第一篇、青春的800字作文
锦瑟年华，又是一个秋去；光阴荏苒，不见一个冬来，多少年轮，春去秋来；多少时光，夏走冬藏；我们在青春的日子里剑舞西月，在绿茵茵的运动场上尽显豪气。那是青春的飘逸舞姿……
——题记
盼望着，盼望着，期中考试过了，运动会的脚步近了，心中的烈火即将燃烧了。
一切都激情似火，一切都豪情四溢。兴奋的阳光照亮了世间的阴暗；明朗的阳光辉映了大地的光彩。为了迎接这隆重的市运会，学校各年级都展现自己各具特色的集体舞，让观众目瞪口呆，赞叹不已。
七年级跳的舞与八年级相比，宛如一枝枯萎凋零的野花，使我觉得十分乏味，眼睛感到一阵疲惫。惟有那八年级如排山倒海的威武气势令人回味，令人赞叹。现在看来，它简直就是一首青春的赞歌，一个生命的奇迹！
我端坐在看台上观赏着，只觉一览无余。伴随着一首悠扬动听的歌曲，数百人便开始了他们的表演。他们手脚并用，做出一个个整齐而优美的动作，远远望去，那十个班清晰可见，每个班都是一路纵队，就好像凝结在了一起，那是团结的力量，合作的力量，震动了每个人的心。
一致的动作中间，散发着青春的美丽。他们个个精神抖擞，或交换队形，或拍手示意，或轻松旋转，或蹦跳不息。他们的动作幻化无穷，变化多端，象征着大自然的生生不息；优美的声音满怀激情，象征着对未来的美好憧憬。细看一个男孩，他那双有力的手在空中划过一条弧线，轻松的步伐，清脆的掌声，以及健壮刚毅的身姿，在茵茵的绿草上跳着、走着，那象征着人生中的坎坷磨难，他坦然乐观，刚毅面对，永不服输，坚信“天行健，君子以自强不息。”粗观一个女孩，她那婀娜的身姿，亭亭地在烈日下舞动，轻盈的臂膀在空中慢慢挥舞，那象征着青春的多姿多彩，她将在人生的舞台上优雅展示。
烈日比原来更加毒辣，散发出一种永恒的激情。那十个班悄然聚拢，便让人如梦初醒，忽又分散成五个方阵，更让人大吃一惊，不禁拍手叫绝。他们又重复着刚才的动作，比原来更加有力量，仍不失他们飘逸的舞姿和拘谨的态度，周围的赞叹声和鼓掌声响彻云霄，全场洋溢着无尽的喝彩。
最妙的是，他们十个班一下子变成了“19”这一神奇的图案，它象征着第19届全市运动会的胜利举行。他们用自己微小的身体汇聚成了这一壮观的景象，接着他们最后一次在场上飞舞，那是生命永久不息的跳动，书写着不朽动人的篇章，惊叹了整个世界。
尾声如一杯醇酒，“19”渐渐退去，让人回味无穷。我不禁肃然起敬……
这只是一个开始——运动会的开幕式，接下来烈火将燃烧得更旺。
第二篇、青春的800字作文
青春，那发黄的扉页……
为什么我的世界里已经没有你的存在了 为什么我的声音已将消失在这茫茫人海 我想要哭泣 却没有哭诉的人 倾听我悲伤的洗礼算了吧 也许 我命中注定 是个孤独的孩子 是个沉默的孩子 只有一个单纯的人 才会向往单纯的清香 而我 却像一个上帝另类的孩子 只喜欢成熟 只喜欢长大 我讨厌被成绩压得透不过气因为自己只向往简单幸福的人生 我并不优秀 可是 我拥有自己的梦 我并不可爱 但 我拥有自己心底的呢分纯真 我并不单纯 因为 我早已遗忘在这埃尘之中……学会遗忘吧 他会让你更更能体会到 与其春意正浓 不如凄凉如花……
后来 我总算学会了 如何去爱 可惜你 早已远去 消失在人海 后来 终于在眼泪中明白 有些人 一旦错过．就不再……
—送给所有遗忘的孩子 如果你被遗忘 请不要哭泣 记住 这一切 都是要去体会的 坦然面对吧 记住 不要服输 呢是旁人做的事我不会服输 也不能服输 因为我要站着 因为我要飞翔……
