篇1:老师的作文
敬爱的老师：
您好！时间过得可真快，一晃四年过去了。在您的教导下，我由一个不懂事的小孩子变成了一位活泼开朗、坚强自信的女孩。和您朝夕相处的日子里，您的声音常响在耳畔，您的身影常在我眼前浮想，您的教诲常驻在我的心田。您的每一个关切的眼神都成了鼓励我前进的动力。四年来，我在不断的进步，始终没有放弃努力。在我心中，您是一只不灭的红烛，燃烧了自己，照亮了别人；在我心中，您更像一座高高的大山，用那坚实的臂膀，托起祖国的希望……
是您，给了我去竞选班队委员的勇气。轮到我上台演说了，我心中的小鼓又在咚咚作响了。您在台下对我做了个微笑的眼神。那一刻，我觉得一股暖流涌上了心头，生命中一种含苞的力量绽放了。在这里，我真想由衷地对您说一声：谢谢您，老师！
篇2:老师的作文
我们李老师有一双大手，这双手本领可大啦！
上学期打气排球赛中，李老师眼睛盯着球，球一到手，手腕巧妙的动了几下，球飞进了对方的地盘，对方没接中，李老师这队赢了，我非常高兴。
还有一次，我们开校运会，到了接力赛时，我们班的同学们飞快地跑着，李老师用大手为同学们鼓励，同学们越跑越快，在李老师的鼓励下，我们班又赢了。
李老师的手给了我们很多关怀，我喜欢李老师的一双大手。
篇3:老师的作文
初中优秀 临别，送给老师的心语 山东省滨州山东省邹平县九户中学星原文学社九年级六班张超 真真的回忆，切切的想起看到你的身影，怎能忘记？
你固执的心，深沉的爱，荡起你我的涟漪你瘦弱的背影支撑起生命繁重的奇迹是你的声音，让我从梦中惊醒是你的气息，让我鼓起勇气当我拿出苦涩的惦记，却无法冲破你我的禁区在你默默耕耘的田地，孕育着生命的惊喜你的心，是一颗炽热的火炬黎明，因你而崭新日子，因你而明亮回忆，因你而充实嘎直到那一刻，春风拂过你的双鬓留住一幅幅熟悉的面孔去感悟生命的温馨人生的绚丽
篇4:老师的作文
亲爱的黄老师:
您好！ 今天要写给老师的一封信，我脑海中第一想到的就是你，因为我想对你分享我的喜事。 告诉您，我搬家了，就在湖景湾哪里。那边的环境如诗如画，使人流连忘返。 你来到我家阳台，就可以看得一清二楚。中间是一个小岛，小岛上种着许多绿化，感觉很舒服。
小岛旁是千灯湖。每到下午三时左右，那里就有个像花洒一样的喷出水来，如果走近一点，水花都会溅到你身上，以为那水一喷出来，起码有五六层楼这么高。看，一群群小鱼在那嬉戏，他们玩得多高兴、自由呀。这个景色跟蓝天，白云一起衬托，真是幅美丽的画篇。只要你闻一闻，清香迎面扑来。
老师希望你有时间就来这里，散步，欣赏美景，我想到时你也陶醉了！ 好了先写到这，再见！ 祝你身体健康，心想事成。
你的学生
陈诗婷
2004年12月27日
篇5:老师的作文
说起我们班的班主任贾老师，她的绝招可是数也数不清哪！在这，我就先介绍两种给你瞧瞧吧！
绝招之一：疯狂抄写。这个绝招是对于你会做的题目，而做错了，就罚你抄写个几遍，甚至十遍呢！记得有一次，我在做课堂作业时，因为一时的马虎，而把一个算式后面的单位弄丢了。贾老师可真是有一双明亮的眼睛，她一看，就发现漏洞了，便毫不留情的罚我把那个单位抄写10遍。从那以后，我都不敢粗心大意了。
绝招之二：耐心等待。这个绝招是为我们上课时吵闹而准备的。一次上数学课时，贾老师在黑板上抄题，而我们则在下面七嘴八舌的说话。贾老师听见了，便坐在凳子上，等我们吵完，再上课。这时候，班上静极了，鸦雀无声。
这就是我们班贾老师的绝招！之所以有了这些绝招，才使我们五（2）班变得更好！
篇6:老师的作文
亲爱的语文老师:
