我的课余生活多么丰富多彩啊!有丢手绢,老鹰捉小鸡,还有警察抓小偷等等。开心极了!接下来我就给你讲丢手绢的故事吧! 当,当当。下课了,同学们聚会在操场上玩丢手绢。首先是是我丢手绢,同学们围成一个大圆圈,然后蹲下。同学们开始唱歌了,我一边跑一边想,丢给谁呢?丢给冯忻民呢?还是丢给陈红呢?丢给陈红会被笑死的。还是丢给冯忻民吧!我悄悄的走过去,像个小偷一样。让后又慢慢、静静的丢了下去。冯忻们可不傻,一点也不像一本正经,就赶紧那起手绢跑来,我也使劲的跑啊跑。幸亏我跑的快点,不然就要被抓住哩!冯忻民面向大家,被罚唱歌,后来他想了想,同学们又说,唱{{哈喽}}.同学们听了笑呵呵。当,当当,上课了,同学们依依不舍的走进教室。同学们就在用朗朗的读书声音让校园更加美好!下节课,同学们又将投入到快乐的时候中!名师点评:你用欢快的语言为我们描述了一次有趣的课间活动。看你那生动活泼的语言,被你感染,我也心情格外的好。开始你就直接点题,课余生活丰富多彩。接下来重点描述其中的一种游戏——丢手绢。你这样能抓住重点来描述的方法很好,这样的表达才能集中完整的描述。“我一边跑一边想,丢给谁呢”这样的描写也结合心里的想法把游戏的有趣性更突出了。最后以上课结束了游戏过程。你如果在文章的最后再加一句“下节课的课间,我们要玩老鹰捉小鸡”这样就和前文有了呼应,也使主题更完整。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2008-9-18 20:19:00
我 的 课 余 生 活
更新时间:2024-11-27 18:29:54
叙事
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