篇1：我的成长作文

红领巾是少先队的象征物，伴随了一代又一代人。它是用中国战士的鲜血染红的，所以他在我心中无比的高尚和重要。

一年级，我带上了红领巾，正式成为了一名光荣的少先队员。我时时用少先队员的规则来要求自己。每当看着这鲜艳的红领巾时我便肃然起敬，从一年级开始我每天都爱惜着红领巾，从不让它受到伤害。直到有一天，我去打篮球，把红领巾折好小心翼翼的放在课桌肚里。可我打完蓝球回来发现红领巾不见了，而身后的同学在偷笑。原来是他藏好了我的红领巾。我心急如焚，脑子一下子运转不了，千言万语只能无语。我的目光扫视到地上，我看见了一条满是污迹的红领巾。我捡起红领巾，向洗手间奔去，眼泪情不自禁的掉下来了。

我用手轻轻抹去红领巾的污迹。虽然抹掉了红领巾的污迹，可抹不掉我心中的痛。为什么我答应老师家长长大要保护祖国，可我连一条红领巾都没管好，长大后怎么保护祖国？通过这件事，我知道东西一定要保管好。红领巾陪伴了我五年，在这五年中我成长了不少

篇2：我的成长作文

五岁那年，我还在读学前班。我以前也不懂事，但我有时帮助过亲人或身边的陌生人，最让我印象深刻的是一位老奶奶。她的眼睛盲了，过马路不方便，在家还要撑一根拐杖，多累啊！所以我想帮帮她。

有一天，我在立交桥偶遇了这位老奶奶。她撑着根拐杖小心翼翼地往前走，我连忙跑过去亲切地说：“老奶奶，您上哪去啊？”老奶奶虽然嘴里笑着，但眼睛都湿润了，说：“我能去哪呀？没地方去了，我的老伴把我赶出来了，我无家可归呀！”我心想：这个爷爷真狠毒，居然把一个盲人奶奶赶出家门，让她无家可归。“要不上我家住上几天吧！”我微笑着对奶奶说。奶奶勉强地点了点头答应了。我把老奶奶扶上101公共汽车。一上车就有一个年轻的大姐姐连忙把座位让给了奶奶坐，还夸奖我是一个好孩子，我不好意思地笑了。到车站后，我怕老奶奶走路不方便，就拦住了一辆便民车。回到家，我让老奶奶坐到沙发上，泡了一杯茶给奶奶。妈妈看见了，把奶奶扶到客厅上躺着。

第二天，老奶奶起来准备走了，我赶上去问:“您为什么要走呢？”“我不能住在这吃你们的、喝你们的、穿你们的、用你们的钱了。”我抓住奶奶，从自己口袋里拿出自己的零花钱放到奶奶手里说：“拿着吧，可能以后还可以用用呢！”奶奶接住钱后就走了。我眼睛湿润了。

帮助别人，快乐别人，也快乐自己。我领悟到了这个道理。

篇3：我的成长作文

10月10日的下午，学校在多媒体会议室举行“祖国伴我成长的朗诵比赛”。

我是代表三(2)班来参加这次的比赛，心中充满了无比的骄傲和自豪，我相信只要我努力一定会取得好成绩，不会辜负老师、同学对我的期望。

比赛开始了，看着那些大哥哥、大姐姐的精彩朗诵，我也迫不及待的想冲上去朗诵，可是班长抽到34号才上场，而且又是倒数第三呢！所以我只能在下面耐心等待，等啊！等啊！终于轮到我出场了，当主持人说：请三(2)班的同学做好准备，我激动万分、信心十足的走上了朗诵台，我向领导、老师、同学们行了队礼。开始朗诵了，我有感情朗诵对国旗的敬爱的诗篇，虽然不是很大声，但是我已经尽力了。朗诵完了，我轻轻地松了一口气。当主持人要公布分数时，我既紧张又害怕，主持人说：三(2)班最后得分9。44分，得了优秀奖。我听了很伤心，因为我没有获得前三名而感到遗憾。这时，老师鼓励我，妈妈安慰我，我的心情慢慢恢复了平静。

虽然这次我获得优秀奖，但我并不灰心，因为失败是成功之母嘛！我一定会努力的，请同学们相信我。

篇4：我的成长作文

一对机灵又美丽的眼睛，一张桃红色的小嘴巴，一头乌黑乌黑的头发，一个有两个小洞的鼻子，还有一双乐于助人的小手。她，就是——可爱聪明的我。

每个人都有自己的童年。你们的童年过的快乐吗？是不是也有许多悲伤地是呢？在你的童年里，有没有许多收获？比如说：知道爱看书的孩子又可爱又聪明、中国的历史、要学会乐于助人、做人要大方、有爱心、忠诚……

