四大名着之一的《红楼梦》总算被我肯完了，好辛苦！书中给我印象最深的便是随机应变的王熙凤。

　　书中第三回描写王熙凤的出场就非同一般：在肃穆静寂的氛围里，先是凤姐那放纵无忌的笑声使黛玉在心里奇怪：这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？让人一看便知凤姐在这个家中的地位非同一般。接着写恍若神妃仙子凤姐粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻，使人初次见面就有三分敬畏七分驯服。只见她初见黛玉，便携起她的手，细细打量后，仍送回座位上才夸奖她的美貌，以迎合老祖宗的欢心。接着又道：想要什么吃的，什么玩的，只管告诉我；丫鬟老婆子们不好了，也只管告诉我。显示出她的权势、威严，使黛玉觉得这既是关心，又是警告，警告自己往后的一举一动切不可迈错一步，因为这只管两字以将她束缚在王熙凤的管辖之内了。写到她为黛玉丧母的不幸感到难过，用帕拭泪，等贾母一说我才好了，你倒来招我等话时，她又马上转悲为喜，破涕为笑，眨眼工夫，就由哭变为笑，这功夫确是常人所不备。一个虚伪、玲珑、见风使舵、曲意逢迎的面目已昭然如在眼前。

　　可见，王熙凤之所以能威压众人，大权独揽，不仅因为她是荣国府老爷贾政的内侄女，更因为她长于阿谀奉承，被家庭统治者所赏识，这就造就了她两面三刀、泼辣狡诈的性格，也一天天助长了她新毒手狠、口蜜腹剑、玩弄权术的本领。由家庭推及社会，整个封建社会正是由这样的人把持着，难怪内乱四起，人民遭殃了。王熙凤这一形象是封建社会、封建大家族的产物。通过这个人物，我们不难看出封建制度的黑暗和封建家庭的没落

　　读后感500字10篇范文二

　　岳飞传读后感

　　在这个寒假时候，我在空暇之余，读完了《岳飞传》，感触颇深。

　　《岳飞传》记载岳飞自20岁从军，到39岁遇害，戎马一生，战斗在抗金最前线。他以光复中原为己任，以收复失地为目标。他领导的岳家军纪律严明、骁勇善战，沉重地打击了南侵的金兵，是爱国教育的学习典范。

　　岳飞文武双全，才华横溢。自古家贫出孝子，国破出公卿。岳飞自幼出生寒门，师从周侗，他勤奋好学，时常划沙写字，顶雪习武，终究练就了一身好本领。1125年他在京城枪挑小梁王，初露锋芒，踏上了从军之路。他聪颖智慧，用大刀破了金兵的拐子兵；郾城之战；朱仙镇大捷，均表现出了他卓越的军事才能。

　　岳飞廉洁正直，不谋私利。他曾说：文臣不爱钱，武将不惜死，天下太平矣。在《题青泥市寺壁》中他写道：斩除顽恶还车驾，不问登侯万户侯。像这样正直的官员，在古代社会中是十分罕见的。

　　岳飞有着坚定的志向，毫不妥协的立场。他坚决反对议和，终其一身为实现光复大宋的事业而奋斗。靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭。驾长车踏破贺兰山缺。满江红，就是岳飞一生的真实写照。

　　绍兴十一年十月，宋金达成和议，以莫须有的罪名将岳飞投入狱中。大理寺内，御史中丞何铸见到岳飞背部精忠报国的刺字，大呼：强敌未灭，诛杀大将，绝非社稷长久大计。同年十二月二十九日，高宗下旨，赐死岳飞，是年岳飞39岁。

　　我合上《岳飞传》之后，不由黯然泪下，无尽的痛惜和感叹涌上心来，正如岳飞所写：欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听。

　　鲁滨孙漂流记读后感

　　一六五九年，一场无情的风浪推翻了一条小船，埋葬了鲁宾逊的伙伴。他漂落到了孤岛上，从此孤独和艰难缠绕了他二十八年。经过坚持不懈的努力，鲁宾逊最后逃出了小岛，回到了祖国。这就是英国小说家笛福写的《鲁宾逊漂流记》

　　在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊！多么惊人的一个数字啊！可见鲁宾逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的，他说：我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼慢慢的，他独特的个性体现出来，对生活充满了希望，不再整天沉浸在自己的悲观中，开始一心一意的安排自己的生活，他用自己的双手创造了自己的小王国。

　　我很佩服文中的主人公：鲁滨逊？克鲁索。因为他孤身一人能在孤岛生存，并生活的津津有味：有自己开垦的麦田、有牧场、有两所木房子、有自己烘制的锅并且坚持了15年，直到有人到来孤岛来救援他。

