金溪民方仲永，世隶耕，仲永生五年，未尝今天正在上语文课，老师让背诵《伤仲永》，同学们都在认真的背诵，因为我早就背过了，于是就津津有味地看起了文言解释，懂得了文章的意思后，也明白了很多道理。
仲永小时候，由于出生在一个家境贫寒的家庭中，没有书具，想学习都不能学习，五岁时哭着要求，才得到了父亲借来的书具。不像现在的我们，拥有良好的教育环境，学习用具更是应有尽有，所以我们应该珍惜这良好的条件，认真学习，做一个对社会有所贡献的人。
可神奇的是仲永刚一开始即书诗四句竟然指物作诗立就，其纹理皆有可观者，于是邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。但是仲永后来却成了令作诗，不能称前时之闻。仲永变成这样的原因是父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。可见人不管有多么聪明，如果不用知识来填充头脑是不行的。如果仲永的父亲让他去读书，而不是贪财，每天拉着他环谒于邑人，仲永的聪慧肯定能更上一层楼，成为一个有用的人才。可是他的父亲不可理喻，他害的仲永变成了泯然众人矣。可见其父因贪图小利而捡了芝麻，丢了西瓜。
王安石说的不错，卒之为众人，则其受于人者不至也。有先天智慧的人，不能自恃其聪与敏而不学；没有先天智慧的人，要不自限其昏与庸而力学不倦。没有先天聪慧没关系，只要接受良好的后天教育，照样优秀！
总之，我们应该为仲永的遭遇感到惋惜，更应该汲取其教训，好好利用当前的优良学习环境，好好学习，做一个对社会有更大贡献的人，而不是像仲永一样，最后泯然众人矣。