您好！最近工作是否顺利？身体可好？
感谢您，让我认识了很多“好朋友”——汉字宝宝，教我们写作文、信等。
您还经常叫我们多积累，多读书。使我遨游在知识的海洋里，懂得了很多道理。您让我从调皮的小孩子，变成了优秀的少先队员。
有一件事，我真的要感谢您。您要管我们这么多人，还有一些人还专门给您添麻烦，您都能接任我们这个大班集体。
谢谢您，让我从一个整天愁眉苦脸的孩子，变得开朗很多。
您是我童年最难忘的老师。
祝您：天天开心，永保年轻。
您的学生：刘国俊杰
篇7:老师的作文
老师，我将一株紫罗兰悄悄地栽在您的窗前。它的花香能给您带来快乐。
开放的花儿，那就是我，陪伴着您，为您唱歌，为您跳舞，让您不再寂寞。春天来了，花儿开了，您就会陶醉在这淡淡的花香里;夏天来了，风儿在花瓣上拂过，花儿摇摇摆摆，给您带来丝丝清凉;秋天来了，金黄的叶子飘落在您的窗口，您就仿佛看见同学们那生龙活虎的脸蛋;冬天来了，阳光还是那么灿烂，照在花茎上，给您带来一片温暖……。老师，笑起来吧。
啊，多美呀!其实，我并没有见过紫罗兰，但这是我想象中最美的花儿，我把它献给老师，献给我最敬爱的您!
篇8:老师的作文
我的语文老师姓周名正奎，是一个非常和蔼，幽默的老师，当然他那双具有穿透力的眼睛也是不得不提的，信不信，当你捣乱时，他的眼睛就会有对你的责备和对自己的责备，责备自己没有管好学生，当你获得荣誉时，他那双眼睛又会充满欣喜和自豪，当你骄傲时，他那双眼睛就又会有一种责怨。。。。。。总之他的眼神是多变的，不信？那就往下瞧。
一、责备
一次我上课时捣乱，一抬头就看见他那气愤的眼睛，如箭一样射入我的心灵。他那眼睛好像在说：“你怎莫能上课捣乱呢，这样不是影响你的学习吗，这样会让你的家长失望，也会让老师失望的，你不认真听讲怎莫能考出好成绩呢，怎末对得起我的一片苦心，对得起你父母的一片苦心。”
篇9:老师的作文
我爱老师的眼睛
因为它会变得和蔼可亲
当我们遇到难题
会讲得很仔细
我爱老师的眼睛
因为它会变得童真有趣
偶尔与我们一起
玩老鹰捉小鸡
我爱老师的眼睛
因为它会变得温柔美丽
每次讲课本时
令我听得着迷
我爱老师的眼睛
因为它会变得幽默风趣
班队活动课时
必定笑破肚皮
篇10:老师的作文
敬爱的梁老师：
您好!我们很久没有见面了，我特别想念您。最近您身体好吗?您的病痊愈了吗?工作还是那么辛苦吗?
梁老师，您是我的启蒙老师。我们刚踏进学校的大门时，还是一个天真、调皮、无知的孩子，是您手把手的教我们学习文化知识，教我们做人的道理。您对我们每一位同学都是那么关心。记得有一次，我生病了，您马上带我去医院看病，还及时打电话通知我的爸爸妈妈，使我的病情得到了及时的治疗和控制。还记得有一次，我和同学吵架了，您不但没有批评我，还亲切的教诲我，要我和同学友好相处。您为了我们的成长呕心沥血、废寝望食。人累病了，头发也白了!您无怨无悔。梁老师，我们谢谢您了!我们一定要勤奋学习，用优异的成绩来回报您。
梁老师，教师节快到了，我代表全班同学祝您节快乐!身体健康!工作顺利!
您的学生：张兆祥
2003年9月1日
篇11:老师的作文
我们李老师有一双大手，这双手本领可大啦！上学期打气排球赛中，李老师眼睛盯着球，球一到手，手腕巧妙的动了几下，球飞进了对方的地盘，对方没接中，李老师这队赢了，我非常高兴。
还有一次，我们开校运会，到了接力赛时，我们班的同学们飞快地跑着，李老师用大手为同学们鼓励，同学们越跑越快，在李老师的鼓励下，我们班又赢了。李老师的手给了我们很多关怀，我喜欢李老师的一双大手。