　　而现在的我们，别说在孤岛，一个人在家里都有可能不能自食其力的生存。

　　我们这祖国的新一代，安于现状，不思进取，脑子都生锈了。而鲁滨逊？克鲁索在孤岛上必须运用智慧才能存活。假如他当时安于现状，不到岛的另一边探索，就不会发现那边世外桃源似的果园；假如他没用勇气救船长，就会失去让他重新回到文明世界的难得的机遇；假如他当时没有把自己的住宅加了一层防护用的树，那么在阻止船上的人的叛变时，就没有他们既能躲藏又能射击的好地方

　　我一生的榜样鲁滨逊？克鲁索！

　　小职员之死读后感

　　在今天的语文课上，我学了一篇新的课文，名字叫《小职员之死》。

　　故事的主要内容是：一个小职员在剧院看演出，打了一个喷嚏，不小心溅到了一位将军。这是一件很微不足道的小事，因为警长会打喷嚏，达官贵人会打喷嚏，就连总统也会打喷嚏但这位小职员十分担心，在向将军屡次道歉之后，他还是不放心，又对将军说：刚才在下的喷嚏溅到了您了，我是无意的，请大人原谅将军只是点了点头说：算了，算了。小职员心想：算了怎么行，我不是有意的，我要和他解释清楚。就这样，他一而再，再而三去见将军。将军渐渐地对他的话感到厌恶，最终恼羞成怒，对着他大喊：滚出去！那个小职员被吓呆了，他懵懵懂懂，步履蹒跚地走回家，最后倒在了沙发上然后就死了。

　　其实，这是很小很小的事情，却闹出这么大的后果，其主要原因还是这个小职员对上级十分害怕，心里一直存有压力，试图解释自己没有错误，但最总因恐惧、忧郁而死。我读到这里，不禁联想起自己的生活。

　　不久前，我和一位同学因上课说话被老师找去批评，事后，我总担心这件事会影响老师对我的看法，总想解释：老师，他先和我说话的老师越听越生气，说：他和你先说话你就可以说话了？你根本没有意识到错误！最后，让我去写份检讨。

　　有时候，压力会是一种动力，而有时候，压力会让人丧失信心，而那无谓的压力更是要不得的。我们不能像小职员那样，也不能如我一样。我要学会正确地面对错误，面对一切，决不能回避。

　　挑山工读后感

　　今天读了《挑山工》这篇课文，我除了惊讶更增添了深深的敬意。虽然挑山工走的路比游人多一倍，但用的时间并不比游人长，因为他们朝着一个目标脚踏实地，不懈的努力，不东张西望，不走走停停，不辞劳苦，不留恋山色，一个劲地朝着目标前进，这是他们成功的秘诀。

　　如果我们也具有这种坚持不懈的精神，还有什么事情做不成的呢？我们的学习、生活不和挑山工一样吗？如果看到别人玩也想玩，看到别人上网吧也上网吧，学学玩玩，贪图玩乐，没有目标，学到哪算哪，什么时候能实现人生的价值？到老只会发出：白发不知勤学早的哀叹。人生的路上有很多诱惑，更有很多的艰难。挑山工一干就是二十年，一年四季，一天一个来回，他不苦吗？不累吗？但这是他的目标，他选择了这样的生活，他选择了这样的目标，所以他不能耽误工夫，一个劲儿的往前走，还要步步踩实，因为肩上挑着担子。为什么好多人小时候都有目标，到大了实现目标的就少了呢？现在想想，他们肯定不像挑山工那样脚踏实地，而是走走停停，遇到困难绕道走，遇到好玩的就玩一玩，没想到肩上的担子，没想到要一天一个来回。

　　我的人生目标是什么？我怎样才能实现自己的目标？我还能过一天算一天吗？读了这篇课文，我觉得前面的路宽了，同时肩上的担子也沉了。

　　作者画了一幅画挂在书桌前，我觉得要把这幅画深深地印在心里，当我感到学习劳累时想要休息时，当我想和小朋友一起玩乐时，当我遇到困难时，这幅画会告诉我该怎么做。

　　最后一课读后感

　　读了《最后一课》这篇课文，我的心灵受到了极大的震撼！我深刻地感受到了战争给无辜的人民带来了什么！或许，有一点还不错，就是战争能让一个人瞬间成长。但我想，谁都不喜欢这种成长方式吧！?

