【篇一】:我爱红领巾作文
我爱祖国,祖国就是我的家,十几亿个人住在这个大家庭里,不会分离。直到有一天,你出远门去别的国家旅行,就算你再渴再饿,也不要用国旗••••••代表国家的东西去和别人交换,这样是对祖国的不尊重。
你知道国旗的样子代表什么吗?鲜红的颜色是代表革命烈士们留下的鲜血,那一颗大五角星代表着主席和其他地位高的一些人,其他的四颗小星代表着人民。
现在我们的祖国是正在发展的状态,我们大家要努力,一起去创造美好的未来!
我爱飘扬在胸前的红领巾,戴上红领巾的同学就是少先队员,成为少先队员可不容易了,要学习优秀、乐于助人、会管理••••••
我在比较早的时候就当上了少先队员,好像是在一年级的时候,回想那时候的情景:我们选少先队员是按平时听话和学习情况来投票选人的。我第一个学期就被选上了,当时我非常开心,来到了大礼堂,大哥哥大姐姐们在为我带上红领巾时,我又兴奋又激动,我在二年级以后就开始学习关于祖国的事的课文了,这让我更想了解祖国,更热爱祖国。每当全班都戴上红领巾,敬着标准的队礼,唱着响亮、有力的国歌,这一刻,我无比的兴奋。
无论我在哪里,我都惦记着祖国。我爱祖国,爱这飘扬在胸前的红领巾!
【篇二】:我爱红领巾作文
从幼儿园开始,我就梦想着自己能象小学里的大哥哥大姐姐们一样能戴上红领巾,光荣地当上一名少先队员。当我踏进小学一年级的大门时,经过各种努力,我终于如愿以偿地当上一名少先队员,戴上了鲜艳的红领巾。
也许是独生子女的原因,我是家里的小宝贝,什么事都是唯我独尊,无论在哪里,我想到的都是自己,对外面的人和事,我都是漠不关心。但戴上红领巾之后,我明白了自己是一名少先队员,红领巾教我如何做人,做事要以身作则,平常要多帮助同学,要与同学友好相处,还要多参加社会劳动,关心四周需要帮助的人……红领巾是烈士的鲜血染成的圣物,我的一点一滴行为都要符合少先队员的行为标准。
有一次,我们班上的薛淳仁生病了,放学时,没等老师说谁能替他扫地,胸前飘扬的红领巾让我自告奋勇地说,我帮他扫地。每次学校搞扶贫活动我从不落下,我不仅仅捐出我的零花钱和书籍,还发动我的家人都积极加入,记得四川汶川大地震的时候,看着那些失去家园的人们,看到那些失去校园的孩子,我的眼泪涮涮地流,我的心在痛。
我与所有的红领巾同学们搞义卖活动,捐出自己所有的零花钱,并且动员全家有薪水的人员每人捐出自已一个月的薪水,通过捐款帐号来帮助那些受苦受难的人们。红领巾,是您让我从小事做起,看到地上的纸屑我会捡起来,同学忘记带学习工具,我会主动借出我的……
【篇三】:我爱红领巾作文
记得一年级的时候,我还带着绿领巾,每天早晨走进校门,看见那些戴红领巾和校牌的学生,心想:我什么时候才能戴着红领巾威风的走进校门。那时我认为戴红领巾只是像游戏中的升级,证明我们已经不是最弱小的了。
终于到二年级了,一次升旗仪式上,在国歌声中,高年级的同学帮我戴上
了红领巾。我终于戴上了红领巾,我好激动啊!我举起右手握紧拳头,在队旗下宣誓:“我一定好好学习,好好劳动,准备着为中国共产主义事业贡献自己的一切……”
回到教室,老师就教我们自己挂红领巾,虽然每天一早都要起来戴红领巾,(红领巾不像绿领巾,绿领巾两头一粘就行,红领巾却要折来折去,很麻烦)但我都会一丝不苟地佩戴好它。有一天起晚了,快迟到了,可我还要系上烦人的红领巾,当时我真想把红领巾甩出窗外,可是,这样就进不了校门,一想到这,我还是系上了红领巾。
过了一个学期,在一段假期里我知道了红领巾是五星红旗的一角,是少先队员的标识,是用无数革命烈士用他们的热血换来的。一看到这,我就下定决心要努力学习,继承革命先辈的光荣传统,长大一定要成为国家的栋梁。
