(1):生活作文
以前，有许多的网络游戏。但是，那些游戏都要钱才可以玩的。硪家并不是没钱，而是我不想钱浪费在这虚构的世界，硪找了很久，终于找到了【奥比岛】。一个不需要钱也可以玩的游戏。当时我很高兴，注册了一个号，每天我都在岛上完游戏、做任务、购物、交朋友、养宠物、聊天。多么快乐的日子呀！可是，在玩奥比岛的同时，我的成绩无形这退步了。妈妈、爸爸、整天唠叨，‘抱怨’，‘警告’我知道，这是爸爸妈妈的关心、关爱。我自己也开始后悔，那么沉迷虚构的游戏。可是自己冷静地想：‘在这个现实的世界，有什么不够虚构的好？’
原来，硪自己在奥比岛的快乐来源于‘放松’，在奥比岛硪什么都很积极，热爱自己的朋友。喜欢跟朋友聊天，有什么委屈就跟朋友诉说。这个快乐的世界在我的心中是那么的完美。曾经爸爸妈妈不许我玩奥比岛，硪怕真的成了爸爸说那样：‘长大了，没读好书，没有钱，不但不可以养活自己，就连亲人也没法养。爸爸妈妈老了就要靠我们’硪听了，哭了整个小时，是的，该放手了。让我跟奥比岛说暂时的再见吧！
直到放暑假了，硪的心很激动。那一天，硪轻轻地打开奥比岛这游戏，好久没接触了。我发现现在的奥比岛有各种各样漂亮的衣服哦。也有各色的家具。还有红宝石。‘红宝石’这是什么？我的心，有些期待知道是什么？但是却有一丝的恐惧。我害怕要钱才能拥有它，这时，那些要钱的游戏渐渐的浮现在我的脑海里。硪的手抖动了，硪的心加速跳动了。我真希望眼前这一切是假象。真令我不敢相信，我心中最能让我快乐的完美的【奥比岛】竟然也推出要收钱的‘红宝石’了，这一切，我懂了。
那些华美的衣服只有有‘红宝石’的岛民才能拥有，那些家具业不列外。这是我的眼睛情不自禁的流下了我对【奥比岛】一切得渴望。这难道就是我心中所信赖的【奥比岛】吗？它变了，变得懂得收钱。硪的心模糊了。俩个月没上，真然我大吃一惊！在我心中那个神秘的【奥比岛】是不会这样，它是那么自由自在；它也没有权限；它不会让我们花掉一分真钱；它就像我们心中的天堂梦境一般，硪们就像小小的鸟儿，自由自在的在天空翱翔；让我们在这个快乐的天堂里快乐的成长。这就是我心中的【奥比岛】如今它变了。。。硪不再怀恋、依恋它了。
(2):生活作文
平凡的生活是十分平淡的，但小妮子的生活却充满了快乐，让我们一起分享小妮子的快乐吧！
“啦啦啦啦啦！“这不，开学第一天，小妮子就骑上了自己的婴儿车，也称小破车，当然破归破，但很好骑，小归小，但很实用，总比那些拐不了弯的大车强N倍。已经是六年级的小妮子，是个同学眼里的开心果，老师眼里的淘气鬼，当然也是好学生之一，这个好学生可来之不易啊！小妮子从小就像假小子，喜欢和男生一样打打闹闹，嗨，一旦出手那可就不得了啦！这次，小妮子想来个大翻身，让同学们看看假小子也能做淑女！！不相信，不相信也不行啦，这不，某日，小妮子像往常一样来到了学校，这一来可不得了，吓的同学们鸡飞狗跳，简直不相信自己的眼睛，妈呀，小妮子来了一个360度大变化，竟然穿着像公主的裙子，头发扎的也很像淑女，这一下，小妮子真要彻底翻身了。
为了保持形象，小妮子可不会再闹了，不然可就竹篮打水一场空，没办法，谁叫自己明明不是淑女还必须要装呢？她很注意自己的一言一语，一举一动都很注意，冷不丁，同学说她这个包租婆怎么说变就变了？她也不生气，同学说她怎么不发火，难道被老师骂了，她也不生气，不行，必须要忍。
