篇一:老师的400字作文

我们的老师是一个对学生关怀的老师，因此我写这篇作文表达对老师的感谢和尊敬。

人们都说“老师是培养人才的甘露。‘说的是真的。我们的老师也是这样。我们的老师是一个和蔼可亲的老师。他上课风趣幽默，讲到我们中国人民对抗日本军队时是慷慨万分，讲到日本人徒杀我们中国人是悲伤，有时还会满眶热泪。我们的老师十分关心我们的学习。有一次我扁喉炎发做老师为了我整晚没睡帮我偏试卷。老师除了关心我们的学习外也关心我们的健康有一次我们班有一个同学哮喘病发做老师马上开他的摩托车搭那位同学去医院。

啊!老师你是我们的太阳，我们班都感谢您，感谢您这位带领我们冲过那么多困难的老师。

篇二:老师的400字作文

放学了，我和曹天成一起回家，我们一边走一边聊着这个星期的趣事，只见这时，曹天成的妈妈走了过来，她首先对曹天成说：“宝贝，走，去同庆楼吃饭．”又对站在一旁准备走的我说：“咦，吴美琪也在？来，走走走，一起吃饭去，那儿有好多大姐姐呢。”我听了赶忙拒绝：“不用了，不用了，谢谢。”但是，经不住曹天成死磨硬泡的劝说，最后我还是同意了。

到了同庆楼大酒店，我就看见有几位衣着整洁，文质彬彬的几位大姐姐在那儿说笑，当我们坐下来时，她们齐说一声：“陈老师好。”陈老师？我疑惑的看了看曹天成的妈妈，没错，曹天成的妈妈是六中的数学老师，但这些学生难道是她的学生？？她们看上去挺大的呀？我小声的问了问曹天成，原来她们是他妈妈上一级的学生，而且她们都是出国留学的吔~~~-_-!-_-!厉害厉害，真牛~~~英国留学生~~~在吃饭时，她们询问了陈阿姨的身体，生活，又说了自己在英国的情况以及学习，在交流中，我看见陈阿姨笑了，欣慰的笑了，因为这些学生都很优秀，而且都是她教导出来的，这些优秀的学生是她的成绩，是她的骄傲，她教导她们多年，多年的努力真的没有白费，她是一位成功的老师！有一位大姐姐说：“陈老师，我们现在有着很优异的成绩，在国外让很多人都刮目相看，我要感谢您的培育，几年的培育，我们让您操心了，我要郑重的说一声：‘谢谢老师’”哇，好感人，我羡慕极了~~~

学生的成功是老师的骄傲，老师的骄傲就是学生的成功……

篇三:老师的400字作文

上课铃响了，老师拿着一大摞东西，神秘兮兮的走进教室。

同学们目不转睛地望着老师的那个纸袋，我心想是什么？作业本？不对，作业本放在桌上呢！难到是礼物？我的脑子里打满了问号。终于老师开始拿出了东西：钱包、钥匙、剪刀、小刀。是去露营吗？我们问老师做什么，可老师不说一个字，好像是天机不可泄露，拿了半天终于拿完了，摆这么一大摞东西是开杂货铺吧？我丈二和尚摸不着头脑。老师又把东西全部放进纸袋，然后，从嘴里嘣出一句话：“把这些东西一一罗列出来，缺一不可！”

全场一片哗然，同学们懊悔不已，早知今日何必当初呢！！！我耷拉着脑袋，绞尽脑汁地写着，幸好有些同学有时会不小心说出一些来，我们便马上记下。“时间到！”老师又拿出聚宝盆，拿出一个我们改一个，不时有同学摇头叹息，一下说忘了这个，一下又说忘了那个。

