未来因其不可预知，才充满希望。年少的我们，因为年轻而拥有未来，并用今天的每一分每一秒正书写未来。同样的时间，同样的地点，不一样的心情。上次王博仟没完成作业，罚了五遍，本想应该没有人不完成作业了，然而，结果却令我大失所望：周涵竟三样作业都没写！一下子，我有一种想要哭的冲动，转眼间，看着王悦欲哭无泪的表情，我还是忍了。当老师问我还要不要周涵的时候，我既开心有忧愁，开心的是我们组终于要重见天日了，忧愁的是如果不要周涵是不是有点落井下石的嫌疑？ 我的心做着剧烈的斗争，我问了问同组的两个人，最终，我还是选择了不要，但老师又问如果让周涵归组可不可以？ 我欣然接受，但是，我知道，我们组的其他人还要因为我的选择付出多大的代价，那么多的时间干点儿别的好不好？ 但我不后悔！当别人议论我上课时的表现，总结出来的却是虚伪，或许是，但如果我的虚伪可以使人进步，我宁愿付出更多！当别人议论纷纷的时候，你愿意做自己吗？ 当别人小看你的时候，你愿意做给他看吗？ 为什么有人成功、有人失败？ 成败与否决定于每一个细节，有多少人在漫无目的的徘徊？ 年少的你我因茫然而徘徊，但今天的徘徊却深深影响着未来。书写未来，主宰未来，肩负未来，未来与希望是否成等式，决定在你我的笔上、手上、心上。齐齐哈尔市第二中学初一年级二班 刘茜然
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