做操时，同学又拿她开玩笑。穿裙子的她可受了不少罪，不习惯穿裙子的小妮子走路都一瘸一拐的，拎着裙子的她没注意脚下的一块石头，“啊！"满脸是土的她摔了一个狗吃屎，同学们哈哈大笑，没有一个人扶她起来，她拍了拍身上的土，站起来理直气壮的说：”不要笑，我自己会起来！”可是噩运还在后头，做操时，老师就站在小妮子的前边，后面的同学拿起石头向前面的小妮子砸，没想到砸到了老师，这可不得了，小妮子，看到后面的同学砸她，也拿起了石块，正好被老师瞧见了，老师以为是小妮子的恶作剧，不听她解释就把她三下五除二骂了一顿：“自以为穿上裙子就像女孩了吗？真是江山易改，本性难移啊！
以后不要假惺惺的，我提醒你，在搞恶作剧，不管你事男生还是女生，一律接受惩罚！”小妮子十分委屈，但她没有哭，女儿也是不轻易掉眼泪的，受冤枉的她再解释也没用了，不如，是什么样就是什么样，与其不能在同学心目中做一个淑女，还不如做一个快乐女生！小妮子从此不再穿裙子了!但她却迷上了动物，这部前天妈妈就给她买了一只兔子，这可不得了了啊，可怜的小妮子又会受什么罪呢……请看下集，小妮子的平凡生活2——她的克星！
(3):生活作文
我曾听过这样一句话：在我们的生活中，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。当时这句话就在我的心中留下了深刻的印象，时隔这么就久，它的意义显得越来越深刻：生活是丰富多彩的，一双善于观察的眼睛会让我们更加快乐。
在小的时候，我是特别爱观察的。天气季节，花鸟草木都是我观察的对象。在初春依然寒冷的时候，我时常会看见燕子贴着地面一飞而过。在奶奶家，我又发现了一个燕子筑的巢，不知什么时候，我忽然发现那里面有了燕子，是一个家庭，雏燕的爸爸妈妈常常飞来飞去，觅食给雏燕吃。看到这个场景，我心里总是很温暖。就这样，观察着自然界生物的生活，总是能够获得别人不曾拥有的快乐。观察成了我生活中的一大乐趣。
渐渐地，我长大了，依旧喜欢观察，观察的范围也逐渐扩大，并且内容更深，联想更多了。在我心情郁闷的时候，看一切事物都不顺眼，但我很快发现它们并不是与我作对的。于是我学会怀着欣赏的态度去看带周围的事物，发现它们都是那么的美，心情也自然变得愉快了。 现在的我，学习负担重了，思想压力大了，很少有闲情逸致去观察周围的事物了。
有一段时间，我被一些事所困扰，突然发现自己的心已经变得十分冷漠，因为失去了善于观察的眼睛。于是，我决定重新找回观察。我走出了家门，发现所有的事物还是依旧，但都具备了一种说不出的韵味。这时，我看到见了一幕令自己终身难忘的情景：一位肢体有障碍的人正在家人的搀扶下练习行走，脸上是扭曲的表情。但那是我看见过最美的脸：与困难、与自己抗争的精神。我恍然大悟：世界上最的敌人就是自己啊，我们人生中的不幸还有许多，只有战胜了自己，才可以战胜一切阻碍。与他相比，我难道不是幸运的多？想到这儿，我的心情豁然开朗，自然也快乐了起来。
生活多么美丽，不仅是可以用眼睛看到的风景，更是可以用一颗善于观察的心感受到的人们身上可贵的精神与品质。我爱观察，在忙碌中停下脚步，用眼睛观察，用心体会，人间的美好给我带来了无穷的快乐！
(4):生活作文
我的快乐生活犹如花园中盛开的百花，绚丽多彩。 读书之乐 读书的快乐。读书是一盏带有快乐的明灯，使我看得更远更清晰，使我的生活更快乐。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无觅处让我想起儿时和小伙伴一起在田野里奔走追蝴蝶的情景。一群小伙伴在田野里你追我赶，抬头仰望着几只蝴蝶飞来飞去，那如童贞般的笑声还仿佛如昨日般清晰。人生自古谁无死，留取丹心照汗青让我们感受到文天祥为国捐躯，视死如归的悲壮。但愿人长久，千里共婵娟让我们感受到苏轼、苏辙两个兄弟之前的深厚的感情和苏轼积极乐观的旷达情怀。 中国古代的诗可以让我追忆童年、感受诗人的心情，外国的名著同样也给我独特的启迪。
