这本书提供的不是一套家庭教育策略，而是树立了一套亲子关系相处的人生哲学，其中的很多观点如同指南针一样，在我们陪伴孩子的过程中出现状况时，可以及时回顾并以此纠正自己的偏差。

　　书中总结的觉醒大概分为三个方面。

　　首先，是关于控制欲的觉醒。

　　传统的父母会居高临下地掌控孩子的一切。他们会把自己的计划强加到孩子身上，或者把自己的人生经验强行灌输给孩子，要求孩子完全按照他们的模式复制生活。

　　作者指出，事实上孩子不需要父母的主张、期望、权威与控制，他们具有的是充满潜能的内心世界。

　　每个孩子都有自己独特的生命规划图。

　　所以父母应当努力做到的是让孩子享有身为自己的权利。只有做父母的觉醒了，才能把自己同孩子区分开来，不把孩子当成一件私有物。

　　当家长们不再追求控制欲的满足的时候，就会同孩子建立起一种亲密的关系，也就能够帮助孩子塑造起同他们本质相协调、相适应的人格。

　　其次，是关于自负感的觉醒。

　　父母在生养孩子的过程中，自然而然地会产生一种自负感。在孩子面前又不自觉地表露出来，渗透到对孩子的管教中去。

　　他们始终坚信自己的一切经验都是正确的，不需要反思。

　　如此一来就形成僵化的思维模式，在没有审视自己的世界观之前，就期望孩子按照父母的意愿去生活，这恰恰是对孩子的一种束缚。

　　作者建议沉迷在自负感中的家长要早日觉醒。

　　试问自己：

　　在教养孩子的时候，我有没有特意倾听过他们的心声?

　　如果我使用的方法效果不佳，那我愿不愿意做出改变?

　　觉醒的教养方法使父母放下那种自负感，让长幼关系成为伙伴关系，与孩子自然地实现平等。

　　第三，是关于情绪的觉醒。

　　因为父母会把孩子视为自己的一部分，会直接把孩子的表现跟自己的情绪连接起来。

　　孩子表现好父母就高兴;反之就生气。

　　可是，每个孩子都会犯错，有些行为会给父母惹上麻烦，当问题出现的时候，有些家长就会暴跳如雷，管不住自己的情绪。

　　这些父母没有认真反思的是，这些所谓的错误，并不一定都是错误，孩子更不应该因为这些而不被重视或者不受尊重。

　　很多父母会陷入误区将自己的尊严同孩子的行为混为一谈。当孩子的行为违背常规的时候，父母就觉得要承担责任，甚至因为自己丢面子而责罚孩子。这样会导致处理失当。

　　当实际情况没有达到计划的期许时，我们就会产生抗拒心理，会闹情绪，因为我们感受到了威胁。

　　当我们心中应该怎样的完美梦想破裂时，我们的负面情绪就爆发了。父母的觉醒就是需要粉碎那个完美的梦境，接纳不完美的自己，也接纳不完美的孩子，调整身心，在每一个当下与他们和谐相伴。

　　读完《父母的觉醒》，让我在遇到孩子的问题时，会更深层的看到孩子问题背后的真相。比如说孩子表现不好的根源其实在于他们内心无法疏解的情绪，而通常孩子的情绪又是父母隐藏情绪问题的投射。每当这时候我就会对照书中的观点认真地反醒自己的行为。