感悟数学周巷镇中心小学六（1）班 陈清“哎呀，今天我们班借书。”我匆匆离开座位。“啪！”一本数学《课课通》被我碰掉在地。数学也有《课课通》？ 会有些什么内容呢？ 也像语文一样有那么多的词语意思吗？ 不可能！还是……来了兴致的我翻开了它，这条题目怎么看不懂？ 该怎么解呢？ 刚想把书放回同学的位置上，耳边响起了妈妈的话语：“你呀，什么都好，就是不爱动脑筋。”我一定要解开这道题，让妈妈对我刮目相看。看她再说我不爱动脑筋，哼！一个半径 9厘米 和一个半径 6厘米 的比萨饼合起来与一个半径15厘米比萨饼是不是一样大？ 哎呀，原来这么简单，连幼儿园的小朋友都会，我怎么就糊涂了。还以为是什么大难题呢？ 我暗暗得意。这当然是一样大了，我胸有成竹地翻开答案。啊？ 不是。怎么会不是呢？ 我瞪大了双眼傻楞住了。难道答案印错了？ 别，等等……半径 9厘米 和 6厘米 比萨饼面积是s=9的平方乘以∏+6的平方乘以∏=117乘以∏，半径 15厘米 的面积是s=15的平方乘以∏=225乘以∏，所以这两个答案风马牛不相及嘛，真的好粗心。怪不得老师总说我有一个朋友叫“粗心”。看来，要想学好数学，不仅要肯动脑筋，还要谨慎思考，不粗心才行啊！指导老师：费勇芳