　　普法战争暴发后，从白发老人到年幼小童，都是那样地爱国！这，使我感动。

　　我不尽想起了，在抗日战争时期的中国人民，也是如此，为了祖国，不惜一切代价。虽然地域不同，种族不同，时代不同，但是战争对人民的损害却是一样一样一样地！

　　可恶的侵略者，该死的战争狂，无耻的叛国贼，他们是对不起国家，对不起人民，对不亲父母，更对不起自己的罪人！

　　我觉得母语对于一个国家、一个民族是不可分割的一部分，是文明的承传载体。如果母语没了，国家统一和民族团结将不复存在。因为一国人民语言彼此不通，就是一盘散沙。

　　那么，外语与母语到底哪个重要呢？

　　如今这个社会，不学英语你就别想上高中大学，更别想找个好工作了。既然外语如此重要，学外语的人多就不奇怪了。现在连幼稚园都开设英语课了。English成了全球通用的国际普通话，其他语种已经受到严重威胁，面临消失的危险这是不能忽视的。

　　当法国阿尔萨斯被普鲁士侵占，最后一堂法语课便显得格外重要。他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！正道出了亡了国的法国国民心声。

　　亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。

　　方仲永读后感

　　读完《伤仲永》这篇文章后，的确让我感到有些伤。仲永天生聪明、有才智，年纪小小就能作诗，但最后却得到泯然众人的结果。像方仲永那样的神童，如果从小就努力勤奋地学习，将来一定会成为举世闻名的才子，成为国家的栋梁。方仲永是天才，但即使是天才，也离不开后天的努力。

　　方仲永变成了普通人，责任全在他的父亲，因为他不让方仲永接受后天的教育，这样，尽管方仲永的天赋是多么的高，他所掌握的知识只不过是那么点，而他不再更新这些知识，不再添加，当人们听多了，对他的知识透彻了，他也就变成普通人了。相反，那些天赋很差，不是神童的人，经过刻苦的学习，比别人多的付出，一定会从不是神童的人，变成神童。所以说，天才来自于勤奋学习！神童由于后天不好好学习而沦落成普通人，而本来不是神童、天才，但由于坚持不懈地、奋发努力，就能成为举世闻名的科学家、发明家。牛顿不是神童，但他终身勤奋学习，终于取得了令世人瞩目的成就。爱因斯坦不是神童，大学考了两次才被录取，毕业后到一家专利局当了7年的职员，他在艰苦的条件下顽强的学习和工作，终于打下了相对论的基础，所以，只要我们坚持不懈的学习，就一定能取得成就。

　　后天的教育和学习对造就人才起着决定性的作用，这句话不仅适用在学习上，它还可用于人生中。天上不会掉馅饼，就算掉了下来，你吃完了以后，还得靠自己去寻找。

　　藏羚羊的跪拜

　　今天下午的作文课上，我读了一篇叫《藏羚羊的跪拜》的文章。我被文中藏羚羊深深的感动了。

　　当我读到奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后向前走了几步，两条腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行眼泪从它的眼里流了出来这段话时，我想动物原来也是通人性的啊！查字典：Zuo

　　接着往下读，当我读到第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了藏羚羊的腹腔。突然他吃惊的叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上藏羚羊的腹腔里，静静地卧着一只已经发育成形的小羚羊！原来藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命呀，这时，我为老猎人做出的事痛惜不已，他怎么可以杀掉这样一只有人性的动物和它的孩子？

　　仔细想想，在生活中我也有做得不对的地方，大家知道，猫是非常可爱的动物，我却做出了伤害它的事，一次奶奶家的猫生了四只小猫崽，我看见了便拿出一只小花猫，捏着它的脖子，使足了劲甩，直到它奄奄一息，我才开怀大笑。我又拿水灌它，幸亏爷爷及时将它救下，不然必死无疑。我反思了一下，我只顾自己取乐，却不知道被我折磨的痛苦和猫妈妈的焦急！

　　读了这篇文章后，我真正懂得了珍惜生命。因为有生命的东西也有情有义的，当它们看到自己的亲人被杀时，该是多么的难受呀！

　　让我们珍惜生命、爱护生命，克制自私行为，和自然界的动物们和平相处吧！

　　凡卡读后感

　　在读《凡卡》这片篇课文后，我的心揪成一团，凡卡遭遇的悲惨生活令我同情。

　　他才仅仅有9岁大，就被老板折磨着，过着痛苦的生活，在冬天里，他吃不饱，穿不暖，睡不好，他给爷爷写信，渴望爷爷能够接他回家，可他并不知道他写的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虚幻的梦，可最终连梦也破灭了。

　　凡卡在冬天冻的缩成一团，也没有鞋可穿，跟他相比我们住在那么温暖的房子里，穿着那么暖和的衣服，对我们来讲，冷这个字我们是完全体会不到的。

　　他当时那么饥饿，连午饭就一点稀粥。我们是永远不会感动饥饿的。中午，父母早已在家准备好了可口的饭菜，放学后，父母又为我们买了面包当点心。可凡卡呢？一口肉他都吃不上。

