例文1：我的故事200字作文

是一名少先队员，红领巾是少先队员的标志。自从我戴上红领巾的那一刻起，我的心中油然而生一股自豪感。老师说过，作为一名少先队员，就应该帮助有困难的人。有一次，我们班有一位同学作业不会做，我就主动去教他，教了一遍又一遍，最后，他终于会做了。他笑了，我也笑了。我为自己能够帮助别人而骄傲，此时此刻，我发现胸前的红领巾更加鲜艳了。

例文2：我的故事200字作文

很高兴能够成为一名少先队员。

做为一名少先队员我感到自豪！这是老师对我的鼓励，能够让我更加懂事，更加努力学习，将来可以成为一名有用之人。我挂上红领巾的那一刻时，我很激动。相信自己已经长大了，希望自己能够成为榜样！我不会辜负老师爸爸妈妈对我的期望，我会加油的！

例文3：我的故事200字作文

红领巾，一条普通的丝巾，把学生们的心连在一起；一条普通的丝巾，把革命先烈的鲜 血凝在一起；一条普通的丝巾，把全世界所有少先队员的手牵向了贫困山区的孩子……

在我的周围有许多亲人，我们之间的友谊十分深厚，记得有一次，我的红领巾变

得暗淡无光，我就对妈妈讲，让她再买一条，妈妈对我说，红领巾不分好坏，重要的

是，你是否给它添光彩，如，你做了好事，就为红领巾添了荣耀。因为那时我才刚上

一年级一个月，还不懂这些大道理，我若无其事，到外面去玩了。街上人山人海的，

年纪十分年迈的老人，摔了一脚，我跑过去，扶起他们，他们谢谢我，我感到十分快

活，心中十分开心。走了一会，我又帮小孩子回了家。我看见了一位老爷爷掉进了水

中，我马上跑过去，费了九牛二虎之力，才把老爷爷拉了起来。

此时，我觉得我的红领巾光芒四射，不，更亮了。

例文4：我的故事200字作文

那次，我们班五十八个同学静静坐在自己的座位上吃饭。坐在讲台的陈老师说：“吃完饭，饭盆放在课桌上。”

我莫名其妙，心想：是不是要比谁的饭盆干净？不会吧，我们吃完饭后老师没有看过一次。同学们我看你，你看我，都不知道老师葫芦里卖的是什么药？

陈老师看见大部分的同学都吃完了，就把张巧迪叫了过去，吩咐了几句。只见张巧迪拿了一本子和一支笔向我们走过来。她一个一个的在饭盆里数米粒数。我看见了有些害怕，因为我怕米粒太多会被扣个人的积分。这时我看见我的饭盆里还有一些我实在吃不下的一些饭。我看到马上就该我了，我只好把饭包在嘴里，硬咽下去。“1、2、3、4……56”我呆了：我没有想到我有这么多的饭没吃完。老师说：“这次的检测是为了让你们珍惜粮食……”后来几天的检测我的米粒越来越少了。

陈老师说：勤俭节约要从自己做起……这就是红领巾一角的品质。

例文5：我的故事200字作文

每当看见高年级的学生挂在脖子上鲜艳的红领巾，我多么渴望能挂上红领巾，成为一名光荣的少先队员。妈妈告诉我说：“只要你在学校里表现好，就能挂上红领巾。”听了妈妈的话，我在学习上更加努力，上课发言更积极了。终于，我第一批就挂上了红领巾。这一天，我穿着整洁的校服，跟着队伍站在了操场中间，一位大姐姐拿起崭新的红领巾给我挂上。我连忙向大姐姐敬了个礼，心中感到无比地自豪。自从挂上红领巾，我学习上更加努力了，主动帮助有困难的同学。

红领巾，它天天陪伴着我长大。

例文6：我的故事200字作文

我是一名少先队员了，有一条鲜艳的红领巾。

有一天我去上学，路上忽然听到一个微弱的声音在叫我，我觉得这个声音是从红领巾上传来的，低头一看，红领巾说：“你好！恭喜你得到了我这条神奇的红领巾。”这真是一条与众不同的红领巾啊，它居然会说话。我非常高兴，和它做了朋友。