原来，老师的一个“恶作剧”是考我们的注意力、记忆力和观察力呢。

篇四:老师的400字作文

我的老师--肖老师。是一个待人和蔼的人，他无论对谁都是笑脸相迎。

他就算烦，也不会把气撒在我们身上；就算累，也按常上课；就算忙，也照顾好我们。

有一次，他的做法让我感到奇怪，想听听来龙去脉吗？告诉你们也无妨。是在“六一”儿童节，老师组织我们表演节目，但我却因为有事就错过了。这可是老师花了很多时间，很多精力才琢磨出来的。就几分钟，全部泡汤了。我知道老师一定会很生气，上学时，同学也说老师很生气，我想“完了，完了，怎么办呀！”但终究还是迈着沉重的脚步上了楼梯，我满脸害怕，惊慌失措，“王丽琼，你怎么才来啊！”老师笑着说：“去坐吧！”咦，老师生气，后果不应该是严重的吗？难道我的情报错误了？一下课，同学们都纷纷议论，带着三分安慰，七分责怪的意思。我一时间不知道该怎么对他们说。老师看见了，一上课就向同学们说明情况，他不责怪我，说他的运气不好，我越发感觉奇怪。但也很感动，对老师多了几分亲切。

老师很纯朴，连笑也是“纯”的，老师一笑，眼眯成了一条线，爽朗的笑声，让人觉得老师返老还童；呃。太“可爱”了。太好看了。

老师的文采令人佩服，书法，诗文他样样都精通。画功也巧妙，山水画，人物画都画得栩栩如生。简直让人拍案叫绝。但人总不是十全十美的，老师唯一的美中不足，便是唱歌啦！

呵呵，这就是我的语文老师！我会永远记住他的“可爱”的微笑

请老师给我批阅回复。

谢谢！

篇五:老师的400字作文

生活中有许多感触令人刻骨铭心，终生难忘。可是在我心灵的最深处，却有一句令我难以忘怀的话。记得二年级时，我上课不敢举手发言，只要老师一让我们举手发言，我就赶紧趴到桌子上，生怕老师会让我回答。那次，上作文课时，老师让全班同学都想一想作文中的有关内容，然后轮着上讲台上说出来。从南牌开始轮，恰恰我就坐在南排的倒数第三座。就这样轮了一个有一个，眼看着就要轮到我了，我看在眼里急在心里：这可怎么办呀！如果没说好，会被同学们取笑的。

下一个就要轮到我了，我像热锅上的蚂蚁似地，急得团团转；东瞧瞧西望望，寻找着逃避的方法。可是老天还是不肯放过我，终于该我了。我胆胆怯怯地走到讲台上，刚要张嘴背，可一着急却什么都忘了。只好求救地看着老师，希望老师给我一道通关令。这时老师轻轻抚摸地抚摸着我的头，亲切地对我说：“不要怕，世上无难事，只怕有心人，老师相信你能行，要对自己有信心。"老师的一句话像一阵温暖的春风，吹进了我的心田。以后的日子里，我再也不怕举手发言了，并且每一节课都会多次发言。我再也不怕举手发言了，而且学会了表达自己内心的感觉。我永远不会忘记那句改变了我胆小的话，更不会忘记说这句话的人——老师。

篇六:老师的400字作文

尊敬的各位老师:

你们好，在教师节将要来临的今天我写这封信表达我的心意。

大家都说老师是园丁，学生是花朵，只有园丁辛勤的劳动，才有花朵灿烂的笑脸，是你们不知疲倦的教育我们，让我们知道了知识的重要;是你们不觉辛苦的教导我们让我们懂得了做人的基本准则;是你死我活不断开导我们，让我们了解人生的意义。

花朵需要园丁的细心呵护与培养，园丁却只需要看到花朵健康成长就够足了。

有人说老师是蜡烛，蜡烛照亮了前进的道路，自己却一滴一滴地融化了，毫无怨言地融化了，老师照亮了我们前进的道路，让我们在道路上少碰一点石头，少走一些弯路，老师用自己的经验告诉我们一些事，老师是黑夜里的灯火，是我们前进的向导。

蜡烛默默的燃烧着自己，只希望自己的可以用自己的微薄力量照亮道路，它并不要求回报。教我的老师已经很多了，我们感激你们，是你们让我懂事，让我长大了的，是你们让我在我迷茫的时候找到了希望，是你们让我找到了目标。

