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李镇西老师的《爱心与教育》一书读完了，看完以后，我久久不能平静，做为一名教育一线的工作者，感到应切实从李老师的书里学到很多东西．做为一名师者，我最感兴趣的是他对优等生的心理素质培养、对后进生的自我教育培养、对学困学生生存信心的培养．书中的汪斌、宁玮、伍建、万同等人栩栩如生，他们的故事催人泪下。由此，我很佩服李镇西老师的高水平教育方法，更佩服李镇西老师朴素却真挚的文笔。这些教育手记，每篇都翔实真切，每段都感人至深。只转化特殊学生万同的手记，在书中就长达五十页。足见李镇西老师对学生的爱心、耐心、细心。他对每一位学生都付出了超乎寻常的爱，所以建立起一个又一个洋溢着集体主义温暖又充满着进取创新精神的富有鲜明个性的班集体。他的童心、爱心、平等、沟通，成就了他热爱的事业，也使他本人真诚、亲和、高尚的人格魅力跃然纸上。
在阅读过程中，我不断地被感动，不断地在想，我有多少耐心来对待万同这样的学生，来对待他身上的这些让人难以预料的反复？这么一问，羞愧无比！在万同的身上，我看到了转化一个差生到底有多难，更看到了一个为人师者的爱心、耐心、信心。万同的每一点变化，无论是朝哪个方向，都牵动着老师的心，而万同身上所体现出的反复，足以考验最有耐心的教师。
我们要对工作充满爱，对学生充满爱．李老师对爱的执著也深深打动了我。李老师做的许多事情都很普通，我也都曾做过。为什么李老师能成为名师？而我却在日常工作中变得越来越平庸，这当然有本身素质的差异，但更重要的是对教育的一份执著，对爱的一种坚持。正如李老师所说爱心与童心是我教育事业永不言败的最后一道防线。
