明天我们要进行语文第七单元的考试.妈妈问我复习过了没。我本来觉得星期五晚上都看过一遍书了，应该没问题的。可当妈妈问了我《“红领巾”真好》这篇课文中的标点时，我有好几个都答错了。哎呀，这标点我还真的忘了复习呢！上回有次考试我就是错在一个标点没写对才没得100分。幸亏妈妈提醒。我得好好再看看。说实话，对于标点我不怎么搞得清。尤其是句号。老师说一句话讲完了就要用句号。可我有时候就是弄不明白究竟我这句话算不算是讲完了呢？真有点难！上次“学乐”的老师也说我的标点用的不太对。看来，在这方面我得加强加强了。名师点评：真是个可爱的好孩子.明天要进行语文第七单元考试.在妈妈的提醒下,小作者发现自己还没复习标点符号的运用,而这恰好是小作者感到自己掌握不好的地方,因此小作者自己感到有必要在标点符号的运用上下点工夫了.从小作者的文字里我们感受到了小作者认真谦逊的学习态度."上回有次考试(,)我就是错在一个标点没写对才没得100分.”“幸亏妈妈提醒。（，）我得好好再看看。”“说实话，对于标点我不怎么搞得清。（，）尤其是句号”“老师说一句话讲完了就要用句号（，）可我有时候就是弄不明白究竟我这句话算不算是讲完了呢？（。）”“上次“学乐”的老师也说我的标点用的不太对。（，）看来，在这方面我得加强加强了”用句号的时候，仔细读后面的那句话，看看和前面这句话是不是在意思上是连在一起的。搞不清的地方，在心里多读几篇，用逗号和句号不同的语气来读，看看哪个用来感觉更通顺。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2008-12-8 14:06:00