《简爱》讲述了一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。主人公是一个性格坚强，朴实，刚柔并济，独立自主，积极进取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力，从不向命运低头，最后有了自己所向往的美好生活。简爱可以无视别人的蔑视，不自卑坚强的活下去，同样那些因身体原因而受到别人歧视的人也应该坚强地活下去。 帮助之乐 在学习中必不可少的就是小组活动环节。当我在一道题上苦思冥想了10几分钟，仍然没有想出解体的思路，这时郁闷，不耐烦的心情一涌而上，但组员的耐心讲解，使我豁然开朗，心中的郁闷、不耐烦取而代之的则是开心。老师曾说过：在你长大以后，你记忆最深的将会是初中同学，因为在初中大家相处的时间比较多，交流的时间也比
较多，而在高中、大学大家都是独立的个体，都忙着学习很少交流，而在初中同学中记忆最深的将会是帮助过你的人。 我的生活犹如天空中璀璨的星星，闪耀无比。
(5):生活作文
我爸爸很像小孩，也会撒娇，但也有威严的一面，但我永远爱他！
一次，我考了98分，他比我还兴奋，做讨好状，说“：乖女儿，请你老爸吃冰淇凌如何？”“不请！”我坚决地说，“世界上最美的女儿，最聪明的女儿，你＇＇＇＇＇＇＇＇＇＇”“我投降！”受不了他软磨硬泡的我，只好投降。他喜滋滋地屁颠屁颠地拉我去小买部，我的荷包啊，就投入了小卖部欧吉桑的怀里！
回家后，我拿出了数学作业，忽然，被一道题难住了，我便想起了我家的数学天才老爸，想：我刚刚请了他吃冰淇凌，他不会不教我！于是，便拿着试卷去找老爸，他一看说“：简单。”便开始讲起了苏氏理论，那叫一个滔滔不绝啊，我的下巴自由落体，越听越糊涂，老爸看我还不懂，急了，便骂起我来，骂得我眼泪直流还不停下来，妈妈劝也不管用，心里那个委屈啊，说不出来，后来我费了九牛二虎之力才懂，睡觉的时候，脸上还留着泪痕！
还是那句话，我永远爱我的老爸！！~！
(6):生活作文
我们家多了一个新成员，你们猜猜它是谁？它长着长长的耳朵，三瓣嘴，红红的眼睛，雪白的身子，它就是我的小白兔。你们知道我为什么叫它“球球”吗？因为我和妈妈刚把它买来的时候，它缩着身子看起来像一团白色的线球球。自从它来到我们家，就发生了很多有趣的事情，我来给你们说说吧：
怕热的“球球”：平常我把“球球”放在阳台上，可现在是夏天，上午十点多外面就已经很热了，我发现球球非常怕热，只要觉得热，它就会呼吸很急促。于是每天我都会把它拿到屋里来，开开空调，我们一起凉快，它很快就不喘了，看着它睡觉的姿势就知道，它有多舒服。我以前以为兔子都是四条腿缩在一起睡，但“球球”呢？它不但会斜躺着睡，而且还会四条腿撑直了趴着睡，是不是很有趣！
有“恐高症”的“球球”：一天早上，我正在呼呼大睡，突然听见妈妈大叫：“昊昊，快起来呀！“球球”不见了，不会是掉到楼下了吧！”我一听，一骨碌爬了起来，嘴里还说着：“妈妈，不会的，“球球”有恐高症。”果然，“球球”在阳台上放的盒子里瞎转悠呢！它还小心翼翼地跳来跳去。原来“球球”长大了，笼子太小了，它已经有足够的力气把笼子门打开。妈妈问我：“你怎么知道，它有恐高症呢？”我说：“我带它出去玩，它连一层台阶都不敢跳。”
“球球”的新家：“球球”的胃口特别好，所以长得很快，才两个月就长到3斤重了，得想办法给它弄个新家才行。妈妈说去买一个大笼子，爷爷说：“不用，俺给它做个笼子。”我的爷爷是个心灵手巧的老人，它捡了一些木条和铁丝网，用了半天的时间就给“球球”做了一个大笼子。把它放进去，它觉得很新鲜，到处转悠，而且总是立直身子，探着头四处张望。刚开始它探探头就蹲下了，可后来它竟然一下子跳了出来，在我们家到处撒欢地跑来跑去，爷爷只得把笼子盖用绳子栓上。不过我每天都会把笼子抱到楼下，把笼子打扫干净，还让它在草地上到处跑跑。