清明节走了 自己的阴影 却依旧在脑海中浮现 在身旁浮现 在任何一个属于我的角落里 都可存在 我害怕逃避 却又不得不逃避我真的很想很想远离这个嘈杂的世界 我曾经想过 人活着都在克服困难 都在面对挫折 都在经历着一切 而我 却像一个另类的生物一般 在努力逃离这个世界 所有的结局都似乎已写好只等我 去埋藏 所有的泪水都已启程 却忽然忘了是怎样的一个开始 那个古老的不再回来的秋天 无论我如何地去追索 年经的你只如云影掠过 对你如今微笑的面容早已风轻云淡……隐没在我冰冷的心中 仅仅是隐埋……
翻开曾给你写的文字 那发黄的扉页 我静静的抚摸着 爱惜着泪滴 却像我的心一般 在滴血 青春 将我们散发在岁月中 我依旧冰冷如雪 而你 却消失在人海罢了 我含着泪 一直读着 一直读着 你能明白我的内心吗？它真的在滴血我不得不承认 青春 是一本太仓促的书了 仓促到我们还没有任何的准备 任何的开始 便已经结束．
第三篇、青春的800字作文
“是你保护我怕我受伤，是你教我做人的榜样，不要说我叛逆我轻狂，我是我而不是你的映像，别再说我行不行，别再管我听不听，可怜天下父母心，爱我不是帮我做决定，别再说我醒没醒，别再管我赢不赢。让我自己做决定，一个人决定，我自己决定，我的青春我做主。”我很喜欢哼这首歌，因为在父母的翅膀下，我的青春我做不了主。而班级的生活却给我一种全新的感觉，班级的合作让我找到了独特的自己。
合作是什么？
合作就是？你，我，他合着做一些事，两个人都得到了好处，两全其美，其实就是咱们说的互帮互助。
学习时能合作吗？
答案当然是肯定的，学习当然需要合作了，不合作只能学到50%，合作使你学到另外的50%。这就是合作的力量。（话外语：哇！力量真的好强啊！）你想不到的别人能想到，反之，别人想不到的你能想到。一种奇妙的想象使两人的大脑里渐渐映出清晰的画面。
从实行杜郎口模式以来，以前愿意“合作”的同学也开始真正的合作了，那些不愿意合作的同学也渐渐的变得“开朗”起来。面貌和以前大不相同。
看！
那些同学堆在一起讨论问题你一句我一句，不久，问题解决了。
再看！
一个角落的同学们也在热烈的讨论。讨论过后，便爬在桌子上写，很是认真。和以前相比真是天壤之别。
放眼望去，班里一片的热烈的学习氛围，很让老师们欣慰。
学习杜郎口的这种学习模式以后，班里的成绩便直线上升，名列前茅。
合作是什么？这就是合作。合作使我们的力量更强大了。
合作无处不在
杜郎口的教学模式在我们班里很受欢迎。同学们的座位由以前的“汉堡”变成了现在的“串烧”。同学们厌倦了汉堡，喜欢上了串烧。
说话说“新感觉，新感受。”同学们的劲头更足了。
合作无处不在。你看！
我们八组的组长王龙海给同学们讲的多用心啊！每一处都讲得那么细致。当然了，只有组长难以撑起第八组这片蔚蓝的天空，我们这组小成员也出谋划策，你一句，我一句，很快这节课需要理解的内容，被我们笑消化掉了。同学们都说，这节课过的也太快了。
合作无处不在。你看！
那几个组长聚在一起讨论问题，那情形像一场没有硝烟的战争。激烈的讨论之后，组长们回到自己的小组。然后，把自己讨论解决的问题讲给大家听。过后组长们再次聚在一起，战火重新燃起，随后从各个组长中选取一位能力较强的组长，当代理老师。虽然这个代理老师经验不多，但是讲的还算头头是道，值得赞扬。
