左右之间的美
焦作市解放区学生路小学四年级 陈奕丰
指导教师 连雯岚
生活中的一些小事也有美丽之处，只要人们细心观察，就能发现它们独特的美。
我的学校有几栋教学楼，其中最高的是四层楼。每天有很多同学、老师和家长在楼梯上踏过。以前，有的同学沿着左边走，有的同学沿着右边走，乱遭遭的，一群人常常挤在一团。后来，老师在楼梯的中间画了一条黄色的直线，就像画了一条长长的分界线把楼梯左右分开。如果你在下面往上看，右边的同学向上走，左边的同学向下走；如果你在上面往下看，那就是右边的同学向下走，左边的同学向上走。这么多年以来，很少有同学违反规则。他们知道：如果自己倒着走，前边和后边的同学就会很麻烦。即使发生地震，他们也不会违反规则。这样做可以减少很多隐患。一层层、一阶阶，同学们整齐地走着—他们像军人的队列一样，在楼梯间上上下下地走动着。
同学们上下楼梯的文明行为，联结着同学们的高尚品德，也联结着左右之间的美丽。