怎么样？我家的“球球”很可爱吧！它还有个特点呢！都说兔子爱吃胡萝卜，可“球球”不吃，它最喜欢吃的是包菜、芹菜、空心菜和西瓜，我特别喜欢看它吃东西，它用两个前爪抱住菜，不停地往嘴里塞，三瓣嘴咔嚓咔嚓嚼得特别快。我喜欢“球球”，它也很喜欢我，希望“球球”永远和我快乐的生活在一起。
(7):生活作文
清晨，“嘀嘀”的闹铃声把握从睡梦中温柔的叫醒，朦胧的月色依然笼罩着我的小屋。新的一天开始了。
揉着惺松的睡眼走到水池前，牙刷被挤上了白色的牙膏，在嘴里转动，在牙齿中穿梭，清凉的薄荷味使我一下清醒了许多。拿起梳子梳理了一番，一天的好心情也被梳理出来了。
早餐依旧是摆放在小小的方桌上。乳白色的牛奶，半透明的果酱，乳白色的面包，在灯光的映衬下显得那么和谐。咬一口涂满果酱的面包，感觉自己被甜蜜包围。
跃上自行车，飞奔在并不宽阔的马路上，一辆辆五颜六色的自行车从我边上驶过。欣赏着七彩的自行车，我的心也被染成七彩的了。
到了学校，急急忙忙跑上楼。铃声在我进班的一瞬间响起。还好，没有迟到。
不管学习多么忙，考试多么枯燥，班里始终充满了欢声笑语。各种各样的笑声和说话声混在一起，好像交响乐一般。虽不及梵婀玲演奏的名曲，却也别有一番风味。
中午的午休是一天中最轻松的时刻。同学们狼吞虎咽的吃相，千姿百态的姿势，以及有些凌乱的教室，构成一幅动态的画面。我则是画中的一角。
到了下午，班里安静了许多。有的同学昏昏欲睡，有的同学依然精神百倍，刻苦的钻研着似乎永远也学不明白的数学题，眉头紧皱，有的则露出了欣喜的笑容，随即一拍桌子而大呼：“会也！”惊醒了睡梦中的同学。班里的气氛又活跃起来。
终于放学了。带着一天的疲惫回到家中，饭菜的香气钻劲鼻孔。来不及洗手，便坐到饭桌前。填饱肚子后，依然回味着饭菜的香味。双手浸在清凉的水中，刷洗着碗筷。清凉的自来水驱走了一身的疲惫。看着碗块在我的清洗下透出光泽，成就感占据心头。
写作业当然是每天必做的事。笔有时在纸上沙沙的移动，有时停在半空。就在这写写停停的过程中，一项又一项的作业就被我“报销”了。
躺在床上，一天的生活就要结束了。在月色的笼罩下，我进入了另一个世界。
快乐其实就在身旁，对于我们，缺少的不是快乐，而是发现快乐的眼睛和感受快乐的心。
(8):生活作文
我想每个人的生活，都应该是多姿多彩的。而且生活就像是一个五味瓶，里面有着许多的酸甜苦辣。当然也会有痛苦，和挫折，但是最多的应该是快乐。
快乐，是大家一直追求者并渴望拥有的东西，而我的觉得我已经得了，我的生活充满了快乐。
我的生活是快乐的，同时也是充实的。有人说：知识像海洋，无穷无尽。我十分认可，因为自己从小读到现在的书，因该是很多了，但我一直觉得自己在与别人交谈的时候，似乎什么也不懂。我便为自己买许多书，不断的阅读让自己有内涵。有人说过：生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。所以只要一到星期天我就会去图书馆，当然我也不是整天读书，我可不想成为一个书呆子。所以在我读书累了之后我就会做一些体育活动，这样劳逸结合效果会更好，而且过的又十分充实，不是很好吗?
我的生活是快乐的，同时也是有意义的。暑假和寒假的时候，我都会去公共场所去做一些有益于人们的事。我在假期时，也会帮妈妈跟一些家务活。这样一来，我自己不仅学会了做家务，而且又帮助了人。感觉既快乐又有意义，真是太好了!