现在，放眼望去班里到处都是一块块晶莹的石头，是合作把一盘散沙凝聚成一颗颗美丽的璀璨的珍珠。我希望自己成为最亮的一颗。
我要放声的歌唱：我的青春我做主。
第四篇、青春的800字作文
告别16岁时，我不知道要用什么表情，好想停下来看看，今年的烟花是否比去年更灿烂，但它将成为记忆，我很想很想拉住它“等一等，请等一等”。
流云在天边，行囊在身边，有一条通往太阳的路无边又无沿。路上绿草茵茵，有青春为伴；前方的黄沙滚滚向我们扑来，同青春相连在一起。我们走着，带着青春，同一战线上，傻子一样努力地追求，意味着许多东西，悲伤，奋斗，青春，眼泪…… 即使我们受了伤，也不能让泪水遮盖住脸，要把眼泪擦干净，我们要坚强，我们要勇敢，即使我们迷了路，也不要把忧伤刻在额头前，要我们学会忘记，学会慢慢把伤口补好。我们要相信，面包落地的一面一定涂着酱油；星星终会升起来的，我们也总会知道哪边是西，哪边是动。我们走着，一天又一天，每天重复着同样的动作，单纯而幸福。一天复一天，我们听风传递着雨的信息，听雨敲打着叶子的声音。着就是所谓的“花季，雨季”。
我们拼搏着，奋斗着，沮丧时总会明显感到孤独的重量，我们多渴望懂得的人给些温暖或借个肩膀靠靠，一年四季，不同美丽的风景春开秋谢，只有一副是不会变的，那就是我们每天努力着……
我们把每一个日子过的寻常又不平凡，每个人都努力着，如果，我们的生命轨迹能没有因这次的接触或因为高考而改变原先的轨迹，而是一直不相交，那我们是不是就可以不再因在黑暗中看到我们过往的点滴而泪流满面？高中要求我们做得多想得少，并且我知道高中生是没有资格去坚守什么的。那不属于我们的职业范围，我们只有努力学习，心想什么时候分数提高些。现实与梦想总是相隔那么遥远，现实太残酷，没有谁能和现实相抵抗，我们唯一能做的就是读书，改变我们的命运！
眼泪是感情的产物。悲伤时，泪水如同雨一般地下，曾听说过“当你因为错过太阳而流泪时，你也将错过灿烂的星辰”，人不能错过，即不要人为地错过，不是每件事都有挽回的余地，即不可以轻易地放弃，拥有时就该好好珍惜，即使可以失而复得，但打破了的玻璃粘好了，还是有裂痕的！很多书本和很多言语教我们公平，我觉得那是狗屎，只要眼泪不是从自己眼里流出来，你就永远不知道眼泪有多么苦涩！在经过每一次悲痛的事，在经过每一次眼泪的侵泡中，我觉得自己异常地软弱，无能。我想我知道眼泪和努力的味道，曾经很现在付出的每一天，每一点，每一滴，我都铭刻在心里，受伤的翅膀总有一天会慢慢的变好，能飞得更高，是我最初的梦想，最初的梦想最终会实现的。
我们走过的足迹，将会伴随着我们走过一生，它将会风化成我们记忆中的一个格言，一个奏鸣曲，青春的奏鸣曲，现在就为青春奏起鸣曲。我要我青春的滋味，感觉我的美，一直，一直……
第五篇、青春的800字作文
告别了那迷迷糊糊的童年，我们迈着青春的脚步向前，告别了那些吵吵闹闹的玩伴，遇见你，我心上暖暖的。
刚步入初中，我们迎来了军训。当我们总是在为劳累、辛苦抱怨时，一回头，碰上了你含着笑意的目光。你总是那么乐观，那么爱笑，充满正能量。
在平时学习生活的过程中，你总是蹦蹦跳跳，我曾说你没正经，你露出你那两排整齐的牙齿，回复给我一个大大的笑容。
