往事

更新时间:2024-11-30 09:03:43 叙事

在三年级上学期的时候,我经常和文章、陈喜原玩CS游戏,有时候也你吵我闹。有一次,我和文章来到他的座位旁,想找他玩,让他来追我们。可陈喜原却不理我们,而是继续看小哥白尼科学书,我和文章就摸了一下他的衣服,他故意吓了我们一下,又继续看书了。我对陈喜原说:“去打cs吧”。他没回答,仍然专心致志地看书。因为非常想和他一起玩,所以我就轻轻地打了他一下,他气得脸都红了。结果是,我们就打起来了,你一下,我一下,直到上课铃响了。老师的话我一句也没听进去。我心想,要是我没有招惹他,那么陈喜原就不会生我的气,我们就可以开开心心地玩游戏,那多好呀。为了同学之间的友谊,我决定以后不再捉弄他了。下课铃响了,我们三个好象都忘记了刚才的不愉快,不约而同地又高高兴兴地玩起CS来。名师点评:小作者一开始就紧扣主题,接着采用倒叙的手法记述了一件和同学不愉快的往事,最后说明了结果,从而体现了同学之间深厚的友谊。作文语句通顺,内容具体,表达的中心明确。小作者在记述过程中恰当地引用了一些成语,为作文增添色彩,能够学以致用这点非常棒哦,值得大家学习。“我和文章就摸了一下他的衣服,他故意吓了我们一下”、“所以我就轻轻地打了他一下,他气得脸都红了”,这些细节上的描写非常棒哦,值得表扬。当面对同学间的问题时,小作者能够进行自己反思,这点非常难能可贵哦,值得称赞哦。“我和文章来到他的座位旁”应该改成“我和文章来到陈喜原的座位旁”。(学乐中国特聘教师:邵喜莲老师)2010-4-25 16:54:00

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标签: 弟弟
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