我的生活是快乐的，同时也是酸涩的。知道吗?我时常会看见，许多年纪大的老人坐在街旁乞讨。只要看到这种情景，我就会有隐隐的伤痛。这些老人真是太可怜了，他们这样的年龄应该在家享福的。可现在这么大的年龄却还在大街上整日奔波，有时连口饭都吃不上。谁看了这一情景，心里都会感到一种辛酸。
我的生活是快乐的，而快乐则源于自己的内心，她是一种好的心态。当你拥有一个好的心态，一颗颗互相宽容，互相关爱的心。那么，你会发觉生活中，处处都充满了快乐，不用你费心的去找，不用你费心的去抓，快乐就在你的身边。
无论，此时的我们，是有多么的不快乐，但是请记住：只要我们用心的去发现、相互帮助、努力学习、勤奋工作，快乐就无处不在。我希望我的生活能永远如此快乐，但我也知道，快乐的生活不能靠别人给予，更多的应该靠自己去创造!
(9):生活作文
人们都说“远亲不如近邻[注: 指遇有急难，远道的亲戚就不如近旁的邻居那样能及时帮助。]”。我楼下的赵爷爷就是个热心肠的人，他待人就像对自家人似的，也曾给过我很多温暖。
那是一个炎热的夏天，爸爸妈妈都不在家。快到吃午饭时，我本来是要去姑姑家吃饭的，刚出门，天公却不作美，突然之间就下起了雨，像瓢泼似的，我只好往回跑，就算有伞姑姑家也是去不成了。家里也没什么现成可吃的，怎么办呢？我无助地站在楼梯口，祈祷着雨赶快停住。也许一楼的赵爷爷从窗户里看到我一人站在楼梯口感到奇怪，便匆匆地从楼道中赶来，看我淋成这样，皱起眉头心疼地说：“孩子，你怎么淋湿了？快到爷爷家来，淋湿很容易感冒的。”说完拉起我去他家。走进屋子，他跑到卫生间拿出一条干毛巾，我连忙跑过去说：“爷爷，我自己来。”当他看到我把头发擦干，才轻轻地舒了一口气，有些责怪地说：“昊璋，以后有什么事就到赵爷爷家来说，不要不好意思。”我点头答应了，“好的，赵爷爷，谢谢您！”“小家伙，还跟我客气呢！”看着赵爷爷和蔼的面容，我心里暖乎乎的。
这时赵爷爷似乎想起了什么，笑着问我：“昊璋，还没有吃饭吧？我今天正要烙饼呢，你也尝尝。”“谢谢赵爷爷，等会雨停了我去姑姑家吃饭，约好了。”我推辞道。赵爷爷想了下说：“这样，给你姑姑去个电话，就在我这吃吧，免得在路上又把你给淋湿了。”我推辞不过，只好答应。赵爷爷笑了，眼里充满慈爱……
没多久，赵爷爷端着一盘香喷喷的饼和一碗粥出来了。我早已饿了，开始狼吞虎咽[注: 形容吃东西又猛又急的样子。]起来。吃了一会儿，我发现赵爷爷始终在旁注视着我，问道：“赵爷爷，您怎么不吃？”“我不饿，等会儿再吃。怎么样？好吃吗？”“嗯，很好吃。”我点头答道。吃完了，赵爷爷坚持让我又带一个饼回去。
望着赵爷爷的身影，我眼睛禁不住湿润了。“远亲不如近邻”呀！我为有一个这样助人为乐[注: 帮助人就是快乐。]热心肠的好邻居而感到快乐。
假如生活中每个人都互尊互爱，互帮互助，全社会就会成为一个温暖的大家庭。国与国之间也就没有战争﹑流血和冲突，全世界就会变成一个和谐的大家庭。假如每个人都这样做的话，你身边的人肯定会因你而快乐！
(10):生活作文
每个人看见的世界都是不同的，有人能够发现其中的美，有人能发现其中的恶。
又一次，甲和乙一同去游玩，他们去了同样的一个地方，看见了同样的景物，做了同样的事情。当他们回来后，有一人问甲：“你们去那里游玩，感觉那里怎么样?”
甲微笑着回答道：“那个地方很美丽啊，有着碧绿的山，还有清澈的潭水，山上有许多鸟儿，它们唱着悦耳的歌，水里有几条鱼儿，欢快地游来游去。还有一处平坦的地方，被建起了公园，公园里有很多的设施，我在那玩了好一会秋千呢!”
