成长作文(1):
“我们是共产主义接班人,继承革命前辈的光荣传统……”在入队仪式上,少先队员们又唱起这一首歌,每当我想起这首歌,心里就澎湃不已……
当我第一次戴上红领巾时,老师告诉我,红领巾是五星红旗的一角,我们是祖国的花朵和未来。从此,红领巾每天伴着我回家和上学。当我在课堂上走神时,它好像在轻声说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”当我在与同学产生矛盾时,它又教育我要学会宽容。五年里,我增长了知识,学会了勤奋,懂得了做人。每当我凝视胸前的红领巾,我总想我要加倍努力,珍惜时光,珍惜友谊,珍惜现在美好的生活。红领巾,是“失败乃成功之母”的代言人。它让我们在失败面前抬起头,重新面对别人,面对生活;红领巾,是那坚毅的脸庞,在困难中坚持,在悲痛中微笑;红领巾是那谦虚的象征,让我们在得到表扬时,不骄傲。我的作文——雨,被当成范文宣读时,心里非常的得意。“别骄傲,骄傲使人退步,谦虚使人进步。” 红领巾说。得意的我经过红领巾的提醒也变得很谦卑。
红领巾是五星红旗的一角。我的心不禁为之荡漾。红旗是祖国的象征和标记,我们是……
成长作文(2):
红领巾,是五星红旗的一角,是少先队队员的标志。少先队是温暖的集体,是我们成长进步的摇篮。
还记得上一年级时,我刚刚戴上红领巾。刹那间,我感到无比的激动和自豪!我想:我是一名光荣的少先队员了,我要负起少先队员的责任。从此,我格外爱惜红领巾,一放学回家,就小心地从脖子上把红领巾轻轻地拿下来,然后细心地叠得整整齐齐,仿佛藏什么宝贝一样放进书包里,生怕弄脏了。
每当看到红领巾在胸前飘扬,我就想起我是少先队员,要乐于助人。记得有一次,同桌有几道难题解不出来,他绞尽脑汁也想不出如何解题。刚开始,我想从他身边走过出去玩,可是当我看见飘扬在胸前的红领巾时,我停下了脚步,走回了座位。我开始教他解题方法与公式,并让他记住方法,让他下次遇到这种题不再犯难……
还有一次,四川大地震发生了,灾区的人们陷入魔爪,幸存下来的人也失去了家与亲人……看到那一幕幕,我觉得他们好惨,便很想帮一下他们。所以当学校倡议大家捐款时,我把零用钱全都拿了出来,捐给了灾区,望着红领巾,我笑了,这些钱虽然帮不了多大的忙,但是那是我们少先队员的一片心意啊!
红领巾,一直鞭策着我乐于助人和积极向上,使我在少先队组织里茁壮成长。它成了我们人生道路上的路标,伴我成长。
成长作文(3):
记得我刚戴上红领巾的时候,心里很格外高兴,因为我也成了一名少先队员。
每天,我们都要戴着红领巾去上学。我知道,红领巾是少先队员的标志,是要不戴红领巾的话,就不是合格的少先队员了。
每周一的早上,我们全体少先队员都要集中在操场中央,举行每周的升国旗仪式。我们戴鲜艳的红领巾,整整齐齐地站着,像一棵棵挺拔的白杨树。大队部的旗手迈着矫健的步伐,把五星红旗抬到了旗杆下,伴随着雄壮的国歌声,五星红旗徐徐上升。我们少先队员伫立着,凝视着,胸前的红领巾也如同像国旗一般高高飘起来,我们倍感自豪,因为,我们是红领巾,我们是国旗的一角,我们的茁壮成长是祖国的未来与希望。现在,红领巾是我们最忠诚的好朋友,我们每天相互激励,共同成长。
我爱红领巾!