高中二年的生活，我长大了许多，老师的教诲我记得很清楚，青春只有一个，不可赌，逝去的光阴不可能回来，我会用自己的行动来证明老师的教育是最好的。

老师是最伟大的，”一日为师，终身为父”老师的教育使我明白了我在这个世界上是有作为用的，我要用我自己的力量，对祖国做出贡献，虽然我的力量很微小的。

老师是最好的，今天的我是渺小的，但终有一天我会和你们一样。

谢谢老师对我们的关怀和教育，希望你们老师节过得快乐。

此致

敬礼

学生

张霞

2006-9-9

篇七:老师的400字作文

让我们来追溯一下每位老师那平凡、伟大、细腻的对学生的爱吧。

你或许会问，竟然老师对我们的爱是平凡的，那又有什么值得在意的呢？

老师的爱是平凡的，却是伟大的。世界上有无数个老师，都爱着自己的学生。可其中有哪个不是伟大的呢？

每天，当我们来到学校，老师就开始给予我们知识、关心、帮助和爱。你或许会问：如果老师爱我们，为什么不给我们衣服和食物呢？这些都是生活所需品啊。

那是因为，老师与我们没有血缘关系。在小学的时候老师交给我们知识，以后我们的人生路和老师没有任何关系。而且如果我们的吃饱穿暖都由老师负责，老师哪有这么多钱啊！虽然如此，夏天老师会说：“天热了，身体都在外面，别摔着。”冬天老师会说：“天冷了，注意保养身体。日常生活中的东西都是爸爸妈妈负责的。

你或许会问，如果老师爱我们，为什么老师的眼里容不得我们的一点小错呢？这正是因为老师爱你。每当你犯错时，老师都会严厉的批评你，或者对你吼几声。可是，只有一个人不能忍受你的任何错误，才能说明他真的爱你。他希望你改正这个错，才会批评你。如果老师对你的错误视而不见，那就说明他不爱你，不在乎你的错。

除了课本上的知识以外，老师会给我们讲应该怎样做人，远远超过爸爸妈妈。老师还用自己的钱给表现好的学生买奖品。

老师的爱，永远是伟大的。

篇八:老师的400字作文

在这个世界上对我如宝贝一样同时又在教育我的除了爷爷奶奶、爸爸妈妈，就是韩老师了。

在学校经常是您——慈祥的韩老师给我们指点迷津。虽然有时我犯了错误，您却不计前嫌的教导我，细心地为我讲道理，让我不再犯错，让我变成一个听话的孩子，老师为我做的这些，如同亲生父母，又像哥哥姐姐。

在今年的春季运动会中，我和三（一）班的宗家胜同学吵了起来，是因为在800米跑中，我们班的龚超同学被他给抓了一下，从而耽误了几秒钟，但是龚超还是获得了小组第一名，大组第二名。我看见了就和宗家胜吵了起来，我们都气势汹汹，谁也不让谁，正准备动手时，我们班的班主任韩老师来了。韩老师命令我迅速回到自己的座位上，然后对我进行了教育。韩老师叫我和他坐在一起，他跟我谈了一些话，比如家里有几个人，和谁在一起住，学习上遇到了什么困难，虽然这些问题是最平常不过的，但韩老师那哥哥一样的语气，让我有一种无法抗拒的力量化解了当时的愤怒，温和的和老师在一起倾诉心声，在我回过神来后，韩老师引导我认识了自己的错误。

在读书以前，我想老师肯定是严厉的冷漠的，对学生会布置写不完的作业，犯了错就要写天书一样长的检讨。但现在我发现老师并不是布置写不完的作业，而是适当的布置一些作业，犯了错，老师耐心地和你在一起谈话，互诉心声……老师是最可爱的人。

老师如同父母一样关心我，如同哥哥姐姐一样爱护我，让我感受到了一种伟大的爱。