那人又去问乙：“你们去那里游玩，感觉那里怎么样啊?”
乙苦着脸说：“别提了，那是什么破地方啊!一个破山包上长着几棵树，一旁有一水泡子，里面有几条小鱼。山上一群鸟在哪支支的叫，简直让人不得安宁，还有一平地，上面有几个生了锈的设施，尤其那秋千，荡起来嘎吱嘎吱的响。”
那人很是疑惑，怎么一个地方，甲和乙的说法完全不同呢?那人怀着疑惑，亲自去了那个地方，那个地方的山上，树木是有些稀疏，但每棵树都很高大，碧绿的叶子勉勉强强铺了满山，山上有很多的鸟儿，鸟儿的叫声也不是那么的难听，山的一旁，有一个水潭，只是很小，装饰也不怎么样，里面有几条小鱼游来游去，那秋千确实不是新的，有些地方掉了漆，可是绝对是安全的。
那是什么让甲和乙在描述那里时有这么大的反差呢?其实完全是因为心态的原因。
有些人，心中总是怀着快乐，怀着对未来美好的憧憬，这样的人，无论看见什么，都会发现其中的美，无论遇到多大的困难，都怀着希望。
而有些人，心中总是十分苦闷，总能感觉最坏的事情会发生，无论他们看见什么，总会发现其中坏的部分，当他们遇到困难的时候，总会灰心丧气，这样的人，永远都不会快乐。
其实世界就在那里，它的好与不好，只是看你的心态，如果你心中充满着快乐，世界就是多姿多彩的，如果你心中充满着灰暗，那么世界就是暗淡无光的。
心态若改变，态度跟着改变;态度改变，习惯跟着改变;习惯改变，性格跟着改变;性格改变，人生就跟着改变。
快乐起来吧，笑着面对生活，你会发现，原来世界是这么的美好!
(11):生活作文
生活给我带来了快乐快乐这个词说起来有些高不可攀，气势庞大，可又是那么无处不在。在我的生活里到处充满着快乐。 看书能够给我带来快乐。在阳光普照的阳台里，坐在沙滩椅上，让阳光充分沐浴着自己。再拿上一本好书，沉浸在书中，抛开一切烦恼，尽情的拥抱着书的海洋。从中获取知识，得到从别的方面无法得到的东西。在心总是平静不下来的时候，放上一曲优美动听的轻音乐，心就会静了下来。随着音乐我时而穿梭在茂密的热带雨林，鹤珍稀的动植物成为朋友；时而又到了宁静的大海，在松软的沙滩上留下自己的足迹；时而又到了小溪边，坐在溪边的石头上，用清浅的溪水洗手，凉凉的，感觉那样舒服；时而，我又回到了童年的摇篮里，听着妈妈唱着摇篮曲，甜甜的睡着了……你看笑容已经挂在我的嘴角，快乐悄悄地来了。 晚上，在月光的指引下，和爸爸妈妈来到公园。一家人高高兴兴的散步，开一些玩笑，活跃一下气氛。拉着爸爸妈妈的手，东蹦西跳，看看这个，看看那个，好不快乐。 在过生日的那天，同学们给我送来了礼物。我们还一起吃蛋糕，还用蛋糕上的奶油互相给对方抹，这时大家都成了小花猫。、看着自己的脸，我们都情不自禁地笑了起来。 星期六，在广场里和爸爸妈妈一起放风筝。经过无数次的失败后，看着风筝终于飞到了很高很高的地方，成为了飞的最高的风筝，我高兴的边跳边叫：“我的风筝飞起来了！飞起来了！” 双休日的早上，就算醒来了，可还是在暖暖的被窝里。毕竟要补足一个星期的睡眠。当然暖和的被窝还是对我有着不可抗拒的吸引。躺在被窝里，那真叫舒服。盼来一顿麦当劳，好好的大吃特吃一顿，和妈妈好好的聊一聊学校里的趣闻，在谈一谈自己的感受，毕竟这可是我和妈妈很好的沟通时间。再加上自己最喜欢吃的麦当劳，那欢喜的心情就少不了了！ 走在公园里，看着火红的太阳从西边落下，看着白鸽从天上飞过。再看看粼粼波光的湖面，岸边的垂柳，真是美不胜收。