成长作文(4):
我记得很清楚,一间小型的精品店开张了,许多人都赶去凑热闹了。我也不例外,随着人流进去了。
一对母女在挑拣东西的时候不小心把一只造型精美的蝴蝶夹子从货架里弄到地上去了。我的目光被它深深地吸引住了!我的脑子里突然浮现了一个坏想法——把蝴蝶夹子偷回家。我环视了一下四周,每个人都在挑拣东西根本没发现蝴蝶夹子被弄到地上去了。我俯下身子假装系鞋带,顺手把夹子给带走了。
在我回家的路上好像大家都在我的背后指指点点说:“这是小偷,快把她捉住!”这些幻觉使我的脚步加快。
手里拿着这夹子觉得很后悔心里总是忐忑不安。妈妈似乎看穿了我的心思,问:“女儿你怎么了?”我的回答断断续续,这引起了妈妈的注意。妈妈不停的追问,我只好说出实情。妈妈听后陷入了沉思,妈妈从沉思里醒来之后对我进行了深刻的教育。当时我一点儿也听不进去,因为蝴蝶夹子占据了我的脑海······
年龄的不断增长使我意识到我错了。这事不紧永远刻在我的脑海里,还使我的潜意识里有了这个意念——做人不可以有贪念,否则会失去我们人生中可贵的品质——诚实!
成长作文(5):
童年的记忆是美好的。在我很小的时候,爸爸妈妈经常南下广州,一年到头相见的日子,也只有一两次。因爸妈长期不在我身边,我也成了电视上说的“留守儿童”一族。伴我成长的是我奶奶。
年迈的奶奶身体不好,为了使我爸妈在外安心工作,她老人家总是含莘如苦、百般精心地料理我。有好吃的,总忘不了给我留着。记得有一次我乱吃零食,引起食物中毒,半夜呕吐、高烧不止,奶奶心急如焚地背着我上医院挂急诊、找医生。我坐在医院的走廊边,奶奶手拿着交费单,小跑着去交钱,我望着奶奶瘦弱的背影,心里比高烧都还难受。从此我也改了乱吃零食的坏习惯。
前不久,奶奶的腿病又犯了。因今天星期五下午要学小提琴,我提着琴就往学校跑去,到了学校才发现没带琴谱,粗心的我,正准备回家取琴谱,没想到奶奶气喘吁吁地给我送来了,并叮嘱我不要着急,我接过琴谱,目送奶奶出了“玉皇台”巷口。奶奶已年过七旬,满头银丝,佝偻着身体,艰难缓慢地走着,我望着她不再年轻的背影,渐渐模糊在夕阳的余晖里,我不禁惭愧地流下了眼泪。
成长作文(6):
“六一”儿童节到了,我戴好红领巾,高高兴兴地去上学。在路上,我看见一个盲人叔叔正要过马路,这时马路上车来车往,非常危险,我想:“作为一名优秀少先队员,不能无动于衷。”于是,我转身去帮他,刚走几步就止住了:“不行,我会迟到的。那叔叔怎么办呢?”正当我不知所措时,胸前的红领巾飘起来,好像在说:我是少先队员,不能袖手旁观。我不由自主地脸红了,毫不犹豫地跑了过去,说:“叔叔,小心汽车,我扶你过马路。”我手扶着叔叔,一手打手势,阻止汽车快速前行,司机叔叔们看见了,放慢脚步。我和盲人叔叔很顺利到了马路对面,叔叔笑眯眯地说:“谢谢你,小朋友!”我听了,像吃了蜜一样甜滋滋。连声说:“不用谢,不用谢!这是我应该做的。叔叔再见!”说完,我飞快地向学校跑去。
到了学校却迟到了,老师问我为什么会迟到了。我说:“因为我做了两件事,第一件是帮一个盲人叔叔过马路,第二件事是看见有人乱扔香蕉皮,我把它捡起来扔到垃圾筒里,再拿起一块牌,在上面写上:不要乱扔香蕉皮。”老师听了,不但没有批评我,还当着同学的面说:“少先队员就应该这样,我们要向施怡宵学习。”
回家我把经过告诉了妈妈,妈妈也夸我真棒,真像个优秀少先队员。
我轻轻地摸着胸前的红领巾,默默地说:“谢谢你,红领巾,我真高兴。”