别说你懂思维导图读后感1000字 第(1)篇

　　思维导图

　　赵国庆

　　36个想法，在博赞的逻辑里，记忆是主要目标之一，而思维导图是帮助达成快速和高效记忆的工具和手段。1. 高质量的信息编码和丰富精准的提取线索是影响记忆质量的两大决定性因素。2.基于真实意义的深层次认知加工是短时记忆向长时记忆转化的重要条件。3. 联想和想象是博赞记忆术的核心思想。通过联想和想象把不相关的词语连接起来，能够达成快速记忆的功效。4. 博赞记忆术因其联想的荒诞性无助于对知识本身的意义理解，从而导致其效果通常更多体现在短时记忆上，而在长时记忆保持和信息提取上并不理想。规则4：子节点中使用的图像不宜大于父节点以及中心节点

　　◆ 推荐序1 差不多先生需要思维拐杖

　　>> 现今不少人的“差不多”和“笼统”的主要原因有二：一就是这种马虎态度；二是缺少严格的逻辑思维训练。

　　◆ 推荐序2 图导思维，正本清源

　　>> 思维导图是思维工具，它的意义在于激活思维、整理思维、提升思维。

　　>> 强调了思维导图“图导思维”而非“图示知识”的根本要求。

　　◆ 作者序 思维导图：思维成长的忠实助手

　　>> 每每遇到复杂的工作需要处理，晦涩的知识需要理解，艰难的选择需要抉择，我都会在第一时间想到思维导图，用它计划工作、整理知识或做分析决策

　　>> 第一，思维导图是可视化思维工具

　　>> 第二，思维导图是非线性思考工具。

　　>> 。第三，思维导图是思维激发工具

　　>> 第四，思维导图是思维整理工具。

　　>> 第五，思维导图是系统思考工具

　　>> 第六，思维导图还是高效的交流沟通工具。

　　>> 透过现象看本质，还原思维导图的本来面目，科学、理性地去应用，只有这样，才能让其为我们的教育、学习和工作服务。

　　>> 对于将此书作为思维导图启蒙读物的读者来说，先读理论篇第一章是比较适合的，之后可以读操作篇和应用篇，在参照附录的软件操作制作一批思维导图后，再回过头来读理论篇的剩余章节以及观点篇。

　　◆ 第一篇 理论

　　>> 中心主题、主节点、父节点、子节点、主分支和子分支。

　　>> 思维导图具有5大优势：焦点集中，主干发散，层次分明，节点相连，使用颜色、形状、代码等。

　　>> 思维导图从诞生之日起，就一直是和记忆术相伴相生的

　　>> ，在博赞的逻辑里，记忆是主要目标之一，而思维导图是帮助达成快速和高效记忆的工具和手段。

　　>> 短时记忆侧重于信息的存储，而工作记忆不但有信息的存储，还有对信息的短暂性加工。

　　>> 遗忘存在3种可能：一是没有进入长时记忆；二是长时记忆中前后信息产生了冲突干扰；三是长时记忆提取障碍。解决前两个问题的方式是对信息进行深层次加工，解决第三个问题的方法则是建立多种信息提取通道。

　　>> 博赞认为，由于人脑喜欢新鲜的东西，所以联想的场景越荒诞，记忆效果反而会越好。

　　>> 高质量的信息编码和丰富精准的提取线索是影响记忆质量的两大决定性因素

　　>> 1. 高质量的信息编码和丰富精准的提取线索是影响记忆质量的两大决定性因素。2.基于真实意义的深层次认知加工是短时记忆向长时记忆转化的重要条件。3. 联想和想象是博赞记忆术的核心思想。通过联想和想象把不相关的词语连接起来，能够达成快速记忆的功效。4. 博赞记忆术因其联想的荒诞性无助于对知识本身的意义理解，从而导致其效果通常更多体现在短时记忆上，而在长时记忆保持和信息提取上并不理想。

　　>> 。思维导图是为了改进线性笔记的不足而发明的非线性思维工具。那

　　>> 如果当初纸上从头往后的逐字写作是“线性”笔记的话，那今天在电脑上的天马行空就可以称为“非线性”笔记了。

　　>> 线性思维有助于深入思考，探究到事物的本质（见图8）；非线性思维有助于拓展思路，看到事物的普遍联系。总体而言，非线性思维是为了支持线性思维的深入进行，线性思维是最终目的，而非线性思维是辅助手段（见图9）。

　　>> 我提出用“思维可视化”“思维激发”“思维整理”和“非线性思维”这4个关键词来概括思维导图的本质属性。思维激发和思维整理是思维导图要达成的目标，而思维可视化是实现思维激发和思维整理的手段，非线性思考则是思维导图所承载思维的本质特征。

　　>> 联想是在对象和对象之间建立联系的过程，而想象则是丰富对象的属性，让其形象更加丰满的过程。

　　◆ 第二篇 操作

　　>> 表2 博赞式思维导图的绘制规则

　　>> 规则2：视主分支数量决定纸张的摆放

　　>> 规则4：子节点中使用的图像不宜大于父节点以及中心节点

　　>> 规则1：尽可能使用曲线

　　>> 我们每个人都有非常丰富的想法，只是缺少一条提取这些想法并有效组织起来的线索

　　>> 激发方式1：思维绽放思维绽放指的是以一个关键词为中心，在这个词的四周快速联想出尽可能多的关键词，不能停下来选词，要把跃入脑海的第一个词写出来。

　　>> 著名作家赵树理说过：好文章不是写出来的，而是改出来的！这里一个“改”字，在很大程度上正是思维整理的过程。

　　>> 整理案例1：随机词汇记忆

　　>> 。分类整理是对知识本身进行的加工，相对来说更能促进向长时记忆的转化

　　>> 思维导图通过分类和整理，把零碎的组块组装成更大的组块，降低了认知负荷，提升了大脑加工和存储的能力。

　　别说你懂思维导图读后感1000字 第(2)篇

　　第一次在微信读书读完专业性这么强的著作呢~简单总结一下

　　内容概要

　　本书分为四大块

　　我的思考

　　最后我想说，它的应用真的非常

　　当然啦由于这是第一遍通读，所以看得比较浅，以后还会继续研究，感兴趣的小伙伴约起来~

　　别说你懂思维导图读后感1000字 第(3)篇

　　可以说作者是对思维导图的完善，用了快半年的思维导图，结果发现自己在读书笔记上的应用真的是照办目录，但是从另一个角度上来讲，思维导图作为读书笔记的一个工具，照搬目录的作用也是方便后期查看时能够快速回忆起具体的核心内容。不过，大部分的书，作者在编排目录上真的应该参照作者观点，人的记忆容量是5+-2，那么就不要细分出很多旁枝末节，也不要一本书10几个章节，虽然互相有联系，但是有个大分类会好很多(有些教科书就是这样)

　　不过，在东尼的观点完善上，作者认为思维导图在头脑风暴时也要有规则，我倒觉得，如果被形式上的条条框框限制反倒可能去相反的作用。

　　应用部分去网上找书看，还没看完。不过，思维导图的作用不单单是做思维逻辑推理和读书笔记，还可以用于自我分析，这个点之前partner有提及，而我怎么样都觉得存在一个很难过去的坎，这次就好好的捋一下吧！[憨笑]