我有自己的成长故事，你们有吗？

我的爸爸妈妈每次下班回来都很晚，而且很疲劳，可是，他们要坚持着为我做饭，还要洗碗、帮我检查作业，他们自己又要洗澡。

星期六、星期天的时候，他们还要忙着打扫卫生、帮我检查作业、在家里工作和给我煮饭。

我不忍心看着爸爸妈妈这么累，决定样帮帮一帮爸爸妈妈。（不过，星期一——星期五我不能帮爸爸妈妈，因为我要做作业。）

星期六的时候，我帮爸爸妈妈把所有碗都洗了，还有浇花、抹桌子。干完这些累活，我的腰都快断了。（我说，爸爸妈妈难道就不累吗？）

星期天的时候，我洗全部碗、拖地、扫的、摆鞋子、抹鞋子（我的鞋子是最脏的！）和浇花。

至今，我还不习惯扫的地和拖地。扫的的时候，灰尘来时粘在扫把上，要用手把它们弄下来（真麻烦！）。拖地的时候，我老是拖不好，拖完之后，地板反而没干净，好像更脏了（气死人了！）

从中，我知道了：做什么事情都要认真去做，不要分心，说不定你还会喜欢上做这件事情了呢！

篇5：我的成长作文

我的成长足迹

我在长大，我的理想也在长大。

刚上幼儿园时，公汽还是有售票员的，每当我坐公汽回家的时候，看见售票员手拿一摞票，卖一张，就撕一张，发出的声音就像是美妙的音乐，于是我就收集所有的公汽票，一张张攒起来，一到星期六、日就让爸爸和妈妈陪我玩卖票的游戏，我自然就是那售票员，一张张的，把攒起来的汽车票卖给他们，并告诉他们我长大了要当汽车售票员。

上幼儿园大班，我报了舞蹈兴趣班，舞蹈老师长得很漂亮，教的也很好，她说我就像一个软面条，特别适合跳舞，听了老师的话，我就每天回家给全家人跳舞，一有机会我还上台表演，每次跳舞都少不了我，因此我感到非常自豪。于是我想长大成为一名舞蹈家，将来上电视给大家表演节目。

上了小学以后，我开始喜欢画画，由于我平时很爱臭美，妈妈说：“这么爱美，好好学画画吧，将来当一个服装设计师吧。”有一天，我二十分钟就画了十几张画，画的人物、花草、动物等等，有一个我最满意的，是一个小苹果和苹果妈妈穿着漂亮的衣服，爸爸看了这些画，说：“画的很好，还挺有创意呢！看来你很有绘画和设计天赋。”听了爸爸的话，更增加了我当一名服装设计师的信心。我想象着我穿上自己设计的漂亮的服装走在大街上，真美啊！我感到非常自豪！看着别人穿上我设计的衣服，那一定会更幸福。

看，这就是我的成长足迹，好玩吧。

我还在长大，我的理想也还会长吧。

篇6：我的成长作文

在十一年前的春天，一个聪明的才女——我，就出生在这个美丽的世界。我一出生，妈妈就给我取名欧学琳，“学”字是因为妈妈希望我学习好，“琳”字是因为我属虎，取“林中之王”的意思。

2岁时，我爸爸妈妈在承德开了一家理发店，在我家店的旁边，有一家面包店。每天，我总是看着这令我垂涎欲滴的面包。终于有一天，我忍不住，跑到面包店，冲着面包咬了一口。店主见了没办法，只好到我爸爸妈妈的店要钱。可我还是不满足，又把放在面包柜上的酸奶捅了一个洞，这样，我又尝到了“免费”的酸奶。

4岁时，我在郑州读大班。一次，老师带我们去有炎黄二帝石像的广场上玩儿。回来时，老师怎么都找不到我，回头一看，才知道，我正在一棵小树上向她挥手，老师吓得差点儿晕了过去。

5岁时，我学了画画，我的理想变成了当一个画家。我家的墙壁可遭了殃，被我画成了一个“花猫”。

11岁，我又想做一件惊世的艺术品，把我老妈的腰包掏了一遍。

未来，我又会有怎样的故事呢？

篇7：我的成长作文

事情发生在一个星期天的晚上，妈妈带我去湖南的一个超市购物。这个超市好大哦！我才进门，琳琅满目的商品就让我看花了眼。我一边走一边津津有味地看着各种新奇的物品，不知不觉到了三楼，我发现了图书室里有许多我平时想看但没能看成的书。我找个位置站着，一本一本地浏览着。

