前些天，我们学习了由著名诗人王安石所写的《伤仲永》，这是一篇评论教育的文章。通过学习这篇古文，我深深地明白了后天的教育是多么的重要。
《伤仲永》这篇古文主要讲述了一名叫方仲永的平民，在他 缘岁时，还从来没有见过书写用的工具。有一天，他哭着喊着问父亲要书写用的工具，因为家里没有，所以父亲特意向邻居借。仲永拿起笔来就立刻写下了 源 句诗，父亲觉得很奇怪。这件事马上就传遍了整个村子，有学问的秀才都想来认识认识这位神童。有的人还特意请他的父亲到家里做客，有的用钱求方仲永作诗。他父亲认为这有利可图，就每天拉着方仲永到处做客，没有让他继续学习。到了十二三岁时，他作的诗就没有以前作得好了，而再过几年，他就如同常人，再也作不出诗来了。
由此，我也想起了前些天在《青岛晚报》 上的一篇文章，那是一篇介绍数学神童 鲍某某的文章，文章记述了他从出生到现在所发生的一系列故事。同样是 员源 岁，为什么他就知道这么多数学知识，而且能提前上大学呢？ 这些问题一直让我百思不得其解，那为什么他的语文和英语又会这么差呢？ 学习了《伤仲永》这篇文章，我从中得到了答案。他虽然有数学天赋，但他没有语文和英语天赋。有天赋的那一门功课，只要老师一点，他就会明白，而没有天赋的那些科目，就要老师细心地讲解他才会明白。而他又把心思全部放在了数学上，所以数学就提前达到了大学标准，其他科目也因此没有学好。
这样的例子在我们周围是数不胜数的，在一个班里学习的同学，有的语文好，有的数学好，有的英语好但几乎没有一个同学在这所有的学科中都学得很好的，我们都是要通过老师的指导才能学好，这也充分说明了接受后天教育是多么重要。所以，我们应接受后天的教育，成为一名能为国家效力的人才。
