嘿，真稀奇！今天的快乐大作文课上，高老师带来了一双一次性的筷子，一个用饮料瓶改制的杯子，一袋食用盐，一盒白糖和一个鸡蛋。我想，高老师带这些东西干什么呢？百思不得其解，高老师开口了：“今天我们要做个试验，试验的名字叫做鸡蛋宝宝浮起来了。”我的心里特激动，特好奇。实验开始了，只见老师从桌子前走到窗台旁，把窗台上的一盆水端到桌子上，然后把水倒入杯子里，把鸡蛋放了进去，只听“噗”的一声鸡蛋就沉了下去。我们都瞪大眼睛看着老师，高老师又往水杯里放了三勺白糖，一边用筷子不停地搅拌，一边嘱咐大家仔细看，可是我们什么也没看到。高老师又放了许多糖，可是仍然没一点反应。可能是看我们有点失望，高老师说：“我们改变一下吧”!她又把三勺食盐放进水里，搅了搅，只见水变的稍微浑浊了些，鸡蛋奇怪地立在了杯底。然后，高老师一边放盐一边搅拌，鸡蛋慢慢地往上漂，最后竟然浮到水面上了。同学们的眼睛瞪得更大了，高老师笑着问大家：“好玩吗？”我们异口同声地说：“好玩！”“想知道为什么吗？”“想！”接着高老师就给我们讲鸡蛋为什么会浮上来，原来是由于浮力的作用。名师点评：作文的开头写得非常吸引人，小作者使用了悬念的写法，让读者和小作者一起，对老师即将做的实验，产生了强烈的好奇心理。接着，小作者不但详细地描述了老师在整个实验中的动作：端水，加白糖，加食盐，搅拌，以及鸡蛋在水中位置的变化，而且还描述了同学们在实验中的反应，小作者的描述非常细致生动，看得出小作者的观察非常仔细。从小作者的作文中，我们明白了鸡蛋最后能够浮到水面上，是因为水中加了足够多的食盐，改变了水的浮力。这个地方小作者的讲述如果能够再细致一点，说清楚是食盐增大了水的浮力，就更能让读者明白鸡蛋能够浮上水面的秘密。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-11-11 7:31:00