一直到一套12本书都看完了，我才突然发现妈妈不在我身边。怎么啦？我惊惶地四处张望，三楼没有妈妈的影子。我又下到二楼一楼，还是找不到妈妈。“如果有坏人把我拐走，那可怎么办？”我的腿走酸了，额头急得冒汗了，可就是不敢停下寻找的脚步。“妈妈——”我带着哭腔喊着，心里像堵了一团棉花透不过气来。呆呆地看着来来往往的人：一个小女孩让叔叔拉着小手边看商品边说说笑笑，她真幸福；营业员在为顾客介绍着商品的功能，她也是快乐的；一个虎头虎脑的小女孩抱着许多玩具，笑得合不拢嘴，多开心！

可是我呢？我本来也是很快乐的，难得妈妈有空带我出来玩，现在走丢了，我该怎么办？正在我着急的时候，突然，妈妈不知从哪里冒出来，用手拍拍我的肩膀，吓了我一跳。

“妈妈——”我喊着扑进妈妈温暖的怀里撒娇，让妈妈给我买了许多童话书。有了这次迷路的经验，我知道在商场是不能离开父母太远的。

篇8：我的成长作文

我叫吴，1998年3月21日出生，今年11岁，在通羊四小上学，已经读完了四年级，马上就要读五年级了。回忆过去，看看现在，我觉得自己的进步很大。

我的身体越来越强壮。听妈妈说，我生下来时身子大约40厘米长，体重也就3。2千克。看看现在的我，身高145厘米，体重42千克，快赶上妈妈一般高大了。妈妈说我已经长大了，是一个小男子汉。

我的知识越来越丰富。我最爱看《脑筋急转弯》这本书，我编的谜语爸爸也猜不着。我会算包括小数和分数在内的四则混合运算，会画三角形等几何图形，会画折线统计图和路线图，数学期末考试我得了89分，我们班第一名也就91分，我快赶上他了。

我的本事越来越大。我会帮很多家务，我能把衣服洗得干干净净，把被子叠得整整齐齐，把地板拖得一尘不染。我会玩游戏，会打字，会在电脑上写作文，我过去的作文都保存在电脑里。我会手工，将电池、电线和灯泡焊在一起，闪闪发亮。大人们都夸我有本事。

我的成长离不开爸爸妈妈的关爱，离不开老师的教诲，当然也离不开我自己的努力。今后，我将会更加努力学习，天天进步，茁壮成长。

篇9：我的成长作文

在我成长的一段历史小河中，有一件事是我水远也忘不了的。

这件事发生在去年夏季的一个雨天。那天中午，雨"哗哗"地下个不停，妈妈让我打着她前天刚买来的自动雨伞，去学校接一年级的弟弟。

我打起盼望已久的自动伞，立刻消失在茫茫的雨雾中。我左看看，右看看，上瞧瞧，下瞧瞧。走着走着，不小心脚底一滑，我重重地摔倒在地上，"叭"的一声自动伞飞出了老远。我不顾满身的泥水，赶忙爬起，拾起自动伞一看，妈呀！一把好好的自动伞塌了架，几根支撑伞的支管断了。我茫然若失地站在雨中，浑身淋得像个落汤鸡，久久地看着这把自动伞不知所措。怎么办呢？过了一会儿，我清醒过来了。对！就这么办。我心里有了主意，连忙擦掉身上的泥，把伞合好，快步向学校走去。

雨住了，弟弟放了学。我把自动伞交给了弟弟，对他说："拿好，走快些！"我默默地向前走着。

到了家里，妈妈接过弟弟手中的自动伞，想支撑开晾晾，"啊！"随着妈妈的惊叫声，我心头一震。"这把伞是谁弄坏的？"妈妈严厉地问道。我喃喃地说："是小宏。""不是……"弟弟还没说完，"啪啪！"两记耳光重重地落在了弟弟的脸上。弟弟哭起来了，我心里也感到一种说不出的难受，不由自主地走到弟弟的身旁，只是呆站在那里。

这件事过后不久，弟弟见了我还是"哥哥！哥哥！"地喊，见到妈妈却十分胆怯畏缩。我心里感到十分惭愧和内疚，也不知道一股什么力址，促使我向妈妈承认了错误，从此，我再也没有做过这样的事。

