今天，我《一课四练》上面有一道题不会做，于是，我问阿姨怎么做，可阿姨让我自己做，我只好自己做了。可是我绞尽脑汁，冥思苦想，可还是不会做，我写了又写，擦了又擦，可还是不会做。可是，《一课四练》都快被我擦破了，可还是没算出来。阿姨终于给我提示了，她说：“你数一下有几个正方形。”我说：“有六个正方形。”“你再列出六个算式，要四个数相加，而且和也要一样。”可是，不管我怎么想，都想不出来，终于，我算出了最后两道题，而且和跟前面一样，可是我又不知道该怎样排了。最后，还是阿姨帮我一起做好的。哎，这道题可真难啊！差点要了我的小命！名师点评：小作者在学习上遇到了一道难题，不是弃之不管，而是主动问阿姨。当阿姨不告诉自己的时候，自己没有赌气不做，而是继续冥思苦想，可见小作者是一个很执着的孩子，这点值得表扬。不过从小作者的介绍来看，阿姨给了小作者提示，小作者还是不知道怎么算，后来又遇到相似的难题，又是阿姨帮助小作者的。这就说明小作者在学习的时候没有找对方法，找对方法还要学以致用，这样才能减少学习上的拦路虎。这篇文章写得比较生动，但小作者没有将故事的寓意揭示出来，最好在文章的结尾简单点明。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-6-7 21:24:00
