今天,妈妈出了一道题目:有甲、乙两只杯子。甲杯中有10毫升水,乙杯中有20毫升酒。从甲杯里用滴管取出1毫升水,放入乙杯中,充分搅拌以后,再把混合液取出1毫升放回到甲杯。问这时甲杯中的酒和乙杯中的水,分量是不是相等的?要是不相等,是甲杯里的酒多,还是乙杯里的水多?我一听这个题有点唬人,我使出了浑身的力气,可还是想不出答案来。妈妈走过来微笑着对我说:“不要灰心,你换一个角度想一下,可能可以想出来。”我想甲杯得到的酒,正好等于它失去的水;而所失去的水,又都在乙杯中。我突然嘴吧一裂,跑到妈妈身边对妈妈说我的理解,然后说“甲杯里的酒和乙杯里的水是一样多的。”妈妈听了高兴地说:“真聪明!”原来做数学动一动脑筋也是很容易的!看来,平时我做数学题要好好的开动脑筋,多做思维运动了!名师点评:这篇作文,记叙的是小作者积极开动脑筋,来解决妈妈出的难题的情景。小作者的描述很细致生动:“我使出了浑身的力气,可还是想不出答案来”“妈妈走过来微笑着对我说”“我突然嘴吧一裂,跑到妈妈身边对妈妈说我的理解”“妈妈听了高兴地说”,把当时的情景逼真地再现出来。作文不但清楚地叙述出“我”回答问题的情景,而且还讲述了通过这件事情给“我”带来的收获,作文表达的中心明确,小作者的语言表达能力和总结能力都非常好。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-10-25 9:56:00
酒多还是水多?
更新时间:2025-01-31 19:46:34
叙事
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