篇10：我的成长作文

送给老师的鲜花

清晨，天空中已经泛起了鱼肚白的几颗小星星揉了揉眼睛，依依不舍地离去了，小鸟早在大树上摆开了擂台赛，花儿们也争芳斗艳的盛开了。为何小鸟叫得这么欢畅呢？因为教师节来临了！ 上学的时间到了，小红穿上衣服，扎上辫子，背上书包，还拿了为老师采的鲜花，高高兴兴的上学去了。小红进了学校并没有直接进教师，而是去了老师的办公室，来到了老师的桌前，看见了桌上一本没合上的书和一副没折上的眼睛，便知道老师又熬夜了。为了我们的学习，老师加班加点的工作。记得有一次，班上有个同学成绩下滑，您认真的给他讲解，使他的成绩一升再升，这时您才笑了，想从身上搬下来一块几千斤重的大石头一样轻松。 老师--您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵，您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩芽。

突然听到了脚步声，小红放下花，急急忙忙的走了。

老师，您辛苦了！

篇11：我的成长作文

时间过得真快， 我又长了一岁。但我成长的故事，我却没有忘记。下面我来给大家讲其中一个故事：

我要从我的一本手工书上讲起，我买了一本崭新的手工书，翻开看了看，不经意发现了一张上面印有红花的贺卡，我想到了妈妈。于是，我拿起剪刀把它剪了下来，写上字，又画了一些图案，和一个小纸袋一起放进了一个最漂亮的袋子里。我要等着母亲节送给妈妈。

到了母亲节那一天，我正在弹琴，忽然想起是母亲节，就赶紧把那个袋子拿了出来，送给了妈妈。随之优美的琴声又响起了，我弹了我学过的最好听的曲子《童年的回忆》给妈妈。妈妈打开袋子，看过后，紧紧地搂住了我。忽然，我感觉我长大了，会关心妈妈了，会用爱回报妈妈了。

我成长的故事还有许多，相信你一定也有吧！一定不要忘掉喽，要记住你成长的每一步。

篇12：我的成长作文

今天晚上，我打开了相册，看到了我小时候的样子，就写了我的成长记录。

我一岁时，爸爸妈妈把我抱在怀里，那时候，我正睡得香呢，后来，我学会了走路。

我两岁的时候，爸爸妈妈一样关心我，照顾我。

在我三岁时，会说话了，但说的乱七八糟的。

有一次夜里，我穿着裙子，在外面，还皱着眉头。

那次我去公园，带着我心爱的小帽子，坐在椅子上，往别的方向看，那时候样子怪怪的，在家里，爸爸给我剃了小光头，好像一个小和尚。

我四岁的那一年里，我进了幼儿园，边走边笑，真是搞笑极了！在晚上，奶奶每天晚上陪伴我睡觉，那时，我光着身子，奶奶正给我擦脚丫呢！擦完，我躺在被窝里，进入了甜蜜的梦乡。

我五岁了，在六一儿童节里，我表演了许多节目。

我过七岁的生日了！二年级和一年级没什么两样，只不过是老师换了几个，我还是喜欢学校生活！

篇13：我的成长作文

每个人都有一个座右铭，这个座右铭将会伴随他们成长。我的座右铭很简单，就是“世上无难事，只怕有心人。”我想大家都能明白这句话的道理，别看这句话简单，它蕴含着巨大的能量。

在上四年级上册时，我的数学成绩一直不算太理想，到了快考试的时候，我当天一直在学习。妈妈让我做了5张期末考试的试卷，我分别得了96、95、90…考出了这些成绩，妈妈对我说：“宸宸，明天一定要发挥出最高水平，争取考一百分。”我说：“知道了。”

到了期末考试那天，我鼓起勇气进了考场。发卷了，我就开始写了。写到一半一直有一题难，我怎么想也想不出来，过了5分钟以后，我想起了我的座右铭“世上无难事，只怕有心人”我聚精会神，最后终于绞尽脑汁，把答案想了出来。不仅仅是这样，在语文考试上，我的座右铭还帮助了我，在阅读题上，我几乎都不会做，但是多亏了我的座右铭提醒了我：“别忘了，世界上没有做不成的事，只要你用心不用心，这句话好像唤醒了的许多脑细胞，它们又开始正常工作了。之后，我把所有的剩题全部写完了。

到了回校领成绩的时候，我的数学竟然能考到100分，语文考了96。4分。

这伴随我成长的座右铭激励着我，给我力量，让我在成长的道路上越走越远，越走越顺畅。