心情也自然不错，心旷神怡。摆弄着自己最心爱的玩具，给它编动作。再创造出一些故事情节，让他们和它的伙伴们共同来演里面的角色。看着自己手中既漂亮又会演戏的玩具，还会有一种自豪感呢！ 快乐就是这样，一点一滴，时时刻刻的在我身边。快乐就是要我去寻找，去享受。
(12):生活作文
篇一：三年级上册第一单元作文300字：我的课余生活真快乐
我们的课余生活多种多样、丰富多彩。比如有：打篮球、踢足球、跳绳等等，但是我最喜欢的还是和妈妈在家里打羽毛球。
一天晚上，我做完作业就和妈妈到楼下打羽毛球了。开场了，妈妈发了一个低球，我只善于扣球，这样的低球我还真是应付不了，没有打过去。该我发球了，我一个高吊球打了过去，妈妈向后退了几步，给我回了一个偏球而又没有出界，我大步流星的奔了过去，慢慢的把球送过了网。妈妈由于离得太远了，所以有又掉了这个球。我和妈妈越打越来劲，球在场上飞来飞去
我和妈妈的球赛太过瘾了！我决定今后每天都要早早的做完作业，打上一场羽毛球。
篇二：三年级上册第一单元作文250字：我的课余生活
我的课余生活是丰富多彩的，有扔沙包、爬天梯、画画、书法、打篮球、踢足球等，但是我最喜欢的是打羽毛球。有一次，我跟哥哥打了一场惊心动魄的羽毛球大赛。
开始比赛了，我先发球，我想先给他个下马威，吊高打他的反手，没料到他早有准备，顺手回敬了我。我振作精神，反击成功！第二轮由哥哥发球，他先给我一个忽悠球，把我打成了落汤鸡。把比分扳成了一比一平。第三轮我开始反抗,我打了一个短球，哥哥没能接起来，哥哥输了，比分是一比二。第四轮我高发了一个球，发球得分，一比三。第五轮，我哥哥来了个高飘球，我后退几步，打了回去，一比四，我赢了！
课余生活丰富多彩，我爱课余生活！
篇三：三年级上册第一单元作文400字：我的课余生活真快乐
在一个阳光明媚、风和日丽的星期五，我遥望窗外，天空中偶尔飘着几朵白云，一会儿变成小动物，一会又变成香甜可口的水果。就在这时，悦耳的门铃声响了起来，我连忙打开门一看，原来是我的好伙伴约我下楼去玩，我一听一蹦三尺高说：太好了！
到了楼下，小伙伴们都已经聚集好了，说要玩捉迷藏。第一个先由我来藏。他们都闭上了眼睛，10秒倒计时。他们问我：藏好了吗？我说：OK！我先把楼道的门给关上，赶紧钻到了楼梯的最底层里面的空间里。哈哈！够他们找上一阵子的了。过了一会听不到动静，我走到楼道的门那里，透过门玻璃看到他们正在找啊，找啊。脚下的步子轻轻的，都是一副小心翼翼的样子。只见他们累得满头大汗，我看见有人接近这边，赶紧躲藏。一个聪明机智的同学看到了我的影子，他连忙说：快出来吧！我们已经看到你了。这时我低下了头，慢慢的走了出来。我说：这么隐蔽的地方你们也能找得到啊？真是厉害！
接下来大家又玩了丢沙包、老鹰捉小鸡等游戏。这次我们玩的真爽啊！
啊！我的课余生活是多么丰富多彩呀！
(13):生活作文
清晨，阳光像一位老朋友，调皮地拨弄着我的眼皮，把我从睡梦中唤醒。我睁开朦胧的睡眼，欣喜地看着这阳光，满满一屋子，在闪烁，在跳跃。我骨碌一下从床上跃起，踏上新一天的征程。
带着母亲的嘱托，听着鸟儿的歌唱，我踏着阳光普照的土地走向了充满希望与快乐的学校。
