我用一句话来理解智慧的管理者，那就是“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”在教师日常的教育管理中，我们通常只是把事情处理完为目的，很少去追溯事情的根源，很少去深入分析事情的本质。因此，要想做一个聪明的教师、一个智慧的管理者，就需要改变我们的思维方式，改“灭火”为“防火”，改“教育”为“激励”，这样才能营造出和谐、高效的氛围，才能充分激发学生的学习潜能。
： 做智慧的管理者
更新时间：2025-01-29 14:11:48
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