“六一”儿童节到了！这是属于我们儿童自己的节日，这是开心的节日！这是愉快的节日！这是难忘的节日！今天早上我怀着开心的心情来到了学校，走进班级，看见有的人在喷彩带、雪花，有的人在玩气球。老师来了，老师说：“我们来玩吹气球比赛，看谁的气球先吹爆，就参加决赛，谁就是吹气球大王，”我们组里选出了一个同学，让他来比赛。比赛开始了，他使劲吹、使劲吹，嘣，一个气球吹破了，接下来要换人了，我们这组只有一个男生，一个叫袁欣艳的同学叫我来，我说我不想来，没想到她却说：“我叫你来你就来，不然我不要你在这组了！”听了她的话，我想：“这个人太骄傲了，自己不来，还叫我来！”最后，我们最后一名了！她又来说我了。这是难过儿童节！也是开心的儿童节！名师点评：儿童节到了，这让小作者很开心，但是在参加了班上的活动之后，小作者又有点难过，所以这个儿童节对小作者来说，既是开心的，也是难过的。但小作者为什么会难过呢？文中小作者详细讲述了自己参加班级活动的事，将自己的遭遇写出来了，让读者能够了解小作者难过的原因。原来小作者这组有个霸道的女生，而且比赛也输了，又被她说了一顿。小作者将整件事交代得很清楚，对自己的心理活动也有简单刻画，但小作者没有将活动介绍得很详细，文章没有给读者特别欢乐的感觉，不是很有感染力。建议小作者将班级的活动介绍得详细些，同学们的表现、对话都可以写一写。“最后，我们最后一名了！她又来说我了”建议改为“我们的成绩排在最后，她又来说我了”。“这是难过儿童节！也是开心的儿童节！”改为“这是难过的儿童节，也是开心的儿童节！”（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-6-2 10:01:00