那次，一次数学考试后，面对不理想的成绩，我努力控制住自己的情绪，让自己平静下来。你又蹦蹦跳跳地来了，询问我的成绩。我装作平淡问：“你呢？”你回答了一个很高的分数，我甩开你的手，大声说：“你明知道我考得不好，还偏在我面前炫耀！”你渐渐收起了笑容，茫然地望着我。我扭头跑了，我听见你说：“这真的没什么。”我却更加伤心了。
你在那节课下课后，拉我到窗台边看远处的楼、鸟、远方的云。上课铃打响，你说：“真的没事，我们永远在一起！”我当时很平淡，但现在想来，心头依旧温暖。或许我错了，当时不应该那样对你，我青春的脚步由蹦跳向前渐渐放缓，感悟着这人世间的真理。
不论在什么时候，什么地点，只要我不开心，你就会送给我一个大大的笑脸：“我们永远在一起哦！”我总装着很平淡，但实际上，我在心中已展开一张笑脸。
你很爱吃，每顿饭总是把餐盘中的食物吃得干干净净，还振振有词地说：“这叫不浪费粮食。”晚自习后，也总是拉着我去吃夜宵，有时你真的很可爱。那次运动会，我参加了一个项目，晚上要练习长跑，你说一定要跟我一起练，我开玩笑似的问你，你不吃夜宵了？你怔了一下，但随即说：“我怕你坚持不下去，算了，我放弃这两周的夜宵！”我又笑了，笑你太可爱，你也笑了，笑得那么灿烂。
运动会比赛前，你还特意为我制作了一张海报，在上面大大地写上了我的昵称，又大大地写了两个字：加油！你很认真，把它做得很好，在众多海报中很出众，我很感动，但仍没有表现出来。青春的脚步继续向前，沿途的风景让我沉醉。
告别了迷迷糊糊的童年，我迈着青春的脚步走向成长的彼岸，我并不恐惧，也不退缩，因为有你的陪伴，加油！让我们一起踏着青春的步伐，向前走！！
第六篇、青春的800字作文
弱，我在微微下着小雪的午后给你写信，我将其中一瓣雪花曾予你，我知道你即将抵达18岁，柔软而让人心疼的年纪。
我一直都很爱你！弱，如今我要离开你
你是个骨子里有着与生俱来的执幼的女孩，把写字当作并且满足的倾吐方式。你对许多人笑，对所有的关切给予以礼貌和感激的回复。然而许多深夜你独自面对荧屏上的幽光，键盘跳跃的声音进入你的耳朵，你的眼前是一个极为庞大的世界，或者你半靠在床上阅读着疯狂阅读，连世界都安静的只剩下你平缓的呼吸声。
于是我便看出你的落寞。或者两个不同那个的自己是这样劳苦的事情，你却如此。
三年前，你因为升学来到二中，内心包含着单纯和野心勃勃，一切都简单直白带有幻想，这是辛苦的三年，你日日夜夜呼吸着这座城市湿润急促的空气。
三年里，你见证了多多少少人的离开，他们或定义不幸或标榜美好前景，对于这些你从心疼到钦羡再到心疼，这是一个怎样的过程。越长大感情反而越脆弱越微妙，这些被时间和距离疏远的感情谁也不原反复提起，，此后许多事都拉扯着你内心的成长，你看见昨天手腕手逛街的两个女孩转眼间背着对方说坏话，你看见两帮男生打群架，你看见城管气焰嚣张的砸烂了买豆浆夫妇的小摊……
这些都给你内心一次又一次深刻的剖析，然后你突然发现，似乎整个世界颠倒了，苍白了，你仍然保持一棵芦苇的模样，擦过眼泪继续生活，这是你一贯的处事方式，你始终脆弱也始终坚强。你渐渐学会寻求处理方式而不是搁置下问题去埋怨。
在晚自习突然停电的时候，教室变得异常躁动，很多人吹着口哨尽可能制造混乱，班长在慌忙中组织记录，在这样突兀的环境中我开始清醒过来，我若不让自己带着光辉必将让黑暗沉没，这是迟早的问题，你知道我在初三，我必须现实。
在最后的日子里我不想再让自己想起往事，关于他的所有意犹未尽，但这些终究是去远方的时候了。
