叮铃铃的下课声、刚响，早操的音乐就接踵而来。三秒内教室中瞬间空无一人，五秒后操场上就齐刷刷的站满了人。 一群冒腾腾的学生。一群正直年少的学生。 他们的身后是一幢幢教学楼。他们纯洁得就像那排水杉一样。 暖洋洋的春光照在他们身上，凉爽的春风吹动了水杉的叶子，也吹动了他们的衣衫。 他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的手，静静的，似乎从未动过。 但是，看！ 音乐响起来了！百十个动作整齐刚毅却有带着点柔和的学生，犹如那百十朵在大海中翻滚的浪花，浮现在你眼前。细雨一样，是优美的动作；旋风一样，是飞扬的衣襟；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；流星一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的舞步。学校操场上，爆出一场多么壮阔，多么火烈的早操——时代在召唤。 这早操，使冰冷的空气立即变的燥热了，使恬静的校园立变得吵闹了，使困倦的学校立即变的亢奋了。 似乎令人看到千里的雷声万里的闪； 似乎令人看到那雄伟壮阔的安塞腰鼓； 似乎令人看到那气势滔天的千军万马。 假如我是个诗人，我就要写一首长诗，来描绘他们那刚毅又柔和的舞姿。 假如我是一个摄像师，我就要用手中的摄像机，拍下他们的每一个动作。 假如我是一格画家，我就要用各种色彩，让他们在纸上依然活玲活现。 然而，我什么都不是，我只是一格平凡的欣赏者。但我愿意用我的最大力量来描绘出他们在我心中所感受到的美。 渐渐的，音乐停止了，舞步也跟着音乐得节奏慢慢的停止下来。 大家又慢慢的排好队回到了教室。