　　他多么希望爷爷来接他回家，即使过着贫穷的生活，他也愿意和爷爷在一起，因为他们在一起是快乐的。他渴望见到爷爷这个唯一的亲人，他想他爷爷，他想得到爷爷的关怀。可我们呢？被亲人爱护着，我得到亲人爱护实在太多太多了。可凡卡呢？对他来讲：亲人的爱护，呵护是他想又得不到。

　　他在甜蜜的梦中看到了爷爷，然而，这梦也破灭了，永远也不可能实现了，因为爷爷收不到他的信。

　　他所想的到的，我们都有，可他受过的苦，我们都没受过。我们所生活的环境，过去的孩子都会想过，可他们却得不到。这是我明白了，我们的生活来之不易，我们更应该珍惜这来之不易的，我们更应该珍惜这来之不易的幸福生活！

　　中国与德国的对比《乌塔》读后感

　　暑期，我读了一个名叫《乌塔》的故事。

　　故事中，主人公讲述她在父母亲的支持下，自己游历欧洲。她每到一个地方，就查警察局的电话号码。以便危及之时和警察局取得联系。她就是这样一个独立精明的姑娘。我被乌塔的行为深深给震惊了。也由心底里佩服她。

　　中国人则相反。要外出，总得被父母关在铁笼里我们就像一只关在笼子里的小鸟。

　　就拿上学的事来说吧。每天早晨，同学们的家长个个挟持同学来到学校。来到了学校，家长们把花儿从温室里拿出来，恋恋不舍地放下花儿，久久地盯着。全校1000多人，没有一个家长不挟持孩子来学校的。但是在外国，孩子确是独立上学、放学。独立外出。

　　中国家长非常溺爱孩子，会使孩子依赖他人。这样我们祖国的未来的栋梁，会越来越少。国家落后了，就会被外敌侵略，到处都是废墟，百姓会民不聊生。

　　外国家长让孩子独立外出，这样会培养孩子独立做事的习惯，让他们的国家多些栋梁。国家就会越来越强盛。人们的生活会越来越富裕。

　　所以，我认为，在生活中我们应多出去走走，可以培养独立自主，会计划游玩的方式、时间。这样，我们才会更坚强精明，国家就会多一些独立的花朵，国家就会更强大。

　　乌塔的父母是好父母，虽然乌塔不在温室里生活，但是能变得更坚强。让我们做一朵冷艳的腊梅，不做三月里的桃花。

　　风雨过后是彩虹，艰难过后有笑容。中国的父母，请不要溺爱自己的孩子，让她们成为大自然中的一棵抵抗风暴的大树！

　　读《凡卡》后有感

　　关上了厚厚的课本，闭上眼睛，看到的就是凡卡被老板和老板娘欺负的情景，看着凡卡可怜的样子，不禁豆大的泪珠落了下来，没吃、没穿、没住的生活哪像一个正常孩子的生活啊！

　　凡卡这篇课文主要讲了学徒饭卡给爷爷写信这件事，放映了沙俄时代孩子的凄惨生活，揭露了沙皇制度的黑暗，表达了作者对凡卡的深切同情。

　　九岁的凡卡不断的被老板用皮带揍，被老板娘用鱼嘴戳而且晚上还要睡在过道里，只要他们的小崽子一哭，凡卡就别想睡觉，摇那个摇篮，哪像我们，受尽父母的疼爱，每天的饭菜妈妈也是变着花样给我做，直到我吃饱为止，可凡卡只吃一点面包和稀粥，我真想把我每天那美味的饭菜分给小凡卡吃，让小凡卡也尝尝美味佳肴，小凡卡只能睡在过道里，不像我们，盖着温暖的棉被进入梦乡，有时候我把被子踢开了，妈妈还会跟我盖好，生怕我着凉，而且我们还有良好的学习环境，父母把我们做千金小姐、少爷供着。

　　有一次，妈妈不在家，我和爸爸就只能吃剩菜，可我一撒气，就跑到房间里把门锁住了，还对爸爸说：我不吃！我不吃！我要吃鸡腿！可爸爸不会做，就下楼给我买了两个现成的鸡腿，然后敲我房间的门，说：雨菲，爸爸给你买了鸡腿，你快出来吧！我飞快地跑了出来，狼吞虎咽地把这两个鸡腿吃完了。爸爸这么惯着我，我还生爸爸的气，真是太不应该了。

　　这篇课文告诉我，我们要多为父母做事情，不要撒父母的气，要珍惜我们现在的生活环境。