。
徐老师曾经是我们三、四年级的语文老师,也是我们的班主任。
我的老师500字作文【第十一篇】
我有一个好老师,他严肃又不失风趣,严格又不是失和蔼。他中等个子,一双眼睛炯炯有神,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝,课堂上不时发出我们愉快的笑声。他就是我们昆明市青少年活动中心教我们口语表达与写作的陈华老师。
我们都非常喜欢听陈老师讲课。每次上课前他都认真备课(我好几次偷看过他的教案呢),上课的时候他很严肃,也很风趣,他上的课讲得很清楚,我们和那些来听课的家长往往都听得津津有味,到下课了还不愿意走
不过陈老师对我们要求可严格了,上课的时候要求我们坐端正,听仔细,认真记笔记,积极参加小组学习讨论,为此,他还特别制作了一张“荣誉榜”,只要我们回答的好,上台表演特别精彩,他就会在我们的名字旁盖一个大大的“优“,特别是每次批改作文,他都是一句话一句话的看,不但指出我们的错别字要我们订正,而且还为我们修改病句,直到我们在草稿本上修改好,再重新誊写为止。陈老师对每个学生都非常的关心,有的同学病了,他会特别留意,时不时的问一下那个同学还有什么地方不舒服。我们班的个别同学没有按时到青少年活动中心上课,他就会赶快打电话给家长。我们的陈老师真好!他也是青少年活动中心为数不多的男老师,用我妈妈的话说:“这样教书认真的男老师打着灯笼也难找!”
我爱我们的陈老师!