有趣的一堂课
魏欣然
那一次，我们上了一节别开生面的数学课，听课老师陆续赶到，我的心情非常激动。
“上课！”随着上课铃声，房老师说。老师拿着图片教我们摆一个面积为5平方分米的长方形，老师在屏幕上一边讲解一边摆弄，我们听得也津津有味。老师要叫两名同学到讲台上摆一个面积为8平方厘米的正方形。“魏欣然、杨一帆上台来摆这个图形！”老师把我们两个课代表叫上来。我们一个人摁着图形，一个人摆图形。当我们刚刚摆好的那一瞬间，教室里顿时响起了掌声。我和杨一凡也击了一下掌，老师的脸上露出了欣慰的笑容。老师说了下一个问题，这道题太难了，班里寂然无声，我勇敢地举起了手，老师们的目光久久地盯着我，老师的脸上终于绽开了笑容。“魏欣然，请回答这个问题！”我完整地回答出了这个问题，老师向我投来了赞许的目光，同学们也为我送来了热烈的掌声。
下课了，同学们都围着我，向我祝贺！
指导教师 崔梅茹