从这以后，我就天天和红领巾交流我的喜怒哀乐……

例文7：我的故事200字作文

红领巾是我们少先队员的象征，在我一次次地失落，放弃时，低头看看红领巾，又能拾起一颗自信的心。在星期天的早上，我去余姚参加朗文杯英语口语比赛。我来到比赛场，心怦怦直跳，非常紧张。

眼看就要轮到我了，我的心越跳越厉害。时间一分一秒地过去了，听见老师叫到了我的编号，我兴奋极了，说不定会得奖。在进入赛场时，我低头看看，看着红领巾心里鼓励自己一定要充满自信，在中途时不要放弃。

我充满信心地走进赛场，开始比赛。第一回合比完，三位评委对我笑了一下，我又看看胸前的红领巾，看看三位老师微笑，我又充满信心。红领巾鼓舞了我！支持了我！红领巾让我走到了现在，让我有现在的成绩。

例文8：我的故事200字作文

从我刚走进学校的那时侯起，老师就告诉我们要努力争取挂上红领巾。可当学校开始挑选第一批红领巾时，我没有被选上，我很难过。我的“心”对我说：今后你一定要努力争取，好好表现才能挂上红领巾。那以后，我就暗暗下定了决心，争取早日挂上那鲜艳的红领巾。

终于等到了第二批挂红领巾的时候，我被选上了第二批少先队队员，虽然是第二批，但是我的心里仍然无比高兴。因为，我终于成为了光荣的中国少先队队员。从此，我的脖子上，有了一条鲜艳的红领巾，我热爱她，因为她是红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。我爱红领巾因为他是我的良师益友。

红领巾她什么都懂，每当我看到胸前飘扬的红领巾，就想到要好好学习，天天向上，懂礼貌，不说谎话，要团结，要爱护公物。我爱我的红领巾，她将永远指引我前进！

例文9：我的故事200字作文

我上一年级的时候，老师就告诉我们：红领巾是五星红旗的一角。那五星红旗又是怎么来的呢？它是用好多革命烈士的鲜血染成的。所以我希望早一点戴上红领巾，成为一名优秀的少先队员。

但是，我并没有第一批戴上红领巾。在开学两星期之后，我生了水痘，回家休息了半个月，直到国庆节后才回到学校里。那时候，已经有八名同学挂上了红领巾，成了少先队员。当我终于挂上红领巾的时候，非常激动。心想：我一定要做一个最好的少先队员，努力学习，长大后要为人民做事，报效祖国！这就是我和红领巾的故事。

例文10：我的故事200字作文

有一天放学后，妈妈给我买了一支棒冰。我美滋滋的吃着凉凉的棒冰，一点儿也没发现棒冰融化的汁已经弄脏了我的红领巾。

哎呀！这可怎么办？只见鲜艳的红领巾上留下了几滴难看的污渍。明天我还要挂着它去上学呢！忽然，我想到了一个好办法。

一回到家，我就迫不及待的解下脏兮兮红领巾来到水池前。我先拧开水龙头，把红领巾打湿，再拿来肥皂在污渍上来回擦，然后拿起红领巾使劲搓一搓。最后把红领巾上的肥皂泡冲干净，还要把水拧干。

我请妈妈帮我把红领巾夹到晾衣架上，只见原来赃兮兮的红领巾已经变成得干干净净！

那天晚上我做了一个梦，梦里我的红领巾拉着我的手开心的说：“谢谢你！”

例文11：我的故事200字作文

我们身上那高高飘扬的红领巾，自从它挂到我脖子上的那一刻，我就知道了它的力量，是它我才能成为一名少先队员。

上课时，我想跟同桌玩一会儿，但一看到红领巾我犹豫了，心里想：我是一名少先队员，上课时是不能这样的。我想跟同桌说一下话，但红领巾好像在告诉我：你是一名少先队员，上课不能开小差。我想趁老师不注意在书上画坦克，但我知道我是一名少先队员不可以干这种事。

红领巾就像一位老师，时时刻刻看着我，帮我把坏习惯都改掉。红领巾更像我的朋友，上学每时每刻陪伴着我，让我忘了孤独。身为一名少先队员，红领巾就是一个标志，所以我们有权利爱护它尊重它，就让我们做一名优秀的少先队员吧！