书本主要讲了师德,可见师德的重要性,常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。
教师要具备良好的道德品质,要有能为学生无私奉献一切的高尚道德情操,要有能为教育事业英勇献身的道德风范,教师是用自己高尚的人格和行为去感染、影响学生,而师德就是要求我们教师对人真诚善良,对事诚实勇敢,言行一致、表里如一,用自己的人格魅力去潜移默化地影响学生,当然是健康向上的,在教育中,教师要用自己的行为去感染学生,用自己的语言去打动学生,使教师高尚的人格和行为成为学生学习的榜样,以致影响其一生。
对于小学生而言,作为小学教师,我们要让他们学会关爱,关爱身边的人,关爱身边的一草一木,我们更要努力,尽力的营造平等亲密的师生关系。
但是,光讲师德,而不注重教学素养,也是不能成为一名合格教师的。
教师要具备扎实的文化素质。在学校我们就学习了扎实的科学文化素质,学习了必要的基本功,比如钢笔字,毛笔字,粉笔字,我们还学习了各种舞蹈动作,健美操,声乐,我们的计算机操作也很过关,还有很多很多,因为我们要成为一名教师。
教师作为受人尊重的职业,不但要求教师具备丰富的科学文化素质,而且具备爱岗敬业、献身教育的奉献精神。我们正处在知识爆炸的时代,这就要求教师自身要树立终生学习的理念,俗话说要给学生一杯水,教师需要有一桶水,可见渊博的知识对教师多么重要。
一名优秀的教师除了必须熟练掌握专业学科知识和教材、教法外,还要努力提高自己的语言文学修养、听说读写水平、观察思考判断能力,教师应不断注重自己的个人发展,并且这也是必不可缺的。
我们现在的教师所面向的学生,见识比我们当学生时的多,观念比我们超前,视野也远比我们开阔,而且他们对外部世界的感受比我们敏锐。更需要我们这些当教师的随时随地自觉主动地接受新鲜事物,去粗存精,不断的加深自身功底。
看电视时、看报纸时、看书时、网上浏览时,和他人的交往中,和学生的教学中和平日的交往中,我们都要像海绵一样不停的吸水,汲取对自己当前或将来有用的知识。
总之,成为一个合格的教师,不仅在于传授知识,还在于激励、唤醒和鼓舞,我深知成为一名优秀的教师必须具备高尚的师德,要有良好的教学能力,并要不断完善充实自我,努力做一名合格的、受学生爱戴的老师。