你以不再是一个盲目摸索着成长的女孩，你的坚强和独立，你的寡淡和热情，都足以让所有人放心，我在想应该做个了结了，弱，我终将离开你，抛掷你的17年。
而我不是别人，正是你自己。
第七篇、青春的800字作文
如题
数不胜数的人描绘自己只有一次的珍贵青春
用很多种色调 很多种构图方式 还有文字解释
只是往往 在已不再青春的时候回想起来 才会看到最美丽的遗憾跟真实
以前看过的一个很厉害的作者在一篇风格偏搞笑的BL文里说
“彪悍的青春 不需要 解释！！”
我想 这是一种很理想的状态
起码 它是积极的主动的思路清晰的
悲观的被动的无能的想法如我 只会说——世界是如此的荒谬！
但这无可厚非
我只是担心如果我乐观起来 生活会给我更响亮的耳光以教训我的贪得无厌
腹诽没有效果
我总是很习惯把事情幻想到最糟
自虐的体验那种淋漓的惊心感 如自我消亡般海角天涯
自杀者残害自己时 那种毫无罪恶倒是充满清逸的飘然
我想 那就是一种海枯石烂的放纵
很多人翘首以盼的答案 最终是否也会在众人的眼里开放 灿若漫天明亮的烟火
我们 毫无选择
好像也没过多久的以前
我跟赵君君放学走在路上的时候 意气风发的嚷着 老子好难受啊，XXX是变态，这些破烂念来有什么用啊？
还斗志昂扬的跟她讨论 不然咱们打工挣钱去日本挖？
当然 这样好笑的想法一说出来 遭到了别人无别热烈的鄙视跟打击
但是
但是
但是 那个时候我俩是真的很认真 比珍珠都要认真的这样想的
想在想起来 那是两个多么可怜的傻呵呵的笑着并且不知天高地厚的热血女青年啊
可是现在老子老了
年轻的筹码 可以随意挥霍的时间已经越来越少了
一照镜子 原本青春洋溢的脸一下子变成了带着浓厚怨气的21岁大龄妇女哀婉的衰样了
我不得不承认 我玩不起了
即使 难过的要把眼泪流成血 也玩不起了
我毫不珍惜的15岁 因为老师的不理不问 发奋了一年 以至于没有回忆
我如花似玉的16岁 伪善和虚荣让我用冷水洗了洗脸 以至于毫无美感
我倾国倾城的17岁 兵荒马乱 手足无措 一晃而过 以至于只剩空虚
我惨绝人寰的18岁 愤世嫉俗 心比天高 年少气盛 以至于 酿成大祸
我玲珑剔透的19岁 走过一场劫难 发现一些道理 以至于 20岁以前的美好时光作为了代价
我风萧萧兮的20岁 满眼空旷 手忙脚乱 以至于 碌碌无为
至此 我的青春写下墓志铭
一直在考虑 死后的事一定是壮烈而低调的
像司汤达的墓志铭——我 一个法国人 爱国 写过 生活过
当天地间衍生出
第五个季节
当世界的荒野里
出现
第366个黑夜
谁来帮我铭记
我的整个少年时代
都在珍惜的
那些
残缺…………
第八篇、青春的800字作文
我坐在桌前痴痴地发呆，桌上摆放着许多照片。我心中一直想着昨天接到的那个电话：
“喂，请问是莹莹家吗？“当我听到这个既有些熟悉又似乎有些陌生的声音时，我愕然了。
是她，娟。我小学时最亲的挚友。我们分别已经两年了，我的心中无时无刻不在想着她，想着我们共同度过的时光，想着关于我们的事。
依旧清晰地记得，小学毕业前的一天，她满脸泪水地跑来告诉我，她不能和我一起去考海中了，她要和她父母一起去南京了。
我也哭了。我当时整个人像失了魂一样，我们一句话也没有说，我们只是相互依偎着坐在操场边上哭。
一旁的桃花此时开得正盛，满树的粉色，满树的粉气。但它也仿佛知道了一场离别即将来临，也情不自禁地飘落下了几朵花。
我们依旧沉默。我也不知道我自己在想些什么，想要对娟说些什么。
夜幕渐渐降临了。
