我已经是五年级的学生了,随着年级的变化,班主任也换了好几个了,但使我最难忘的要数三年级的包老师了.包老师是个和蔼可亲的人,她平时像母亲一样的照顾我们,对一些成绩不太好的同学,她也不严厉叱责和歧视。记得有一次包老师说：“今天如果你们考试表现好的话，就可以参加明天的啄木鸟活动”，“耶”，同学们都欢呼起来。“叮铃铃”！上课铃响了，同学们都准备迎接考试了，10分钟过去了，30分钟过去了，包老师看大家表现都不错，刚想决定明天去，吴子浩的“多动症”来了，“叮一叮”，“咚一咚”哎！这可把包老师气坏喽！她大声叫到：“吴子浩你站起来”！吴子浩慢吞吞的站了起来。我们的心“砰砰”的跳着，下课了，包老师说：“你们看着办吧”！包老师走出了教室。我们个个都是愁眉苦脸的样子。心里有种说不出的感觉。终于包老师过来跟我们说：“明天活动还是继续吧”！我们高兴的一跃而起，太好了耶！LOOK！这就是我们和蔼可亲的包老师耶！名师点评：作文通过小作者的介绍和实例刻画出了作文主人公包老师宽容、和蔼可亲的性格特点。作文的开头，小作者简单介绍了包老师的性格，然后通过引用实例来进行论证，这样写很有说服力，条理也比较清楚。如果小作者能从多角度来刻画老师，留给读者的印象也就更深刻一些。“吴子浩慢吞吞的站了起来”、“我们高兴的一跃而起“这两句中的“的”改为“地”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-7-17 17:28:00