转眼间,我已经上六年级了,红领巾陪我走过整整3年,在这3年里,红领巾在我失败时鼓励我;在我成功时提醒我;在我伤心时安慰我,陪我走过了风风雨雨,给了我人生的目标。
【篇四】:我爱红领巾作文
红领巾代表了少年先锋队,它是由千千万万个英雄先烈的鲜血染成的,我看着高高飘扬的国旗,又看了看胸前的那条红领巾,我感到无比的骄傲。
我是二年级的时候挂上的红领巾。那一天我非常的兴奋,因为,我也有一条红领巾了,我为自己能成为一名少先队员感到骄傲自豪。当我挂上红领巾时,用手轻轻地抚摸着它,抬着头高高的望着我们的国旗。我心想:红领巾呀红领巾,你真是我们祖国的骄傲。我一定要好好珍惜你。
有一次,我们玩捉迷藏,我把我的红领巾摘下来,围在眼睛上,当做是蒙眼睛用的布。当时我们玩的可高兴了,可是现在回想起来,我就觉得很惭愧,祖国,我想对您说:“对不起,我亲爱的祖国,其实我是非常喜欢您的,您会不会原谅我啊?我以后向您保证,再也不做这种事情了。”
我明白了,现在我们要好好读书,将来建设我们美丽的祖国,就像课文中的一句名言“好读书,不好读,好读书,不好读。”这句话的意思是少年时期,是读书最好的时光,可是,有一些却不珍惜这个时光,到老了,想读书的时候,眼花了,记性不好了,不能读书了,才后悔。
最后我要说:“红领巾,我爱你。”
【篇五】:我爱红领巾作文
红领巾是我从一年级开始带的,到现在六年级,整整五年的时间,你既是我的朋友,又是我的老师,每时每刻都在监督我、鞭策我,正因为这样,我也用自己的心去关心她、保护她。
有一件事让我印象非常深刻,那是二年级的时候,我和几个小伙伴打算玩捉迷藏,因为一时找不到蒙眼睛的布,便拿红领巾来充当,可正当我们玩得起劲时,我想起了入队宣誓时的我,我马上终止了游戏。小伙伴好奇地问:“为什么不玩了?”“因为我想起了我的誓词,怎么可以再拿红领巾来蒙眼睛呢?”听了我的话,大家都若有所思地离开了。
吃完中饭,我迫不及待地把红领巾洗干净,并晾在太阳下,看着在太阳下飘扬的红领巾,那么鲜艳,那么挺拔,好像在对我说:“你不愧是少先队员!我很高兴在你胸前飘扬。”我的微笑在阳光下折射出五彩的光芒。我觉得此时的我是最幸福的。
后来,我更加珍爱红领巾了,因为红领巾是无数革命烈士用鲜血染成的,是我们祖国庄严国旗的一角。
虽然再过一年我不会再带红领巾,但是我会一直用心去呵护她,尊重她。红领巾,我要为你歌唱,唱出明天共同的希望;红领巾,我要为你歌唱,唱出我们共同的心声;红领巾我要为你歌唱,让我们的社会变得更加和谐。
【篇六】:我爱红领巾作文
我是一名少先队员,我有一条红领巾,我知道它是国旗的一角,是烈士的鲜血染成的,别看这小小的红领巾,戴上它和不戴上它可大不一样。
当升国旗时,我行着队礼,看着旗帜飘扬时,我就特别自豪。当我走上大街时,红领巾飘扬在我的胸前,我就自觉的遵守交通规则,做一个守秩序的好孩子。当我上课不注意听讲时,一看见红领巾,就好象听见它在说:“你要努力学习啊!”我马上就专心听讲了。当我在学习中遇到了难题时,我就看看红领巾,马上我就鼓起了克服困难的勇气。当我为集体做了好事,我看见了红领巾,就觉得这是我应该做的。我深深的为自己是少先队的一员而感到骄傲。
我平时在日常生活中十分爱护红领巾,在学校里上体育课时我总是把红领巾摘下来,叠好放进书包。回到家里我都要把红领巾放在床头,以便第二天起来时佩带。我的红领巾定期清洗,保持干净整洁。我觉虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事,但是却充分的体现出了自己的爱国意识。红领巾啊,红领巾!我爱你!你是一面红旗,你为我们指明了前进的路,你将把我们带到光辉的明天!