“莹莹，我们谈点什么吧，下次，我们见面也不知是何年何月何日呢！“
“我，我会想你的，如果有时间，我会去南京找你的。你可不要有了新朋友就把我给忘了哦！“我擦干了眼泪，我不想让她带着太多的遗憾离开。
“不会的，不会的，永远都不会的！你永远是我最亲最好的朋友，永远都是。我不在的时候，你可要自己照顾自己，别让自己太累了，记住：快乐是人生最重要的。“娟还是那样像大姐姐一样关心着我。
“嗯“我含着眼泪使劲地点着头，“你也是“
“我们之间的距离以后虽然远了，但我的心却离你很近，你随时可以感觉到我给予你的温暖。“
“我们来个约定吧，我们2006年复旦大学见吧。我会为了你，为了我们之间的友情而努力的，直到我们会在一起，过我们共同企盼的生活。我想，你也一定会为之努力的吧？“
“好，那我们就2006年复旦大学见吧。“她靠在我的肩上，手紧紧的握着我的手。
在阳光下，我们的脸颊闪耀着无尽的光亮。
“我会永远想念你的，并祝福你直到永远。“
“谢谢。我也会的“
昨天，娟给我打了电话，那是我们分别整两年的日子。我们都在电话里哭了。我们相互诉说着我们这两年的变化和思念。我们似乎又回到了从前。
阔别两年，我们依旧铭记着那个青春的约定，我们努力着，并为之不断地付出着。我相信，上苍会祝福我们并成全我们的。
因为我们坚信：We will wait for each other and miss each other anyday！
第九篇、青春的800字作文
小小少年，背着大书包，做不完的作业。听不完的唠叨，我要有故事的生活。太烦！太烦！太烦！”这是全国青少年的痛苦；这是全国青少年的悲哀。我的青春生活什么时候才能由我做主，这是少年的疑问，是要有答案的疑问，可是谁又能给全国少年们一个回答呢？我便是一个没有我的“青春我做主”的一位同学。语文辅导班，数学辅导班，外语辅导班……把我压的喘不过气来，数学作业、英语作业、语文作业、历史作业、……更让我感到的不是“雪中送炭”，而是“雪上加霜”呀！
我什么时候才能熬到头呀？如今，母亲又给我报了一个辅导班，我坚决反对，可是母亲只说了一句话：“反抗是无效的！”于是我成了“哑巴吃黄连—有苦难言”。我无话可说，只好背起那沉重又令人气愤的书包去上课了。到了辅导班，看到许多与我“同病相怜的人”，无精打采的坐在板凳上，强制消化这些“硬废铁”。此时，老师见人来齐了，便开始孜孜不倦的讲那索然无味的功课。全班同学好像都是来这应付家长，便打着盹，迷迷糊糊听老师讲课，我也在那无精打采的坐着。悲哀！
回家的路上，我仔细想：什么时候风雨才会过去；什么时候才会出现彩虹；什么时候才能我的 青春我做主呢？我反对法西斯，我要搞起起义军，哼！官逼民反了！可是终究斗不过老师、家长，终究斗不过语、数、外、……各项功课的干扰。“起义军”最终还是被镇压了，我只能继续过着“只许州官放火，不许百姓点灯”的生活。正如出师表中所说“哀哉，痛哉”呀！我什么时候才能解放呀？
我渴望成为一只自由的小鸟，成天可以无忧无虑的自由自在的飞翔，不会受到“功课”的影响；不会受到老师的责罚；不会受到家长的怒吼！我的愿望就只是这些，可是完成却很难很难。窗外，五颜六色的霓虹灯在闪烁，杨树拍着整齐的队形在风的怀抱中跳舞。耳边，传来交易时的声音，这使我心情更加沉重，我什么时候才能熬到头；什么时候才能结束这可怕的功课；什么时候才能“我的青春我做主”呢？请给我一个回答。
