老师好比红烛，照亮我们前行，但有谁能明白老师的辛劳？其实，做个老师也不容易！
一天，我和邻居家的小朋友一起来“上课”。我当“老师”，小朋友们当“学生”，我平时用的一个小写字板当黑板，又搬了一些方凳子当课桌，小板凳当椅子。就这样，一个简陋的教室就布置好了。
一开始，他们吵吵闹闹，我批评了好一阵子，才渐渐地安静下来。“开始上课了！”，我学着老师的样子说。
首先，我们学习“a、o、”这三个拼音的读法。许多小朋友不会读，有些在家里学过英语的还自作聪明地说：“挨、哦、伊”。我发现了他们的错误后，告诉他们：“你们在家学的是英语，我们的汉语拼音读‘啊、哦、鹅’”。花了好长时间，我才把他们的读音纠正好。
接下来我们学习了“a、o、”的写法。唉呀！我把“a、o、”写成了“q、o、”了！小朋友们哄堂大笑，我的脸迅速成了红苹果，心跳加速，我真想挖个地洞钻下去。“不好意思，写错了！”我红着脸纠正了错误。我让他们照我写对的样子模仿。我们练习了一遍又一遍，他们终于把“a、o、”会读会写了。
“下课了！”。小朋友又蹦又跳、欢欣鼓舞，他们叽叽喳喳地说：“我们明天还上课吗？”，我擦着头上的汗，既紧张又高兴地说:“只要大家愿意来，我们还上课！”
可以说，上这堂课，我费了九牛二虎之力，才做到让小朋友们认识三个拼音。所以，我深深感到做老师既要有耐心，又要有丰富的知识，做个老师真不容易啊！ 指导教师：张登霞