伴着那悦耳的铃声，老师面带笑容，迈着轻盈的碎步，个个精神焕发地走进课堂。听着美丽的语文老师在深情地朗诵“明月几时有，把酒问青天”，我的思绪飞到了北宋，我似乎变成了“把酒问天”的苏轼，在和朋友畅饮谈天；看着数学老师厚厚眼睛片下大大的黑眼圈，我在想：难道老师昨晚又熬夜了？“两点间直线最短”，我听到他用沙哑的喉咙在讲，我立刻拿起笔，依自己的思维证明了这一点。然后，我对着老师调皮地做了一个“胜利”的姿势，老师笑了，挺可爱的。老师，如朋友一样和我们分享每一次成功，和我们一起面对每一次失败与挫折。老师又如父母一样，天冷时，告诉我们要加衣服；流泪时，告诉我们要坚强。老师的一言一行，老师的笑，让我在乌云密布时也能看到那温暖的阳光。
下课了，我们一窝蜂似的涌出教室，我和几个兄弟手托篮球奔向运动场。一路追追打打，早把课堂上没有解出的方程题抛到了九霄云外。篮球架下，不知谁和谁为了犯规的事情争执了起来，唾沫横飞，面红耳赤，像是NBA两支球队的球迷为了一个球星起了冲突一般，来了真格的。不知哪个大喊：还打不打球了？刚才还争的脸红脖子粗的两位竟不约而同地喊道：废话，当然打了。全场哈哈大笑起来。在运动场上，我们所有的争执与欢笑似乎都是因为那只小小的篮球。我知道，争执吵闹过后，依然是“勾肩搭背”的兄弟。有这么一群朋友，多大的困难也不会把我压倒，纵然天气多么阴霾，内心依然阳光明媚。
放学了，迈着轻盈的步子走在回家的路上，我看见一个小学生在为盲人叔叔带路；大哥哥为陌生的阿姨拾起落在地上的文件；我也顺手捡起了垃圾筒旁的香蕉皮。我发现夕阳的余晖照在人们身上，美极了！我唱着欢快的曲子快步向家走去，我知道，妈妈一定站在窗边向外张望，她在等着她的儿子回家，桌上一定有我最爱吃的辣椒炒肉。想到这里，我似乎看到了妈妈的笑。
我们的生活充满阳光。
(14):生活作文
“萝卜青菜，各有所爱。”每个人都有自己的兴趣和爱好，兴趣和爱好取决于一个人年龄的大小和身份，以及其生活的环境因素和教育情况。简单地说，兴趣和爱好就是自己喜欢做的事。
年龄的异同，兴趣当然有所不同。像我们12-17岁最大的兴趣无非是打电脑游戏，当然，也有例外的，如：喂养小动物，旅行等。但真正说到喜欢读书的却寥寥无几，因为，儿童的最大兴趣就是玩，没有什么比玩更好事了。许多父母总是以为玩就是浪费光阴，浪费生命，认为读书学习便是最有意义的事，他们不知道，许多儿童在玩中也得到了很多启发。父母们为了让孩子将来能出人头地而让他们一天到晚拼命地啃书，孰不知童年只有一次，这样的童年只会充满枯燥、烦闷。孩子们真正想做的事是冲破知识的重重禁锢，放飞在自然之中，在自然中，我们可以学到书本上没有的知识能够更好地锻炼自己，所以请父母们不要把它视为不务正业。
凡事都有益害两方面，我们不能妄加批判，别人喜欢做的事情。正如，我的表哥，他喜欢看小说，父母亲戚们都很反对，认为他这样成天看小说是虚度年华，浪费时间。可我不这么认为，俗话说：“书多人贤。”喜欢看小说并没有错，就算是武侠、玄幻这类凭空设想、漫无边际的小说中也是有一些值得学习的地方，如许多好的语句，段落或是中心思想，写作方法，这些都可以学习。每次我向表哥请教写作的一些技巧，方法时，他总是滔滔不绝，这些不都是来自平时看小说的积累。或许我们是“同病相怜”，前一段时间我总是一天到晚地打游戏，遭来家人亲戚的许多责骂，不满。但在游戏中，我找到了寻求已久的刺激，更锻炼了我的反应能力。我认为凡事只要有个“度”，一切就都好说了。
平平凡凡，快快乐乐地过完一生，无金钱名利所求，并不是胸无大志，这正应了老子的“无为，而为无所不为”。
人生就应该这样度过，回首往事，不因为碌碌无为而愧疚，也不会因为虚度年华而懊悔。我的感悟是：做自己想做的事，快快乐乐地生活，也就无愧于人生。
