当天晚上，由爷爷主持召开了家庭紧急会议，商议阿奔的前途问题。其实，
确切些说，是商议他们四个人的前途问题。因为孩子的前途就是家长的前途。
阿奔智商不低。妈妈先定调子。
没错。爸爸同意。
神童是肯定的了。爷爷若有所思。
何止神童！奶奶高八度。
大家看了看熟睡中的阿奔。
响鼓更要用重锤！爷爷话锋一转。
快马更要加鞭！奶奶随后跟上。
好苗不管理也会荒废。爸爸想起白天儿子让全家出丑的场面，摇摇头。
你们说怎么办？妈妈直接进入实质问题。
“我提议送他去幼儿园，他在咱们跟前为所欲为，不怕咱们。小孩必须有怕
的人在身边，才会有所收敛。爷爷说。
这么小就去幼儿园？爸爸于心不忍。
这是为阿奔好。奶奶最懂打是亲骂是爱的真理。
我同意。妈妈投了赞成票。她不能眼看着自己的锦绣前程--当名人的妈妈
--被毁了。
那好，试试吧！爸爸同样不忍心自己的前程被毁了。
三天后，爷爷奶奶爸爸妈妈倾巢送阿奔进幼儿园。
这是阿奔头一次进入社会，见到这么多小朋友，他兴奋了。
阿奔，你坐在这儿。幼儿园朱老师把阿奔领到他的座位旁。
不能随便坐吗？阿奔不明白干吗要固定座位。
不能。朱老师一沉脸。
阿奔顺从地坐下了，他感到新鲜，头一次被别人管制也有一种新奇感。
现在我们开始画画。朱老师说。
阿奔的旁边坐着一个小女孩儿，阿奔挺喜欢她。
你叫什么名字？阿奔问。
卫卫。女孩儿回答。
你喜欢看动画片吗？阿奔问。
当然喜欢，你最爱看什么？卫卫愿意同阿奔聊。
朱老师发火了：
阿奔！你怎么说话？！
“我用嘴说话呀！阿奔以为老师问他用什么器官说话。
“站起来！朱老师以为这个新来的男孩子故意跟她捣乱，她要制服他。
（未完待续）
