我班来了一位灾区小朋友今天上午第二节课，钱老师正在给我们上《品德与生活》课，班主任曹老师领了一位小朋友来到我们班，还给他拿了语文、数学两本书。同学们私底下悄悄地问，他是谁呀？大家都在猜测，是不是新来的同学？有位同学说：“不可能吧，这学期快结束了，怎么会有新同学来呢？”第三节课是曹老师的课，她对我们说：“刚才第二节课来到班上的那位小同学叫刘泗垟，来自四川省绵阳市，他已有一个月没有上学了，他非常渴望上学。绵阳市是5.12地震中受灾较为严重的地区之一，刚才他来到班上时，你们纷纷议论他，对他很不礼貌。”老师让我们中午放学回家，每人折一只千纸鹤，一定要折得整整齐齐的，并在上面写上送给刘泗垟的话。下午第一节课，我班举行了一个简单的欢迎仪式，在欢迎仪式上，学生代表颜欣萌致欢迎词，曹老师将全班同学折成的千纸鹤，串成一个圆圈，学生代表王佳慧、葛一鸣、颜欣萌、贺子乐将串成圆圈的千纸鹤围在刘泗垟的脖子上，这些千纸鹤代表我们的爱心和祝福。虽然刘泗垟在我们班只有两个星期，但是我们全班同学会一起帮助他走出地震给他带来的阴影。我们会永远记住这个勇敢的男孩。名师点评：小作者用简练的语言叙述了班里来了一位灾区小朋友的事，一开始大家都议论纷纷，猜测这位新同学的来历，后来老师揭开了谜底，原来是来自灾区绵阳的。为了表示欢迎，班级还特地举行了一个欢迎仪式，同时每位同学都折了一只千纸鹤，并写上祝福的话语送给他，表示大家的关心和祝福。这件事情很有意义，体现了大家对受灾群众的关心。文章的叙事条理比较清晰，小作者若再能描写一下刘泗垟当时的表情或者所说的话，文章的内容就更加充实，文章也显得更加完整了。（学乐中国特聘教师：郑蕾老师）2009-11-28 22:41:00
