《窗边的小豆豆》好词好句摘抄大全

　　好词：

　　1.眼花缭乱：看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。

　　2.隐隐约约：指看起来或听起来模糊，不很清楚，感觉不很明显。

　　3.难以置信：不容易相信。

　　4.绞尽脑汁：费尽脑筋。

　　5.悄无声息：形容没有声音或声音很轻，形容没有名声，默默无闻。

　　6.画龙点睛：后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。

　　7.名副其实：名声或名义和实际相符。

　　8.翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。

　　9.小心翼翼：本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。

　　10.恋恋不舍：原形容极其爱慕，不能丢开。现多形容非常留恋，舍不得离开。

　　11.兴致勃勃：形容兴头很足。

　　12.迷迷糊糊：使迷惑不清，把弄得模糊不清。

　　13.莫名其妙：指事情很奇怪，说不出道理来。

　　14.身临其境：亲自到了那个境地。

　　15.恋恋不舍：现多形容非常留恋，舍不得离开。

　　好句：

　　1.世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。

　　2.不要把孩子们束缚在老师的计划中，要让他们到大自然中去。孩子们的梦想，要比老师的计划大得多。

　　3.“无论什么样的身体，都是美丽的。”

　　4.如果自己向后退缩，就会被人推着向前，自己必须采取积极主动的态度才行。

　　5.就在这时，小豆豆白天奋斗过的那片地皮还是湿漉漉的，正在月光下闪闪发光，显得十分美丽。

　　6.世之最可惧者，莫若有目不知其美、有耳不闻其乐、有心不解其真、既无感慨亦无激情……之类也。

　　7.过于依赖文字和语言的现代教育，恐怕会使孩子们用心去感受自然、倾听神灵之声、触摸灵感的能力渐渐衰退吧?

　　8.旋律教育法的第一课就是使儿童的身心都能理解节奏，而它的整个出发点是：帮助精神和肉体的谐调平衡，只要能唤起想象力，提高创造力，便算达到了目的。这是个不错的教育方式。

　　9.现代教育太依靠文字和语言了，这恐怕会使儿童们的官能衰退的吧?这些官能包括用心灵去观赏自然界，谛听神的细语和触发灵感等等。

　　10.象小豆豆他们这些一年级学生，虽然还没有上自习的课程，但在从自己喜欢的科目学起这一点上，却是同上自习课完全相同的。

　　11.妈妈眼前仿佛浮现出小豆豆淘气的情景：她坐在从未见过的课桌前，正好奇地把桌盖一会儿打开，一会儿关上。

　　12.想到这里，小豆豆恨不得马上就能赶到学校，虽然还有两站才能下车，但她已经站到车门口摆好了起跑的姿势，只等电车一到自由冈车站就可以立即跑下去了。